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團(tuan)隊強才是真的強，不能僅靠金(jin)錢(qian)（Q）吸引員(yuan)工(gong)，否則(ze)不給(gei)錢(qian)時員(yuan)工(gong)就會離開。 如肚皮(pi)舞(wu)瑜(yu)伽教練有單月最高 170 萬業績，相關運(yun)營管(guan)理(li)經驗(yan)深厚。在一次(ci)企業文化(hua)展(zhan)示活動(dong)中，領隊jason生病，但仍堅持帶(dai)領團(tuan)隊上(shang)臺(tai)，讓人感動(dong)。一個公司能打(da)勝(sheng)仗
有些領導人提出不(bu)靠譜計劃(hua)時，下面管(guan)理層會異口(kou)同聲附和。老板享受(shou)權威感并強調團隊絕對服從，這種令行禁止(zhi)雖效率高。但(dan)做(zuo)錯事時效率也(ye)高，久而久之下屬只會服從老板習慣，外部合作(zuo)方也(ye)只順著老板想法，企業易掩蓋問題(ti)和風險而出事。是想聽(ting)到不(bu)同聲音降低出錯
團隊(dui)死氣沉(chen)沉(chen)主要是領導(dao)層的問題。激(ji)發團隊(dui)活力(li)可從以下(xia)幾(ji)方面著手。 一(yi)、打破平衡，發揮鯰魚(yu)效應(ying)。讓團隊(dui)內部形成競爭，但不(bu)是搞內卷和(he)(he)末位淘汰。例如一(yi)個(ge)做(zuo)傳統消費(fei)品社區商超供應(ying)鏈的客戶，通過(guo)設置激(ji)勵(li)機(ji)制和(he)(he)引進管(guan)理軟(ruan)件。不(bu)到二十(shi)人的小(xiao)團隊(dui)管(guan)理
新(xin)業(ye)務(wu)團隊搭建最大的誤區是什(shen)么呢(ni)？ 一(yi)、很(hen)多企(qi)業(ye)在新(xin)業(ye)務(wu)團隊搭建中(zhong)，總是覺(jue)得是薪(xin)資的問題，其實是企(qi)業(ye)做(zuo)錯了(le)，但是不知道錯在哪(na)了(le)。就是如果是技(ji)術型(xing)人才的引(yin)進，這個人才的需求畫像，萬萬不可以讓行業(ye)專家來提要求。我們很(hen)多技(ji)術型(xing)的企(qi)業(ye)，他們的
某(mou)科技公(gong)司(si)新任(ren)命(ming)項(xiang)目(mu)經理負責新產(chan)品開發項(xiang)目(mu)，因(yin)項(xiang)目(mu)經理缺乏相關行業(ye)(ye)經驗(yan)(yan)及對公(gong)司(si)文化和團隊(dui)結構不(bu)了解。導致項(xiang)目(mu)管理出現(xian)任(ren)務分(fen)配不(bu)合(he)理、團隊(dui)士氣低落、進度嚴重滯后等(deng)問題。優(you)化建議如下。 一、選拔合(he)適的管理人員。選擇有相關行業(ye)(ye)經驗(yan)(yan)和專(zhuan)業(ye)(ye)知識
介紹一個直(zhi)播平臺創業公司的(de)(de)案例，該公司規模不大、員(yuan)工(gong)(gong)不多，但(dan)執(zhi)行力很強。其管理方式(shi)類似(si)儒家思(si)想，將(jiang)工(gong)(gong)作任務細化，明確每個人的(de)(de)工(gong)(gong)作范(fan)圍、職(zhi)責、重(zhong)(zhong)點和目(mu)標，注重(zhong)(zhong)培訓學習。為員(yuan)工(gong)(gong)提供學習機會和資(zi)源(yuan)，以提高員(yuan)工(gong)(gong)技(ji)能(neng)和能(neng)力。 這種強調責任分工(gong)(gong)、
如果想打造一支鐵軍團隊(dui)，每(mei)天要跟團隊(dui)說這九句話。 1、問題的(de)(de)探討不(bu)(bu)準講他人的(de)(de)原(yuan)因，只(zhi)從(cong)自己(ji)身上(shang)找(zhao)原(yuan)因，要學會樂觀，學會自我(wo)完善(shan)。 2、積極(ji)主動(dong)，敢于(yu)擔責，要成為問題的(de)(de)終結(jie)者，而(er)不(bu)(bu)是問題的(de)(de)制造和傳(chuan)播者。 3、請示工(gong)作(zuo)時不(bu)(bu)能(neng)只(zhi)
通過一(yi)個老板管理公司(si)的案例(li)，講述老板想要(yao)激勵團隊(dui)效能時需要(yao)降低一(yi)定(ding)的預(yu)期，具體內容如(ru)下。 一(yi)、案例(li)引入。某老板管理公司(si)時踐(jian)行多鼓(gu)勵少批評的領(ling)導力原則，但適得其反，團隊(dui)變(bian)得不(bu)主(zhu)動，工(gong)作狀態消(xiao)極(ji)。老板與團隊(dui)溝通后發現，員工(gong)能感(gan)受到他(ta)表面鼓(gu)
團(tuan)隊管理中，對(dui)于不好管的(de)(de)下(xia)屬可因材施教(jiao)、“對(dui)癥下(xia)藥”，重(zhong)點管好以下(xia) “五種人”： 一、假(jia)裝積(ji)極(ji)的(de)(de)人。工作 “進度” 沒多(duo)少(shao)，卻經(jing)常詢(xun)問，要加強督導。 二、粗
現在(zai)有很多(duo)小(xiao)的(de)輕量化的(de)公司(si)，人(ren)員一般(ban)都在(zai)10人(ren)的(de)左右，這種(zhong)團(tuan)隊(dui)的(de)特點(dian)其(qi)實(shi)就是創始(shi)合伙人(ren)、創始(shi)人(ren)擅長什(shen)么(me)，團(tuan)隊(dui)就做(zuo)什(shen)么(me)業務。像(xiang)很多(duo)藝術教育(yu)公司(si)，那創始(shi)人(ren)本身就是一個(ge)音樂(le)人(ren)，這個(ge)團(tuan)隊(dui)就做(zuo)什(shen)么(me)樣的(de)業務。在(zai)這樣的(de)小(xiao)型團(tuan)隊(dui)當中有一個(ge)現象，在(zai)最初一兩個(ge)
為(wei)何你(ni)(ni)的團(tuan)隊(dui)發展總遇(yu)瓶頸？問題的根(gen)源何在？為(wei)什么你(ni)(ni)總是管不好你(ni)(ni)的員(yuan)工？為(wei)什么你(ni)(ni)招的人總會出現這樣(yang)或那樣(yang)的問題？為(wei)什么你(ni)(ni)的人員(yuan)留不住？團(tuan)隊(dui)總也長不大？其實是因為(wei)沒有(you)掌(zhang)握正(zheng)確的管理方法，方法不對(dui)，努力白費，接下來我們就來分(fen)享老板用(yong)人管理的三個關(guan)
小企業(ye)(ye)搭建團(tuan)隊和大(da)企業(ye)(ye)的招聘及搭建方式、順序完全(quan)不同，側(ce)重點(dian)也(ye)不一樣(yang)。大(da)企業(ye)(ye)招聘時(shi)需求(qiu)畫像(xiang)、組織結構、業(ye)(ye)務模(mo)型都(dou)很明確，其人(ren)才標準經過市場驗證，只(zhi)需復制即可(ke)。而小企業(ye)(ye)很多(duo)時(shi)候(hou)業(ye)(ye)務模(mo)型處于零到一的階段，甚(shen)至還未完全(quan)形成。 如果抄襲(xi)大(da)企業(ye)(ye)
要做好短視頻(pin)(pin)(pin)需(xu)要一個多元化高效的(de)(de)(de)團隊，能夠包含如(ru)下的(de)(de)(de)成員。 一、策(ce)(ce)劃(hua)人員。負責根據(ju)短視頻(pin)(pin)(pin)的(de)(de)(de)主題(ti)和(he)目標受眾(zhong)制(zhi)定策(ce)(ce)略，策(ce)(ce)劃(hua)短視頻(pin)(pin)(pin)創(chuang)意(yi)和(he)故事。制(zhi)定內容大綱(gang)和(he)腳(jiao)本，并制(zhi)定完成短視頻(pin)(pin)(pin)需(xu)要的(de)(de)(de)時(shi)間表。 二、創(chuang)意(yi)制(zhi)作人員。創(chuang)意(yi)制(zhi)作人員包括了視覺
面對死(si)氣沉沉的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，可引入鯰(nian)魚(yu)員(yuan)工來激活團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，并介紹了(le)鯰(nian)魚(yu)員(yuan)工的(de)特質。 一(yi)、團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)問題(ti)及常見解決方法的(de)局(ju)限。團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)可能出現死(si)氣沉沉、工作執行不(bu)下去、抗拒(ju)改變等問題(ti)。明確目標(biao)職責、員(yuan)工培訓、問責開人等方法存在局(ju)限，因為可能是(shi)整個團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)陷(xian)入不(bu)良(liang)
團(tuan)隊(dui)(dui)規(gui)模(mo)多(duo)(duo)少(shao)人(ren)(ren)是合理的！貝索斯(si)說(shuo)兩個(ge)比薩都(dou)吃不飽一個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)，說(shuo)明團(tuan)隊(dui)(dui)人(ren)(ren)數(shu)太多(duo)(duo)了(le)，要拆分(fen)了(le)。到(dao)底(di)多(duo)(duo)少(shao)人(ren)(ren)是個(ge)合理數(shu)值(zhi)呢？團(tuan)隊(dui)(dui)規(gui)模(mo)對一個(ge)團(tuan)隊(dui)(dui)的長遠發展(zhan)是至關重要的，但好(hao)像這個(ge)問題一直以(yi)來沒有多(duo)(duo)少(shao)人(ren)(ren)重視。到(dao)底(di)團(tuan)隊(dui)(dui)規(gui)模(mo)放在多(duo)(duo)少(shao)人(ren)(ren)是合理的，有沒有科學(xue)的分(fen)
當我們面(mian)(mian)對(dui)團隊(dui)的風險和(he)變(bian)(bian)化(hua)時。 一、首(shou)先(xian)要(yao)建立靈活的決(jue)策機(ji)制。創業公司每(mei)天面(mian)(mian)臨(lin)市場、技術、競爭等變(bian)(bian)化(hua)，若(ruo)不能有效管理(li)，團隊(dui)將面(mian)(mian)臨(lin)崩潰風險。可從東方傳統文(wen)化(hua)的儒家中庸之道(dao)獲得啟示，在管理(li)團隊(dui)風險和(he)變(bian)(bian)化(hua)時，要(yao)在變(bian)(bian)化(hua)與穩定間(jian)找(zhao)平衡(heng)點，保持適
管理(li)者學會這三個(ge)關鍵的(de)業務動作(zuo)，不(bu)(bu)管你(ni)(ni)在(zai)任何的(de)行業、任何的(de)團(tuan)隊(dui)和任何的(de)工(gong)作(zuo)當(dang)中，都能夠(gou)保(bao)證你(ni)(ni)帶出(chu)高效(xiao)的(de)團(tuan)隊(dui)，特別是第(di)三個(ge)最(zui)(zui)難(nan)但是最(zui)(zui)為關鍵。 一、叫撫平。作(zuo)為管理(li)者，你(ni)(ni)需(xu)要時(shi)刻去(qu)關注員工(gong)的(de)狀(zhuang)態(tai)和情緒(xu)。有的(de)人(ren)你(ni)(ni)一看(kan)他今(jin)天情緒(xu)不(bu)(bu)太好，這個(ge)時(shi)
有(you)智慧的(de)管(guan)理(li)者，都是怎樣激發團隊潛能？著名(ming)管(guan)理(li)學家德魯克，在管(guan)理(li)的(de)三大任務中，就講過(guo)一(yi)句(ju)管(guan)理(li)箴言(yan)，讓工作(zuo)富有(you)成效(xiao)，讓員工具有(you)成就感(gan)，最近(jin)再次讀到這句(ju)話，有(you)了兩點更深的(de)感(gan)悟(wu)。 第(di)一(yi)，作(zuo)為管(guan)理(li)者，要能夠成為一(yi)個分享者。分享是最好(hao)的(de)學習態(tai)度
在(zai)小公司當中團隊領導要(yao)接受核心骨干員工(gong)能力(li)的(de)(de)不(bu)完整，作為組(zu)織(zhi)(zhi)管理者(zhe)要(yao)明(ming)白，個人能力(li)不(bu)一定重(zhong)要(yao)。但在(zai)有限的(de)(de)條(tiao)件下如(ru)(ru)何通(tong)過(guo)員工(gong)能力(li)的(de)(de)組(zu)合要(yao)團隊能力(li)達到理想狀態，這是至關重(zhong)要(yao)的(de)(de)，也是組(zu)織(zhi)(zhi)領導者(zhe)水平所在(zai)。接下來帶(dai)你在(zai)實戰中學習如(ru)(ru)何通(tong)過(guo)能力(li)組(zu)織(zhi)(zhi)減少團
很多不差錢的(de)(de)創始人(ren)想要用(yong)錢去復(fu)制一支(zhi)成熟的(de)(de)團隊(dui)，這(zhe)種想法是有(you)問題的(de)(de)。團隊(dui)不是產(chan)品，不是靠錢可以砸(za)出(chu)來的(de)(de)，團隊(dui)的(de)(de)搭建和形(xing)成有(you)其自身成長的(de)(de)規律。是在(zai)業務和經營中逐步形(xing)成的(de)(de)，需要把人(ren)和事在(zai)動態中組(zu)合、磨合。 一個能用(yong)的(de)(de)團隊(dui)組(zu)織(zhi)是需要不斷在(zai)事
每周團(tuan)(tuan)建聚(ju)餐可不(bu)是吃(chi)(chi)吃(chi)(chi)喝喝！對于(yu)打造(zao)過(guo)硬(ying)(ying)團(tuan)(tuan)隊真的是有(you)(you)必要(yao)有(you)(you)作(zuo)用(yong)(yong)。我們通過(guo)分析團(tuan)(tuan)隊建設的四(si)個關鍵關鍵要(yao)素(su)，來(lai)呈現出(chu)團(tuan)(tuan)建聚(ju)餐在打造(zao)過(guo)硬(ying)(ying)團(tuan)(tuan)隊中到底起到了什么作(zuo)用(yong)(yong)？強(qiang)控未必能夠讓團(tuan)(tuan)隊團(tuan)(tuan)結高(gao)效，服(fu)從也未必代表員工勇敢(gan)和奉獻。團(tuan)(tuan)隊不(bu)在于(yu)有(you)(you)多少(shao)人、有(you)(you)多少(shao)
如(ru)何提高團隊的(de)執行力？（姚(yao)俊杰(jie)） 姚(yao)俊杰(jie) ??
創始(shi)期的(de)(de)(de)組隊(dui)能力和團隊(dui)管(guan)理能力是(shi)夠(gou)用(yong)的(de)(de)(de)，很(hen)多企業可以憑(ping)此做(zuo)到(dao)一定規模(mo)。你不能說創始(shi)人不懂團隊(dui)管(guan)理。出問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)就(jiu)在于開始(shi)擴大規模(mo)招聘社(she)會上的(de)(de)(de)人才，開始(shi)給陌生人發工資的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)。到(dao)了這個階段就(jiu)發展管(guan)理能力出問題(ti)(ti)了。需(xu)要好好學習團隊(dui)管(guan)理了，但是(shi)也有
銷售團(tuan)隊(dui)管理：平(ping)衡(heng)競(jing)爭(zheng)意(yi)識(shi)與互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)助(zhu)(zhu)。 一、問(wen)題提出(chu)。 1.團(tuan)隊(dui)有(you)競(jing)爭(zheng)意(yi)識(shi)但(dan)缺乏互(hu)(hu)幫(bang)互(hu)(hu)助(zhu)(zhu)的感覺，如何解決這一問(wen)題。 二、分(fen)析問(wen)題。 1.有(you)競(jing)爭(zheng)意(yi)識(shi)是好的，但(dan)在銷售團(tuan)隊(dui)中，讓業績好的人(ren)幫(bang)助(zhu)(zhu)業績不好的人(ren)，雖從領(ling)導(dao)層(ceng)角度看
團隊的(de)凝(ning)聚力(li)和(he)向心力(li)很大程度(du)取決(jue)于成員(yuan)是否感受到被(bei)賞識和(he)認可(ke)。創業公(gong)司常因快(kuai)速發(fa)展(zhan)和(he)高強度(du)工作忽略(lve)此點。分享(xiang)兩個讓團隊成員(yuan)感受到被(bei)賞識認可(ke)的(de)關(guan)鍵詞。 一、是 “仁(ren)愛”，其是儒家思想核心，代表對人(ren)的(de)尊重和(he)關(guan)愛。企
老板帶領團隊(dui)打勝仗要(yao)懂得四種力(li)量。 一、目標(biao)的力(li)量。設定好目標(biao)才能(neng)朝著(zhu)目標(biao)發展，有(you)助于保持專注和(he)斗志(zhi)昂揚。 二、榜(bang)樣的力(li)量。榜(bang)樣具有(you)示(shi)范引領作用，其鮮活的價值觀和(he)正能(neng)量像戰場上(shang)的旗幟，指明正確方向。 三、PK 的力(li)量。找(zhao)一
我要分享一個(ge)目前非常熱門的(de)裂變(bian)模式，該模式已在十(shi)幾(ji)款(kuan)產品(pin)上成(cheng)功應用，幾(ji)個(ge)月(yue)的(de)時間內。每(mei)月(yue)流水達到了(le)兩三個(ge)億，會員人數更(geng)是高(gao)達幾(ji)萬人，那么他們是如(ru)何實現(xian)這一成(cheng)就的(de)呢？ 1、你需消費四百九十(shi)九元，你就可(ke)以成(cheng)為(wei)該平臺的(de)代(dai)理(li)獲得價值四百九十(shi)九
我曾經參(can)加一個(ge)(ge)企業的(de)(de)高層會議，這個(ge)(ge)老板當著自(zi)己(ji)幾十個(ge)(ge)高管面前罵自(zi)己(ji)的(de)(de)屬(shu)下(xia)是豬(zhu)。我突然就在想，如果他的(de)(de)所(suo)有(you)屬(shu)下(xia)都是豬(zhu)，那么(me)他自(zi)己(ji)不(bu)就成了豬(zhu)頭了嗎(ma)？其實一個(ge)(ge)領導把所(suo)有(you)的(de)(de)問題都歸結于自(zi)己(ji)的(de)(de)屬(shu)下(xia)，甚至認為自(zi)己(ji)所(suo)有(you)的(de)(de)屬(shu)下(xia)都非(fei)常(chang)的(de)(de)差勁，其實本質(zhi)上這也是
你帶(dai)過團(tuan)隊嗎(ma)？你認為帶(dai)團(tuan)隊痛(tong)苦嗎(ma)？今天有人問(wen)我一(yi)(yi)個(ge)非常奇(qi)葩的問(wen)題，他(ta)說老板帶(dai)團(tuan)隊這么多年讓(rang)你最(zui)(zui)反感最(zui)(zui)痛(tong)苦的是什(shen)么呢(ni)？我想了一(yi)(yi)下，是人的負(fu)面思想和情緒。為什(shen)么這么說呢(ni)？ 因為任何一(yi)(yi)個(ge)人，腦袋里(li)面如(ru)果被負(fu)面的思想所籠罩的話，他(ta)所有的武功頃(qing)
團(tuan)隊缺人的(de)時(shi)候，我(wo)能離職(zhi)嗎(ma)？我(wo)一直(zhi)不敢說，再等等吧，又(you)不知(zhi)道什么(me)時(shi)候是(shi)(shi)個(ge)頭。可(ke)現在走吧，又(you)怕得罪領導(dao)(dao)，對團(tuan)隊是(shi)(shi)不是(shi)(shi)也不負責(ze)啊。你只要(yao)反問(wen)自己一個(ge)問(wen)題就有答案了，在你遇到緊急情況需要(yao)求助領導(dao)(dao)時(shi)，他是(shi)(shi)人性化管理讓一步，還是(shi)(shi)跟你說沒辦法，這(zhe)是(shi)(shi)上面