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我(wo)們(men)一起來(lai)聊一聊互補型的(de)(de)創業團(tuan)隊(dui)長什么(me)樣？接下(xia)來(lai)想和大家一起分(fen)享的(de)(de)呀，是來(lai)自三國演義的(de)(de)劉備團(tuan)隊(dui)。我(wo)們(men)來(lai)看看劉備團(tuan)隊(dui)的(de)(de)合伙人的(de)(de)一些結構。 1、首先呢(ni)劉備是不怎(zen)么(me)干預管(guan)理的(de)(de)這種(zhong)，而且同時啊非常的(de)(de)放(fang)權。這么(me)他把(ba)公司的(de)(de)所有的(de)(de)管(guan)理都交給(gei)了誰交給(gei)
團(tuan)隊管理(li)中，對于不好管的(de)下(xia)(xia)屬可因材施(shi)教(jiao)、“對癥下(xia)(xia)藥”，重點管好以下(xia)(xia) “五種人”： 一、假裝(zhuang)積(ji)極(ji)的(de)人。工作 “進度” 沒多(duo)少，卻經常詢問，要加(jia)強督(du)導。 二(er)、粗
有(you)智慧的(de)管理(li)者(zhe)(zhe)，都(dou)是(shi)怎樣激發團(tuan)隊潛能？著名管理(li)學家德魯克(ke)，在管理(li)的(de)三大任務中，就講過一句(ju)管理(li)箴(zhen)言(yan)，讓工作富有(you)成效，讓員工具有(you)成就感，最(zui)近再次讀到這句(ju)話，有(you)了兩點更深的(de)感悟。 第一，作為管理(li)者(zhe)(zhe)，要能夠成為一個分享(xiang)者(zhe)(zhe)。分享(xiang)是(shi)最(zui)好的(de)學習態度
我曾(ceng)經參加一個(ge)企業的(de)(de)高(gao)層(ceng)會(hui)議，這個(ge)老(lao)板當(dang)著自(zi)己(ji)幾(ji)十個(ge)高(gao)管面前(qian)罵自(zi)己(ji)的(de)(de)屬(shu)下(xia)是(shi)豬(zhu)。我突(tu)然(ran)就在(zai)想，如果他(ta)的(de)(de)所有屬(shu)下(xia)都是(shi)豬(zhu)，那么他(ta)自(zi)己(ji)不就成了(le)豬(zhu)頭(tou)了(le)嗎？其實一個(ge)領導把所有的(de)(de)問題都歸結于自(zi)己(ji)的(de)(de)屬(shu)下(xia)，甚至認為自(zi)己(ji)所有的(de)(de)屬(shu)下(xia)都非常的(de)(de)差勁，其實本質上這也是(shi)
職場中應(ying)該成群(qun)結隊(dui)嗎(ma)(ma)？必須要(yao)成群(qun)結隊(dui)人本來(lai)就(jiu)是(shi)群(qun)居動物嘛(ma)，你要(yao)一(yi)個(ge)人孤零零的(de)會有(you)危險(xian)的(de)啊，比(bi)如說(shuo)小(xiao)圈(quan)子小(xiao)團體(ti)就(jiu)該有(you)，必須得有(you)。有(you)的(de)目的(de)是(shi)什(shen)么？是(shi)能夠(gou)一(yi)起學習，一(yi)起成長(chang)，包(bao)括你蓋洛普有(you)個(ge)Q12調(diao)查嗎(ma)(ma)？當中有(you)個(ge)很重要(yao)的(de)問題，你在公司是(shi)不是(shi)至(zhi)少有(you)
團隊(dui)管(guan)理(li)(li)中要避免的(de)四(si)種形式(shi)主義。 一、表(biao)演式(shi)加班。白天工作效(xiao)率低，晚上表(biao)演加班，老板不(bu)應被這(zhe)種表(biao)象感動，否則是(shi)給(gei)演員發片酬。 二、亂開(kai)會。遇到問題不(bu)解(jie)決(jue)，通過開(kai)會處理(li)(li)，如員工業績(ji)不(bu)好就開(kai)會，這(zhe)種方式(shi)會毀掉團隊(dui)。 三、偽管(guan)理(li)(li)
開公司就要(yao)建團(tuan)(tuan)隊(dui)，團(tuan)(tuan)隊(dui)人(ren)(ren)(ren)數(shu)多(duo)少(shao)才(cai)最(zui)(zui)合適，什(shen)么樣的(de)規模是最(zui)(zui)佳(jia)的(de)。要(yao)怎(zen)么樣來確(que)定團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)人(ren)(ren)(ren)數(shu)，究(jiu)竟人(ren)(ren)(ren)數(shu)多(duo)少(shao)才(cai)能發揮最(zui)(zui)佳(jia)的(de)績(ji)效。在組建團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)時候(hou)這些(xie)問題經常會被(bei)忽略(lve)，這些(xie)才(cai)是大大影響團(tuan)(tuan)隊(dui)效率的(de)關鍵因素。最(zui)(zui)佳(jia)的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)人(ren)(ren)(ren)數(shu)一(yi)定要(yao)依(yi)據你的(de)整體目(mu)標和工(gong)作的(de)功
有網友問我啊，管理(li)者(zhe)怎么樣(yang)帶動沒有士(shi)氣的(de)(de)團隊(dui)(dui)。我曾經(jing)也帶過這樣(yang)的(de)(de)團隊(dui)(dui)，分(fen)享一(yi)下我自己的(de)(de)經(jing)驗(yan)，總結起來(lai)分(fen)四(si)步。 1、是管理(li)者(zhe)要去發現團隊(dui)(dui)的(de)(de)亮點，發自內心的(de)(de)去欣賞和(he)贊美他們(men)。而且啊要想(xiang)方設法(fa)的(de)(de)讓團隊(dui)(dui)的(de)(de)人(ren)感覺到你是真心的(de)(de)喜歡他們(men)。因(yin)為人(ren)會喜
阿里巴巴有十八羅漢，騰訊(xun)也有騰訊(xun)五虎，團隊(dui)是(shi)決定(ding)企業生死的(de)重要因素，很多公司走下坡路的(de)征(zheng)兆(zhao)，都是(shi)核心團隊(dui)成(cheng)員的(de)陸(lu)續(xu)流(liu)失，這些(xie)帶團隊(dui)的(de)常見的(de)問題，有沒(mei)有遇(yu)到。 第(di)一，團隊(dui)凝聚(ju)力不足，成(cheng)員互(hu)相抱怨(yuan)。 第(di)二，激勵效果差，只有良性文化，
為何你(ni)的(de)團隊發展總(zong)遇瓶頸？問題的(de)根源何在(zai)？為什么你(ni)總(zong)是管不(bu)好你(ni)的(de)員工？為什么你(ni)招的(de)人總(zong)會(hui)出現這樣(yang)或那(nei)樣(yang)的(de)問題？為什么你(ni)的(de)人員留(liu)不(bu)住(zhu)？團隊總(zong)也長不(bu)大？其(qi)實是因為沒有掌握正確(que)的(de)管理方(fang)法，方(fang)法不(bu)對(dui)，努(nu)力白(bai)費，接下(xia)來我(wo)們就來分享老(lao)板用人管理的(de)三個關
要(yao)(yao)做好短(duan)視(shi)頻(pin)需要(yao)(yao)一個多元化高效的(de)團(tuan)隊，能(neng)夠包(bao)含如下的(de)成員(yuan)(yuan)。 一、策(ce)(ce)劃(hua)人(ren)員(yuan)(yuan)。負責根據短(duan)視(shi)頻(pin)的(de)主題和(he)目標受眾制(zhi)(zhi)定策(ce)(ce)略，策(ce)(ce)劃(hua)短(duan)視(shi)頻(pin)創(chuang)(chuang)意和(he)故(gu)事(shi)。制(zhi)(zhi)定內容(rong)大(da)綱和(he)腳(jiao)本，并制(zhi)(zhi)定完成短(duan)視(shi)頻(pin)需要(yao)(yao)的(de)時間表。 二、創(chuang)(chuang)意制(zhi)(zhi)作人(ren)員(yuan)(yuan)。創(chuang)(chuang)意制(zhi)(zhi)作人(ren)員(yuan)(yuan)包(bao)括了視(shi)覺(jue)
常(chang)常(chang)有朋(peng)友(you)和我(wo)抱怨說(shuo)，隊伍不(bu)那么好帶，因為(wei)作為(wei)管(guan)理(li)(li)者(zhe)的(de)，我(wo)們說(shuo)話(hua)沒有人聽，但其實事(shi)情不(bu)應該是(shi)這樣(yang)的(de)。我(wo)們作為(wei)管(guan)理(li)(li)者(zhe)，首先要記住(zhu)一個管(guan)理(li)(li)要訣，就是(shi)管(guan)理(li)(li)者(zhe)，首先要有影響力，什(shen)么是(shi)影響力？舉(ju)一個最簡(jian)單(dan)的(de)例子(zi)，我(wo)們回到自己居(ju)住(zhu)的(de)社區(qu)里(li)面。哎，總有那
做好直(zhi)播(bo)(bo)及短視(shi)(shi)(shi)頻(pin)(pin)，如何組建高效的(de)(de)團隊。 一、明(ming)確角(jiao)色。包括主(zhu)播(bo)(bo) / 視(shi)(shi)(shi)頻(pin)(pin)創作者（呈現(xian)內容(rong)與(yu)觀眾交(jiao)互）、內容(rong)策劃(hua)（策劃(hua)直(zhi)播(bo)(bo)或短視(shi)(shi)(shi)頻(pin)(pin)的(de)(de)內容(rong)，包括主(zhu)題、產品、互動環節等）、攝影(ying)師 / 視(shi)(shi)(shi)頻(pin)(pin)編輯(ji)（拍攝剪輯(ji)視(shi)(shi)(shi)頻(pin)(pin)，保證視(shi)(shi)(shi)頻(pin)(pin)質量）、推廣人(ren)員(yuan)（在各個(ge)
弱化(hua)自(zi)己(ji)啊，才能(neng)真正成(cheng)就團隊才能(neng)發展(zhan)團隊。很(hen)多管(guan)理者(zhe)帶不同團隊的(de)主(zhu)要(yao)原因啊，是因為(wei)自(zi)己(ji)太(tai)能(neng)干(gan)，或者(zhe)覺得自(zi)己(ji)太(tai)能(neng)干(gan)人(ren)，未能(neng)讓下屬受到壓抑和(he)壓制，導致整個(ge)組織和(he)團隊啊建不起來。作(zuo)為(wei)管(guan)理者(zhe)，一定要(yao)知道成(cheng)就團隊的(de)密鑰啊就是弱化(hua)自(zi)己(ji)。這就好比如如果籃(lan)
團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)規(gui)模多(duo)少(shao)人是合理(li)的(de)！貝索斯(si)說(shuo)兩個(ge)(ge)比薩(sa)都吃(chi)不飽(bao)一(yi)個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)，說(shuo)明團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)人數太多(duo)了，要(yao)拆(chai)分(fen)了。到(dao)底(di)多(duo)少(shao)人是個(ge)(ge)合理(li)數值呢？團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)規(gui)模對一(yi)個(ge)(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)的(de)長遠發展是至關重(zhong)要(yao)的(de)，但好像(xiang)這(zhe)個(ge)(ge)問題(ti)一(yi)直以(yi)來(lai)沒有多(duo)少(shao)人重(zhong)視(shi)。到(dao)底(di)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)(dui)規(gui)模放(fang)在多(duo)少(shao)人是合理(li)的(de)，有沒有科(ke)學的(de)分(fen)
職(zhi)場團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)能和體(ti)育(yu)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)一樣(yang)高效嗎？我(wo)們經常(chang)看體(ti)育(yu)比(bi)賽看球(qiu)賽，有人想過嗎，職(zhi)場團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的運(yun)(yun)轉和體(ti)育(yu)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)的運(yun)(yun)轉差異(yi)在哪里呢？體(ti)育(yu)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)顯然(ran)比(bi)職(zhi)場團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)更(geng)為高效，雖然(ran)二者可比(bi)性不(bu)強。但是我(wo)們去對比(bi)一下職(zhi)業(ye)足球(qiu)隊(dui)(dui)(dui)(dui)和職(zhi)場團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)(dui)，就會發現(xian)一些(xie)有意思的地(di)方。
用全(quan)腦(nao)®思維實現團(tuan)隊對(dui)齊 姚俊杰(jie) ??
管理(li)(li)者學(xue)會這三(san)個(ge)關(guan)鍵的業務動作，不(bu)(bu)管你(ni)在任何(he)的行業、任何(he)的團隊和任何(he)的工作當(dang)中，都能夠保證(zheng)你(ni)帶出高(gao)效的團隊，特別(bie)是第三(san)個(ge)最(zui)難但(dan)是最(zui)為(wei)關(guan)鍵。 一、叫撫平。作為(wei)管理(li)(li)者，你(ni)需(xu)要時(shi)刻去關(guan)注員工的狀態(tai)和情緒。有的人你(ni)一看他今天情緒不(bu)(bu)太(tai)好，這個(ge)時(shi)
權威(wei)感啊(a)是上(shang)個世紀工業化時代的管理(li)方法(fa)。在九(jiu)五后零零后當(dang)道(dao)的互聯網時代，我(wo)們提倡的是建(jian)立(li)追隨力(li)(li)(li)，建(jian)立(li)下(xia)屬對你的追隨力(li)(li)(li)，這兩個有什么差別呢(ni)？ 1、首先啊(a)權威(wei)的本質是管理(li)者通過績(ji)效和(he)獎(jiang)懲等產(chan)生(sheng)的權力(li)(li)(li)威(wei)懾讓下(xia)屬害怕。而服(fu)從于你這種用權力(li)(li)(li)的服(fu)
七(qi)人拼(pin)(pin)團(tuan)的集拼(pin)(pin)模(mo)(mo)式在(zai)眾多(duo)拼(pin)(pin)團(tuan)模(mo)(mo)式中脫穎而出，通過團(tuan)隊互助和獨(du)特(te)的機制，實現二裂變、上幫下扶、左推右扶的商業模(mo)(mo)式。這(zhe)種集拼(pin)(pin)模(mo)(mo)式與其他拼(pin)(pin)團(tuan)模(mo)(mo)式的區別(bie)在(zai)于讓(rang)整個團(tuan)隊成型，激發(fa)(fa)了巨(ju)大的爆發(fa)(fa)潛力(li)，以下是該模(mo)(mo)式的運(yun)作方式和特(te)點。 1、構建團(tuan)隊。在(zai)
團(tuan)隊一(yi)盤散沙如(ru)何去(qu)管理(li)(li)(li)？首先(xian)你(ni)看在很多電視(shi)劇里(li)面說，我(wo)(wo)是一(yi)個(ge)新任管理(li)(li)(li)者。我(wo)(wo)到崗以后(hou)，發現大(da)家(jia)都一(yi)盤散沙，然后(hou)我(wo)(wo)就曉之以理(li)(li)(li)，動之以情(qing)，請(qing)大(da)家(jia)吃飯，抱頭痛(tong)哭。回憶過去(qu)之后(hou)，凝聚力(li)特別強，就干成了。各(ge)位，我(wo)(wo)想告訴大(da)家(jia)，這都是電視(shi)劇里(li)的這種情(qing)況是很
老(lao)板帶領團隊打勝(sheng)仗要懂得四(si)種力量(liang)。 一(yi)、目標的力量(liang)。設定(ding)好目標才能朝著目標發展(zhan)，有(you)助(zhu)于保(bao)持專(zhuan)注和斗(dou)志昂(ang)揚(yang)。 二(er)、榜(bang)(bang)樣(yang)的力量(liang)。榜(bang)(bang)樣(yang)具(ju)有(you)示范引(yin)領作(zuo)用，其(qi)鮮活的價值(zhi)觀和正(zheng)能量(liang)像戰場上的旗幟，指明正(zheng)確方向。 三(san)、PK 的力量(liang)。找一(yi)
項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)經(jing)理是團(tuan)隊當中的靈(ling)魂(hun)融入，需(xu)要在項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的不同階(jie)段發揮自己的能力(li)，為了保證項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)能夠順利交付，作為項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)負(fu)責(ze)人，多帶領團(tuan)隊成(cheng)員(yuan)協作來(lai)完成(cheng)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)。 第一(yi)，任務分配與進度跟蹤(zong)。利用甘特(te)圖來(lai)分解項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)，將任務分配給項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)成(cheng)員(yuan)，并且要對每一(yi)個(ge)人的工作，
如何才能帶出一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)有戰斗力和能打勝仗的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)，這是很(hen)多管理者都會(hui)面臨的(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)問(wen)題。有的(de)人(ren)(ren)說只(zhi)要把(ba)那些(xie)有能力的(de)人(ren)(ren)選拔出來(lai)召(zhao)集在一(yi)(yi)起就可以了，那真的(de)有那么簡(jian)單嗎？他們(men)都忽略了一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)問(wen)題，那就是這些(xie)有能力的(de)人(ren)(ren)我(wo)為什么要跟著(zhu)你干。打造一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)好(hao)的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)，把(ba)人(ren)(ren)找好(hao)
現在有很(hen)多(duo)(duo)小的輕(qing)量化的公(gong)(gong)司，人(ren)員(yuan)一(yi)(yi)般(ban)都在10人(ren)的左右，這(zhe)種團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的特點其實就是創(chuang)始(shi)合伙人(ren)、創(chuang)始(shi)人(ren)擅長什么，團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)就做(zuo)什么業務。像(xiang)很(hen)多(duo)(duo)藝術教育公(gong)(gong)司，那創(chuang)始(shi)人(ren)本身就是一(yi)(yi)個(ge)音樂人(ren)，這(zhe)個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)就做(zuo)什么樣(yang)的業務。在這(zhe)樣(yang)的小型(xing)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)當中有一(yi)(yi)個(ge)現象，在最初一(yi)(yi)兩個(ge)
新業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)團隊搭建(jian)最(zui)大的(de)誤(wu)區是(shi)(shi)(shi)什么呢(ni)？ 一、很(hen)多企業(ye)(ye)(ye)(ye)在(zai)新業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)團隊搭建(jian)中，總是(shi)(shi)(shi)覺(jue)得是(shi)(shi)(shi)薪資的(de)問題，其實(shi)是(shi)(shi)(shi)企業(ye)(ye)(ye)(ye)做錯了，但是(shi)(shi)(shi)不知(zhi)道錯在(zai)哪了。就是(shi)(shi)(shi)如果是(shi)(shi)(shi)技術型人才(cai)的(de)引進(jin)，這個人才(cai)的(de)需求畫像，萬萬不可以(yi)讓(rang)行業(ye)(ye)(ye)(ye)專家來提要求。我們(men)很(hen)多技術型的(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)，他們(men)的(de)
你帶過團隊嗎(ma)？你認為帶團隊痛(tong)(tong)苦嗎(ma)？今天(tian)有(you)人問(wen)我(wo)一(yi)個非常(chang)奇葩(pa)的(de)(de)問(wen)題，他說老板(ban)帶團隊這么(me)多年讓你最反感最痛(tong)(tong)苦的(de)(de)是什么(me)呢？我(wo)想(xiang)了一(yi)下，是人的(de)(de)負面(mian)(mian)思(si)想(xiang)和(he)情緒。為什么(me)這么(me)說呢？ 因為任何(he)一(yi)個人，腦(nao)袋里面(mian)(mian)如果被(bei)負面(mian)(mian)的(de)(de)思(si)想(xiang)所(suo)籠(long)罩的(de)(de)話，他所(suo)有(you)的(de)(de)武功(gong)頃
為(wei)(wei)何你(ni)的(de)團隊(dui)發(fa)展總(zong)遇(yu)瓶頸？問(wen)(wen)題的(de)根源(yuan)何在？為(wei)(wei)什(shen)么你(ni)總(zong)是(shi)管(guan)不(bu)好你(ni)的(de)員(yuan)工？為(wei)(wei)什(shen)么你(ni)招的(de)人(ren)總(zong)會出現這樣或那樣的(de)問(wen)(wen)題？為(wei)(wei)什(shen)么你(ni)的(de)人(ren)員(yuan)留不(bu)住團隊(dui)總(zong)也長(chang)不(bu)大，其實(shi)是(shi)因為(wei)(wei)沒有掌握正確(que)的(de)管(guan)理(li)方法，方法不(bu)對(dui)，努力白(bai)費(fei)。我(wo)們就來聊(liao)聊(liao)老板用人(ren)管(guan)理(li)的(de)三個關(guan)鍵(jian)點。
今天(tian)我們一(yi)起(qi)來(lai)聊一(yi)聊，如何通過(guo)桃(tao)園三(san)結(jie)(jie)(jie)義(yi)看(kan)團隊(dui)建(jian)設(she)。剛開始(shi)我們搭建(jian)團隊(dui)的(de)時(shi)候，怎么樣去選擇(ze)適合你(ni)的(de)人(ren)，且能夠一(yi)直(zhi)跟著(zhu)你(ni)。那我們今天(tian)啊就帶大家一(yi)起(qi)來(lai)解(jie)讀一(yi)下桃(tao)園三(san)結(jie)(jie)(jie)義(yi)的(de)三(san)位義(yi)士是(shi)怎么結(jie)(jie)(jie)合在一(yi)起(qi)的(de)。最(zui)早呢(ni)劉備(bei)去認識關羽和張(zhang)飛的(de)時(shi)候，其(qi)實(shi)是(shi)在一(yi)次
每周團(tuan)建(jian)(jian)聚餐(can)可不(bu)是吃(chi)吃(chi)喝喝！對于(yu)打(da)造過硬團(tuan)隊(dui)真的(de)是有(you)必要有(you)作用。我(wo)們通過分析團(tuan)隊(dui)建(jian)(jian)設的(de)四個關(guan)鍵關(guan)鍵要素，來呈現(xian)出團(tuan)建(jian)(jian)聚餐(can)在(zai)打(da)造過硬團(tuan)隊(dui)中到底(di)起到了什么作用？強(qiang)控(kong)未必能夠讓(rang)團(tuan)隊(dui)團(tuan)結高效，服從也未必代表(biao)員(yuan)工勇敢和奉(feng)獻。團(tuan)隊(dui)不(bu)在(zai)于(yu)有(you)多(duo)少人、有(you)多(duo)少