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岳鵬飛先生，澳籍華裔，企業管理專業。岳鵬飛先生曾在多家大型知名企業擔任過管理要職，并在澳大利亞、新加坡、中國和其他亞太國家和地區根據不同需求為不同的企業提供培訓、輔導和管理咨詢服務；并設計和提供具有極強針對性的培訓課程和企業管理改良方案。
岳鵬飛先生具備十八年職業培訓師的經驗及國際化企業管【點擊詳細】
管理(li)者需(xu)具(ju)備信(xin)息辨(bian)別(bie)能力，親眼所(suo)見親耳所(suo)聞之事未必為真，傳聞更需(xu)謹慎(shen)對待。上一家公(gong)司(si)有(you)位姓吳的銷售(shou)，在公(gong)司(si)五(wu)年，前兩(liang)年做技術表現一般(ban)，轉銷售(shou)后(hou)如開掛般(ban)。第(di)三(san)個月(yue)起幾乎(hu)每月(yue)是銷冠，轉銷售(shou)第(di)二年業績占公(gong)司(si)總量(liang) 30%。他性(xing)格直爽受(shou)不得委屈，但(dan)因(yin)
很多事(shi)情我們(men)會因(yin)害怕(pa)不(bu)確(que)定性結果而停止行動(dong)，這樣就沒可(ke)能(neng)(neng)(neng)了。那(nei)些百分百能(neng)(neng)(neng)做到的事(shi)大概率無法讓我們(men)提(ti)升層(ceng)次，因(yin)為(wei)那(nei)是重復。而具有(you)未(wei)知可(ke)能(neng)(neng)(neng)性的東西(xi)能(neng)(neng)(neng)讓我們(men)提(ti)升，這叫迭代。所以遇到能(neng)(neng)(neng)提(ti)升但不(bu)確(que)定的事(shi)，我們(men)可(ke)以更有(you)鈍(dun)感力。既然是不(bu)可(ke)控(kong)因(yin)素(su)，干(gan)脆不(bu)管
職(zhi)場中若被領導穿(chuan)小(xiao)鞋，原因多為(wei)自(zi)身服從性、配合度等與領導利益或權力沖突致其面子受損(sun)。表現為(wei)故(gu)意挑錯、冷暴(bao)力、不支持(chi)、釜底抽薪等。破解方法如下。 一、是坦然忍耐。“人在江湖(hu)飄，哪能不挨(ai)刀”，將(jiang)其視為(wei)職(zhi)場經(jing)驗積累契
員(yuan)工不(bu)服管一招搞定！本質上是因為(wei)他(ta)(ta)(ta)對你(ni)(ni)的(de)(de)需求，已經低于(yu)你(ni)(ni)對他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)需求了，要從(cong)以(yi)下四個(ge)方面解決： 一、降低對他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)需求。就(jiu)是要證(zheng)明很多(duo)工作(zuo)沒有(you)他(ta)(ta)(ta)一樣可(ke)以(yi)完成。 二、大(da)膽啟用新人。安排在(zai)他(ta)(ta)(ta)身邊，讓他(ta)(ta)(ta)有(you)危機感(gan)。 三、減(jian)少資源的(de)(de)支持。
有人咨詢，自己學(xue)了(le)線(xian)上(shang)網課或(huo)線(xian)下培訓的(de)(de)人力(li)資源實(shi)操后(hou)，在崗位(wei)上(shang)仍(reng)做不(bu)好工(gong)(gong)作。原因在于很多時候學(xue)習的(de)(de)只(zhi)是表面的(de)(de)工(gong)(gong)作流(liu)程、操作行為、專業術語以及(ji)國家相(xiang)關標準，會(hui)流(liu)程不(bu)代表能解決問(wen)(wen)題。做任何工(gong)(gong)作都會(hui)遇到(dao)問(wen)(wen)題。 一、首(shou)先要進行分(fen)析，找到(dao)原因后(hou)
很(hen)多(duo)公司倒閉(bi)源于(yu)(yu)過(guo)度管(guan)理(li)，其(qi)比(bi)無管(guan)理(li)更可怕，通常有四大表現： 一、制度過(guo)于(yu)(yu)復(fu)雜(za)：產值未(wei)過(guo)億(yi)的企業，不(bu)要學世界五百強搞復(fu)雜(za)制度，應專(zhuan)注(zhu)經營(ying)賺(zhuan)錢。 二、制度過(guo)于(yu)(yu)嚴苛：如限制員工(gong)上廁所(suo)時間。 三、領導過(guo)于(yu)(yu)手長：連(lian)小事都要插手。
在職場中培養(yang)做事和做人(ren)兩種能(neng)力(li)最重要。職場中優(you)秀的人(ren)有(you)以下明顯表現。 一、是做事角色轉換快、效率高、執行(xing)力(li)強且結(jie)果導向。 二、是溝(gou)通無障(zhang)礙，遇到障(zhang)礙也能(neng)以解決問(wen)題為(wei)出發點(dian)進行(xing)良好溝(gou)通。 三、是有(you)自己獨(du)有(you)的工作方式且學習(xi)能(neng)力(li)
之前提到干部管理流程，干部勝任標準是其(qi)第一(yi)(yi)環(huan)，建立(li)標準方(fang)法如(ru)下。 一(yi)(yi)、崗位職責(ze)梳理。明(ming)確(que)(que)組織對管理者(zhe)角色的具體期待。 二、制定(ding)能(neng)(neng)力(li)模型。基于需求分析確(que)(que)定(ding)成功管理者(zhe)必需的能(neng)(neng)力(li)素質(zhi)，一(yi)(yi)般(ban)分為基礎能(neng)(neng)力(li)（如(ru)認知、學(xue)習、問題解決能(neng)(neng)力(li)）、組
岳焱
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