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出海業務與跨文化管理專家
現任：通用電氣能源（能源制造業世界第一）跨國高管
曾任：通用電氣新能源全球市場戰略革新總監
曾任：通用電氣新能源跨文化管理高級內訓師
曾任：世界第一風機葉片公司LM（通用電氣能源子公司）亞太區客戶開發經理
20年多國工作經驗【點擊詳細】
老(lao)板真的不(bu)知道(dao)誰在干(gan)活誰在摸魚(yu)嗎(ma)？主要有(you)兩種情況： 第一種情況，公(gong)司太大、人太多，老(lao)板顧不(bu)上每個人、每一處細節，在這(zhe)(zhe)種公(gong)司里老(lao)板只能抓大放(fang)小，因為有(you)管理者為其分擔(dan)工作，老(lao)板只關心部門整體效應，若真正干(gan)活的人被逼走，各項指標會變差，這(zhe)(zhe)時
評價管(guan)理者(zhe)管(guan)理水平，除看(kan)團隊業績外，還要看(kan)部門人員成(cheng)(cheng)長(chang)速度，最重(zhong)要的是為公司培養(yang)得力干將。杰克?韋爾奇說過(guo)，成(cheng)(cheng)為管(guan)理者(zhe)前成(cheng)(cheng)功是自己成(cheng)(cheng)長(chang)，成(cheng)(cheng)為管(guan)理者(zhe)后成(cheng)(cheng)功與(yu)他人成(cheng)(cheng)長(chang)相關，管(guan)理者(zhe)通過(guo)成(cheng)(cheng)就他人成(cheng)(cheng)就自己。但(dan)有人擔憂(you)徒弟能力超(chao)自己而頂替自己，對此可從
管理者每(mei)天(tian)都在(zai)做管理，而什么是管理是個重要(yao)問題。先講一個案例，前天(tian)接到客戶需求，要(yao)在(zai)昨天(tian)上午 9 點半到青島訪談，但負責(ze)該區域的咨(zi)詢顧問嚴重感冒，可能無法(fa)前往。“我” 了(le)解(jie)其(qi)身體狀(zhuang)況后安排其(qi)休息，必要(yao)時讓其(qi)
空降的(de)管理層(ceng)若(ruo)想(xiang)存活，應去帶(dai)團隊(dui)而非單純管理。因多數空降管理層(ceng)想(xiang)管卻(que)管不好(hao)，最(zui)后陷入困境。來到新團隊(dui)，需了解其情(qing)況。 一(yi)、團隊(dui)中常有老油子，難以(yi)推動，想(xiang)動他們(men)可能因上級重視感情(qing)而受(shou)阻；還有可能存在各種關系戶，更難處理。 二、好(hao)不
優秀員(yuan)(yuan)(yuan)工辭職(zhi)對公司損失巨(ju)大，因(yin)其培養成(cheng)(cheng)本高，其離職(zhi)給公司敲響三個警鐘： 一、分配機(ji)制問題(ti)：員(yuan)(yuan)(yuan)工收入與(yu)付出不(bu)成(cheng)(cheng)比(bi)例，感覺不(bu)公平，說(shuo)明公司分配機(ji)制可能存(cun)在缺(que)陷。 二、企(qi)業(ye)文化反(fan)思(si)：公司要思(si)考企(qi)業(ye)文化建設是否為員(yuan)(yuan)(yuan)工生(sheng)活(huo)和家庭做(zuo)了貢(gong)獻(xian)，
有人(ren)(ren)咨詢，自己學(xue)了(le)線上網課或(huo)線下培訓(xun)的人(ren)(ren)力資源實(shi)操后，在崗(gang)位上仍做不(bu)好工(gong)作(zuo)。原因(yin)在于很多時候學(xue)習的只是表面的工(gong)作(zuo)流(liu)程(cheng)、操作(zuo)行為(wei)、專業術語以及國家相關標準(zhun)，會(hui)流(liu)程(cheng)不(bu)代表能解(jie)決(jue)問題(ti)。做任何工(gong)作(zuo)都會(hui)遇到問題(ti)。 一、首先(xian)要進行分析，找到原因(yin)后
某知名企(qi)業(ye)曾面臨內(nei)部管理混亂、違規(gui)事(shi)件頻發(fa)的困(kun)境，于是決定(ding)改(gai)革(ge)監督(du)機制(zhi)。該企(qi)業(ye)先明確監督(du)機構的獨(du)立性(xing)和權威性(xing)，接著(zhu)制(zhi)定(ding)一系列(lie)監督(du)制(zhi)度(du)和流程，同時(shi)加強監督(du)人員培訓與(yu)管理。改(gai)革(ge)后，企(qi)業(ye)內(nei)部管理顯著(zhu)改(gai)善，違規(gui)事(shi)件大幅減(jian)少，員工行為(wei)更規(gui)范，業(ye)績(ji)逐步
在職場中培養做(zuo)事(shi)和(he)做(zuo)人兩種(zhong)能(neng)力最重(zhong)要。職場中優秀(xiu)的人有以下明顯表現。 一、是做(zuo)事(shi)角(jiao)色轉(zhuan)換快(kuai)、效率高、執行力強且(qie)結果導向。 二、是溝(gou)通(tong)無障(zhang)礙(ai)，遇到障(zhang)礙(ai)也能(neng)以解決問題為出發(fa)點進行良好溝(gou)通(tong)。 三、是有自己獨有的工作方式且(qie)學(xue)習能(neng)力
朱偉鋒
方超(BJGL)
單興林
黃文鋒（GDGL）
陳舜
鄭英健
宋潤生
劉力銘
董雨
陳飛（SZGL）
吳文亮
張祖舜
蘇運
文瀚
王曉慧（GLSY）