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情境式團隊管理劇本殺培訓專家
20年企業管理和培訓經驗、其中10年劇本殺培訓經歷，累計培訓1000+場，學員50000+，返聘率高達70%以上。
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團隊一(yi)(yi)盤散沙如何去管(guan)理(li)？首先你看在很多電(dian)視劇里面說，我(wo)是(shi)一(yi)(yi)個新任管(guan)理(li)者。我(wo)到崗以后(hou)，發現大家都一(yi)(yi)盤散沙，然后(hou)我(wo)就曉之以理(li)，動(dong)之以情，請(qing)大家吃飯，抱頭痛哭。回憶過去之后(hou)，凝(ning)聚力特(te)別強，就干成了。各(ge)位，我(wo)想告訴大家，這都是(shi)電(dian)視劇里的這種情況是(shi)很
打造(zao)高績(ji)效(xiao)團隊的六個(ge)使(shi)用的方法。 第一(yi)(yi)，全力打造(zao)雙贏的局面(mian)。項(xiang)(xiang)目(mu)經理(li)需要思考這個(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)，能(neng)給(gei)團隊成員(yuan)帶來什么？只有大家齊心合(he)力，目(mu)標一(yi)(yi)致，才能(neng)實現共(gong)贏。 第二，相信一(yi)(yi)諾千(qian)金。想辦法讓團隊成員(yuan)去承諾，并且有助(zhu)于項(xiang)(xiang)目(mu)目(mu)標的這個(ge)實現。
有(you)(you)智慧的管(guan)(guan)理者，都(dou)是怎樣激發團隊(dui)潛能(neng)？著名管(guan)(guan)理學家德魯克，在管(guan)(guan)理的三大任務中(zhong)，就講過一句管(guan)(guan)理箴(zhen)言，讓(rang)工作富(fu)有(you)(you)成(cheng)(cheng)效，讓(rang)員(yuan)工具有(you)(you)成(cheng)(cheng)就感，最(zui)(zui)近再(zai)次讀到(dao)這句話，有(you)(you)了(le)兩(liang)點更深的感悟。 第一，作為管(guan)(guan)理者，要能(neng)夠成(cheng)(cheng)為一個(ge)分享者。分享是最(zui)(zui)好的學習(xi)態度
團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)規模多少人(ren)是(shi)合理(li)的(de)！貝索斯說兩個比薩都吃(chi)不飽(bao)一(yi)個團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)，說明團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)人(ren)數(shu)太多了，要(yao)拆分了。到底多少人(ren)是(shi)個合理(li)數(shu)值呢？團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)規模對一(yi)個團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)長遠發(fa)展(zhan)是(shi)至關重要(yao)的(de)，但(dan)好(hao)像這個問題(ti)一(yi)直以來沒(mei)有(you)多少人(ren)重視。到底團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)規模放在多少人(ren)是(shi)合理(li)的(de)，有(you)沒(mei)有(you)科學的(de)分
如何提(ti)高團(tuan)隊的(de)執行力？（姚(yao)俊(jun)杰） 姚(yao)俊(jun)杰 ??
項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)經理(li)是團(tuan)(tuan)隊(dui)當中的(de)靈魂(hun)融入，需要在項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)的(de)不同階段發揮(hui)自己的(de)能(neng)力，為了保證項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)能(neng)夠順利交付，作(zuo)為項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)負責人，多帶領(ling)團(tuan)(tuan)隊(dui)成員(yuan)協作(zuo)來(lai)完成項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)。 第一，任務分(fen)配與進度跟蹤。利用(yong)甘特圖來(lai)分(fen)解項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，將任務分(fen)配給項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)成員(yuan)，并且要對每(mei)一個人的(de)工作(zuo)，
如果想打造一支(zhi)鐵軍團隊，每天要跟團隊說這九句話。 1、問(wen)題(ti)的(de)探(tan)討不(bu)準講他(ta)人的(de)原因，只從自(zi)己(ji)身(shen)上找原因，要學會樂觀，學會自(zi)我(wo)完善。 2、積極主(zhu)動，敢于擔責，要成為(wei)問(wen)題(ti)的(de)終結者，而不(bu)是問(wen)題(ti)的(de)制造和傳播者。 3、請示工作時(shi)不(bu)能只
現在(zai)有很(hen)多小的(de)輕量化(hua)的(de)公司，人員一(yi)(yi)般都(dou)在(zai)10人的(de)左右，這(zhe)(zhe)種團隊的(de)特點其實就(jiu)是(shi)創(chuang)(chuang)始(shi)合(he)伙人、創(chuang)(chuang)始(shi)人擅長什么(me)，團隊就(jiu)做(zuo)(zuo)什么(me)業(ye)務。像很(hen)多藝術教(jiao)育公司，那創(chuang)(chuang)始(shi)人本身就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)音樂(le)人，這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)團隊就(jiu)做(zuo)(zuo)什么(me)樣的(de)業(ye)務。在(zai)這(zhe)(zhe)樣的(de)小型團隊當中有一(yi)(yi)個(ge)(ge)現象，在(zai)最初一(yi)(yi)兩個(ge)(ge)
陳國星
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馮興鴿 
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