世界財富百強企業職業經理、IBM/西門子資深經理、首席董事、*項目管理學會PMP、國際項目管理協會IPMA和**授權機構簽約培訓顧問、清華大學/上海交大/SIM客座教授、香港大學SPACE學院EMBA導師、全球華人講師海選50強、中國十佳企業管理咨詢大師、中國十大“商戰名家”,同時作為中外諸多*企業【點擊詳細】
項(xiang)目(mu)符合三個(ge)典型(xing)的(de)(de)特(te)(te)點和特(te)(te)征: 一(yi)(yi)、臨時性。 二(er)、獨特(te)(te)性。 三、漸進明細。 在西天(tian)取經(jing)這(zhe)(zhe)個(ge)例子里面,有典型(xing)的(de)(de)反映(ying)了(le)這(zhe)(zhe)么一(yi)(yi)個(ge)特(te)(te)點,為了(le)完成(cheng)西天(tian)取經(jing)的(de)(de)任務(wu),組成(cheng)了(le)項(xiang)目(mu)團隊,面向結果(guo)的(de)(de)導向,就是(shi)西天(tian)取經(jing)成(cheng)功。成(cheng)員由項(xiang)目(mu)經(jing)理
會員體系在各類項目(mu)(mu)中都發(fa)揮(hui)著重要(yao)作用(yong),張總的化(hua)妝(zhuang)品項目(mu)(mu)便通過(guo)推出(chu)九十九元會員卡吸引了(le)大(da)量用(yong)戶爭(zheng)相購(gou)買。過(guo)去幾年,張總的化(hua)妝(zhuang)品業務主要(yao)依賴線下(xia)渠(qu)道,然(ran)而市場競(jing)爭(zheng)愈發(fa)激烈,導致利(li)潤空間日益縮小。為(wei)了(le)應對(dui)這一(yi)挑戰,張總果斷改變策(ce)略,引入了(le)一(yi)套創新
經常有(you)人問,項目(mu)經理的必備(bei)素(su)質有(you)哪些? 一、項目(mu)經理需要熱愛(ai)本職工作,認(ren)清角(jiao)色擺正(zheng)位置。項目(mu)經理是公司(si)領導,在項目(mu)上的全權委(wei)托代理人,是項目(mu)的直接領導者(zhe)和組織者(zhe),在尊重理解并且服從公司(si)領導的同時,通(tong)過(guo)協調(diao)討論有(you)效(xiao)溝(gou)通(tong)等(deng)等(deng)方式,充(chong)分發揮
多項目的(de)把控(kong),如何把握重點(dian),抓清主次(ci),對于這(zhe)個(ge)主次(ci),其實就是優(you)先(xian)級的(de)這(zhe)樣的(de)一(yi)個(ge)判定,優(you)先(xian)級的(de)判定可以從兩個(ge)維度來(lai)進(jin)行思考。 第一(yi),項目的(de)緊(jin)急(ji)度。緊(jin)急(ji)度是指,比如這(zhe)個(ge)項目、這(zhe)個(ge)結果(guo)的(de)層(ceng)級,是否有(you)可能會影響到(dao)下一(yi)個(ge)工序,就是緊(jin)急(ji)程度。
隨著對(dui)管(guan)(guan)理(li)者,特別是高管(guan)(guan)的(de)(de)接觸越來越多,了(le)解越深入之(zhi)后(hou),發(fa)現(xian)影響項目(mu)經理(li)走向高管(guan)(guan)的(de)(de)關鍵能力,其實(shi)并不是能力,更不是知(zhi)識(shi)和興趣,而是他們的(de)(de)價(jia)值觀,以及(ji)對(dui)管(guan)(guan)理(li)角(jiao)色的(de)(de)根本認(ren)知(zhi)。 第一點,是否(fou)有(you)堅強(qiang)的(de)(de)信念。 第二點,是否(fou)在關鍵的(de)(de)時刻勇于
咱(zan)們(men)來聊聊一個(ge)(ge)特(te)別重要的話題,質量(liang)管理(li)。首先(xian)我要問大家(jia)一個(ge)(ge)問題,你(ni)們(men)覺得(de)質量(liang)管理(li)重要嗎?哈哈不(bu)用急著回答我知道(dao)答案是肯(ken)定的。因為(wei)質量(liang)管理(li)它就像咱(zan)們(men)項(xiang)目(mu)的脊(ji)梁骨,撐(cheng)起了(le)(le)整個(ge)(ge)項(xiang)目(mu)的榮(rong)辱興衰(shuai)。想要駕馭它,首先(xian)得(de)深入了(le)(le)解它的內涵和(he)魅(mei)力。說到質量(liang),大
每(mei)一(yi)個項(xiang)目(mu)都離(li)不開項(xiang)目(mu)經(jing)理(li),那么專業(ye)技術類型的(de)(de)項(xiang)目(mu)當(dang)中,項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)必須是技術專家嗎?外行(xing)真的(de)(de)不能領導內行(xing)嗎?看過(guo)眾多的(de)(de)一(yi)些風(feng)云(yun)人(ren)物,可(ke)能未必是專業(ye)出身,復雜項(xiang)目(mu)由于設計的(de)(de)行(xing)業(ye),領域眾多,項(xiang)目(mu)經(jing)理(li)確實(shi)難以做到樣樣精通,存在某一(yi)方(fang)面的(de)(de)短板也是正常
貫穿項目管(guan)理(li)知識體(ti)系(xi)的(de)(de)(de)三大基本原則,目標(biao)(biao)導向(xiang)、PDC循(xun)環(huan)、以人(ren)為本,如何(he)通過了解其背(bei)后的(de)(de)(de)邏輯,在不進行系(xi)統性學習的(de)(de)(de)情況下,掌握一定(ding)程度(du)的(de)(de)(de)項目管(guan)理(li)能力(li)?首先,目標(biao)(biao)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)原則,目標(biao)(biao)管(guan)理(li)與項目之間的(de)(de)(de)關系(xi)的(de)(de)(de)認知,了解目標(biao)(biao)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)三個基本的(de)(de)(de)步驟。