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介紹(shao)一個直播平臺創(chuang)業公(gong)司的案例，該公(gong)司規模不(bu)大、員工(gong)不(bu)多，但執行(xing)力(li)很強。其管理方式類似儒家(jia)思想(xiang)，將工(gong)作(zuo)任(ren)務細化，明確每個人的工(gong)作(zuo)范圍(wei)、職責、重(zhong)點和目標(biao)，注重(zhong)培訓學(xue)(xue)習。為員工(gong)提供(gong)學(xue)(xue)習機會和資源，以提高員工(gong)技能(neng)和能(neng)力(li)。 這種(zhong)強調責任(ren)分工(gong)、
面對(dui)死氣(qi)沉沉的(de)團(tuan)隊(dui)，可引入鯰魚員(yuan)(yuan)工(gong)來激活團(tuan)隊(dui)，并介紹了鯰魚員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)特質。 一、團(tuan)隊(dui)問題(ti)及常見解決方(fang)法的(de)局(ju)限。團(tuan)隊(dui)可能出現(xian)死氣(qi)沉沉、工(gong)作執行不(bu)下去(qu)、抗拒(ju)改變等問題(ti)。明(ming)確目標職責、員(yuan)(yuan)工(gong)培訓、問責開人等方(fang)法存在局(ju)限，因為可能是整個團(tuan)隊(dui)陷入不(bu)良
我(wo)曾(ceng)經參加一個(ge)企業的(de)(de)高層會議，這個(ge)老板當著自(zi)(zi)己(ji)幾十個(ge)高管面前罵自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)屬(shu)(shu)下是(shi)(shi)豬。我(wo)突然就(jiu)在想，如果他的(de)(de)所(suo)(suo)有(you)屬(shu)(shu)下都是(shi)(shi)豬，那么他自(zi)(zi)己(ji)不就(jiu)成了豬頭(tou)了嗎(ma)？其實(shi)一個(ge)領導把所(suo)(suo)有(you)的(de)(de)問題都歸結于自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)屬(shu)(shu)下，甚至認為自(zi)(zi)己(ji)所(suo)(suo)有(you)的(de)(de)屬(shu)(shu)下都非常的(de)(de)差(cha)勁，其實(shi)本質上(shang)這也(ye)是(shi)(shi)
如何才能(neng)帶出一(yi)(yi)個(ge)有(you)(you)(you)(you)戰(zhan)斗力和能(neng)打(da)勝仗的(de)團隊(dui)，這是很(hen)多管理者都會面臨的(de)一(yi)(yi)個(ge)問題。有(you)(you)(you)(you)的(de)人說只(zhi)要(yao)把那些有(you)(you)(you)(you)能(neng)力的(de)人選拔出來召集(ji)在一(yi)(yi)起就可以了，那真(zhen)的(de)有(you)(you)(you)(you)那么(me)簡單嗎？他們都忽略了一(yi)(yi)個(ge)問題，那就是這些有(you)(you)(you)(you)能(neng)力的(de)人我為什么(me)要(yao)跟著你干(gan)。打(da)造(zao)一(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)團隊(dui)，把人找好(hao)
團(tuan)隊(dui)死(si)氣(qi)沉沉主要是(shi)領導層的問(wen)題。激發團(tuan)隊(dui)活(huo)力可(ke)從以下幾方(fang)面著手。 一、打(da)破平衡(heng)，發揮鯰魚效應。讓團(tuan)隊(dui)內部形成(cheng)競爭(zheng)，但(dan)不是(shi)搞內卷和末位淘汰。例(li)如一個做(zuo)傳統消費品(pin)社區商超供應鏈的客戶，通過設置激勵機制(zhi)和引進管理(li)軟件。不到二十人的小團(tuan)隊(dui)管理(li)
某(mou)科技公司新任(ren)命項目經(jing)理負(fu)責新產品開發項目，因項目經(jing)理缺乏相關(guan)(guan)行業經(jing)驗及對公司文化和團隊(dui)結構(gou)不了解。導致(zhi)項目管理出現(xian)任(ren)務(wu)分配不合(he)理、團隊(dui)士氣低落、進度嚴重(zhong)滯后等問題。優化建議如下。 一、選拔(ba)合(he)適的(de)管理人員。選擇有相關(guan)(guan)行業經(jing)驗和專業知識
明星員工(gong)和(he)關鍵人才固然重要，但是(shi)與(yu)團隊(dui)績效(xiao)相比，后者更為(wei)重要。團隊(dui)協作(zuo)和(he)獨自工(gong)作(zuo)比較(jiao)有什么優點(dian)和(he)缺點(dian)。在公(gong)(gong)司(si)(si)中有近(jin)百(bai)分(fen)之九十(shi)的(de)工(gong)作(zuo)是(shi)通過團隊(dui)協作(zuo)來完成的(de)，公(gong)(gong)司(si)(si)需要通過高效(xiao)的(de)團隊(dui)分(fen)工(gong)來完成工(gong)作(zuo)任務，百(bai)分(fen)之九十(shi)的(de)公(gong)(gong)司(si)(si)產出是(shi)通過團隊(dui)實現(xian)的(de)。二十(shi)世
很多真正(zheng)有用(yong)有效的(de)(de)管理認知(zhi)，其(qi)實都是和我們的(de)(de)直覺反(fan)著(zhu)來的(de)(de)。我從三(san)個我們日常管理工作中會碰到(dao)的(de)(de)普遍問題和大家分(fen)享一(yi)下我的(de)(de)想(xiang)法。那么分(fen)別是沖突(tu)，獎勵，以就是信(xin)任的(de)(de)建立。 1、什(shen)么是沖突(tu)？一(yi)個團隊只要超過了(le)一(yi)個人(ren)，他就一(yi)定(ding)會有沖突(tu)。因為不同
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