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教練型企業管理專家
曾任華為公司基礎管理部經理
曾任阿爾卡特朗訊（全球*的通訊設備公司）光通訊資深經理
曾任飛利浦（消費電子行業世界品牌500強）小家電事業部經理
曾任哈曼（中國）投資有限公司（ 汽車電子行業，哈曼音響全球前十）信息娛樂系統資深經理
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教練式領(ling)導力(li)是(shi)(shi)一種基于信任和(he)合作的(de)領(ling)導力(li)模式。它(ta)的(de)核心是(shi)(shi)幫助員工(gong)和(he)團隊成員發掘潛(qian)能，提高個人和(he)團隊績效(xiao)，從而(er)實現(xian)組織目(mu)標。與(yu)傳(chuan)統的(de)指令式領(ling)導相比，教練式領(ling)導更注重員工(gong)的(de)自(zi)主性(xing)和(he)參與(yu)度，注重員工(gong)的(de)學習(xi)和(he)成長，注重建(jian)立健康的(de)溝(gou)通和(he)關系，從而(er)激(ji)發
學做培(pei)訓師的(de)(de)十個(ge)注(zhu)意(yi)事(shi)項 1、你(ni)(ni)要構(gou)建你(ni)(ni)自己的(de)(de)能力(li)模(mo)型體系。 安全(quan)感(gan)不是來(lai)自外界，而(er)是源(yuan)(yuan)自內在——源(yuan)(yuan)自你(ni)(ni)內心的(de)(de)強大，源(yuan)(yuan)自你(ni)(ni)的(de)(de)能力(li)； &nb
九(jiu)型人格技術在很(hen)短時(shi)(shi)間便在全球各行各業得到普(pu)遍(bian)應用，同時(shi)(shi)，也在我們的(de)生(sheng)活、日常交際中(zhong)出現了(le)性(xing)格分(fen)析(xi)熱的(de)現象。實在很(hen)多朋友還把歷(li)史人物的(de)性(xing)格作(zuo)為分(fen)析(xi)的(de)目標，筆者(zhe)有時(shi)(shi)也對這類分(fen)析(xi)稍(shao)加關注，其中(zhong)，多有九(jiu)型導師和
平(ping)衡輪是我(wo)接觸的(de)第(di)一個教練工具，也是我(wo)使用最多的(de)一個教練工具。這個工具非常(chang)簡單(dan)，同時在教練過程中非常(chang)有(you)效。它結(jie)合了左腦(nao)（分解(jie)及(ji)分析）和右腦(nao)（整體(ti)圖像(xiang)、感受、直覺(jue)）的(de)優(you)勢(shi)，經常(chang)能(neng)夠讓被教練者有(you)比較深的(de)覺(jue)察。 平(ping)衡輪可以有(you)多種(zhong)使用的(de)方(fang)法略舉幾
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關于領(ling)導(dao)水平(ping)的(de)(de)分(fen)(fen)級(ji)，最近網(wang)上有(you)(you)好幾篇文(wen)(wen)章(zhang)，有(you)(you)的(de)(de)文(wen)(wen)章(zhang)把領(ling)導(dao)水平(ping)分(fen)(fen)為(wei)六級(ji)，有(you)(you)的(de)(de)文(wen)(wen)章(zhang)分(fen)(fen)為(wei)七級(ji)，還(huan)有(you)(you)的(de)(de)文(wen)(wen)章(zhang)分(fen)(fen)為(wei)十級(ji)。這些分(fen)(fen)級(ji)都(dou)很(hen)好，都(dou)有(you)(you)一定的(de)(de)道(dao)理(li)，但是，因為(wei)級(ji)別太多，讓人不太容易記住。 筆者(zhe)認為(wei)，老子對領(ling)導(dao)水平(ping)的(de)(de)分(fen)(fen)級(ji)，非常有(you)(you)道(dao)理(li)，而且精(jing)
那(nei)如何做到師帶徒，把師帶徒的(de)(de)作用(yong)發揮到更(geng)(geng)好(hao)呢？在這里我舉一(yi)個(ge)案例(li)來分析，首先(xian)就(jiu)要關注兩點。 第一(yi)點就(jiu)是共(gong)(gong)識(shi)，讓(rang)更(geng)(geng)多的(de)(de)人去(qu)共(gong)(gong)識(shi)你的(de)(de)想(xiang)法。共(gong)(gong)識(shi)想(xiang)法之后的(de)(de)話(hua)，他對你的(de)(de)想(xiang)法更(geng)(geng)認可(ke)。他接下來去(qu)把這件事做成的(de)(de)這個(ge)可(ke)能性就(jiu)更(geng)(geng)大(da)。同時(shi)他的(de)(de)主觀(guan)意識(shi)就(jiu)更(geng)(geng)
教(jiao)(jiao)練(lian)技術術語 我最近(jin)收到Center for Executive Coaching的(de)(de)一封Newsletter，覺得(de)寫得(de)挺有意(yi)思，所以(yi)專門翻譯成中(zhong)文，分(fen)享給國內的(de)(de)各位專業(ye)教(jiao)(jiao)練(lian)，尤(you)其是在做高管教(jiao)(jiao)練(lian)的(de)(de)同仁們。 當教(jiao)(jiao)練(lian)越來(lai)越成為(wei)一種
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