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百家講壇主講人
西南交通大學人文學院副教授
北方交通大學碩士
管仲紀念館名譽館長
山東齊魯文化研究院兼職教授
現為西南交通大學人文學院副教授。
【個人簡介】
李任飛，男，1963年出生，畢業于北京交通大學，碩士學位。現【點擊詳細】
在職場(chang)中培養做事(shi)和做人兩種能力(li)最重要。職場(chang)中優(you)秀的人有以下明顯表(biao)現。 一、是做事(shi)角色轉換(huan)快、效率高、執行(xing)力(li)強且(qie)結果導向。 二、是溝(gou)通無(wu)障(zhang)礙，遇(yu)到(dao)障(zhang)礙也能以解決問題為出發點進行(xing)良好溝(gou)通。 三、是有自己獨有的工作(zuo)方式且(qie)學習能力(li)
在職(zhi)(zhi)場上，領(ling)導(dao)的(de)類型對個人發展(zhan)至關重要。好(hao)領(ling)導(dao)能營(ying)造良好(hao)團隊氛圍、提(ti)升工(gong)(gong)作效率，而(er)跟錯(cuo)領(ling)導(dao)則會使職(zhi)(zhi)業(ye)道路(lu)充滿坎坷。以下是(shi)五種會帶慢員工(gong)(gong)節奏、不(bu)(bu)值(zhi)得跟隨的(de)領(ling)導(dao)類型： 一、不(bu)(bu)誠信的(de)領(ling)導(dao)。這類領(ling)導(dao)喜(xi)歡說大話、畫大餅，承諾無(wu)法兌(dui)現(xian)，讓員工(gong)(gong)在工(gong)(gong)
通過觀(guan)察(cha)領(ling)導的微(wei)表情和微(wei)動作可洞悉其(qi)真實意(yi)圖，以下(xia)(xia)是具(ju)體細節。 一、上(shang)(shang)司說話時不(bu)抬(tai)頭(tou)不(bu)看人(ren)，是輕視下(xia)(xia)屬(shu)、認(ren)為(wei)其(qi)無能(neng)的不(bu)良(liang)征兆(zhao)。 二(er)、上(shang)(shang)司從上(shang)(shang)往下(xia)(xia)看人(ren)，表現出優越感(gan)，喜(xi)好(hao)支配(pei)人(ren)，高傲(ao)自(zi)負。 三、上(shang)(shang)司久久盯住下(xia)(xia)屬(shu)看，是在等待更
老板真的不(bu)知道誰在干活(huo)誰在摸魚嗎？主要有兩種(zhong)情況(kuang)(kuang)： 第一種(zhong)情況(kuang)(kuang)，公司太大(da)、人太多，老板顧不(bu)上每個人、每一處細節，在這種(zhong)公司里老板只(zhi)能抓大(da)放小，因為有管理(li)者為其分擔工作，老板只(zhi)關(guan)心(xin)部門(men)整體效應，若真正干活(huo)的人被(bei)逼走，各項指(zhi)標會變差(cha)，這時
組(zu)織(zhi)(zhi)管理(li)層(ceng)(ceng)級(ji)(ji)并(bing)非(fei)越少越好(hao)，需(xu)做好(hao)四(si)個方面匹配(pei)。 一(yi)、扁平(ping)化(hua)管理(li)與管理(li)層(ceng)(ceng)級(ji)(ji)關(guan)系。 1. 進行(xing)組(zu)織(zhi)(zhi)結構(gou)設計時，希望實現扁平(ping)化(hua)管理(li)，因(yin)其管理(li)層(ceng)(ceng)級(ji)(ji)少、組(zu)織(zhi)(zhi)結構(gou)簡單，能使管理(li)指令快速傳達到執行(xing)一(yi)線，提高管理(li)效(xiao)率(lv)。而管理(li)層(ceng)(ceng)級(ji)(ji)過多會
評(ping)價管(guan)理(li)(li)者管(guan)理(li)(li)水平(ping)，除看團隊業績外，還要看部門(men)人(ren)(ren)員(yuan)成(cheng)(cheng)(cheng)長速度，最重要的是為(wei)公(gong)司(si)培養(yang)得力(li)(li)干將。杰克(ke)?韋爾(er)奇說(shuo)過(guo)，成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)管(guan)理(li)(li)者前成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)是自(zi)己(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)長，成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)管(guan)理(li)(li)者后成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)與他人(ren)(ren)成(cheng)(cheng)(cheng)長相關(guan)，管(guan)理(li)(li)者通過(guo)成(cheng)(cheng)(cheng)就他人(ren)(ren)成(cheng)(cheng)(cheng)就自(zi)己(ji)。但(dan)有(you)人(ren)(ren)擔憂(you)徒弟能(neng)力(li)(li)超自(zi)己(ji)而頂(ding)替自(zi)己(ji)，對此可(ke)從
所有管理(li)者要注(zhu)意，以下七件事千(qian)萬別做，不(bu)(bu)然會(hui)遭(zao)員(yuan)工(gong)鄙視，員(yuan)工(gong)雖嘴上(shang)不(bu)(bu)說，但內心分分鐘想(xiang)離開(kai)。 一、不(bu)(bu)會(hui)向上(shang)要資源(yuan)只會(hui)向下加壓力(li)：員(yuan)工(gong)會(hui)覺得管理(li)者沒本事，只是個擺設(she)。 二、有問(wen)題不(bu)(bu)解決(jue)，追責時叨叨不(bu)(bu)停：員(yuan)工(gong)會(hui)認為管理(li)者單純(chun)想(xiang)打壓人(ren)
很多(duo)老實人不容(rong)易被提拔當(dang)領導(dao)是因為身(shen)上存在三個(ge)毛病及相應改(gai)正方法(fa)。 一、怕(pa)得(de)罪人、沒(mei)有原則性。改(gai)正方法(fa)是該黑臉時就黑臉，布置(zhi)任務一視同仁(ren)，出問題秉公執法(fa)，只對事不對人。 二(er)、不敢問、習慣被動(dong)等待、不喜(xi)歡(huan)主動(dong)溝通、不敢爭(zheng)取(qu)。核心是
文靜
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