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實戰管理咨詢顧問及培訓講師，項目運作與管理專家
中國人民大學、北京大學、清華大學、*財經大學、華中科技大學、西安交通大學、中山大學等10多所高校特聘講師
中國移動管理學院、平安大學、農銀大學、中興通訊學院、時代光華、等中高層管理崗位工作經驗；10年以上管理咨詢和管理培訓專業工作經【點擊詳細】
有(you)人(ren)(ren)說(shuo)，項目管理(li)(li)的(de)(de)(de)工(gong)作，需(xu)要與人(ren)(ren)進行大(da)量的(de)(de)(de)溝通，因此，性格(ge)內向的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，就(jiu)不(bu)(bu)適合做項目經理(li)(li)，這樣的(de)(de)(de)說(shuo)法，未免有(you)些斷章取義。性格(ge)內向的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，大(da)多(duo)數是計劃派，是行動(dong)派，抗壓能(neng)力(li)強，很多(duo)人(ren)(ren)誤以(yi)為項目管理(li)(li)的(de)(de)(de)工(gong)作就(jiu)是動(dong)動(dong)嘴皮子。 其實并不(bu)(bu)然，性格(ge)并不(bu)(bu)
咱(zan)們(men)來聊(liao)聊(liao)一個(ge)特別重要的(de)話題，質(zhi)量管(guan)理(li)。首(shou)先我(wo)要問(wen)(wen)大(da)(da)家一個(ge)問(wen)(wen)題，你們(men)覺得質(zhi)量管(guan)理(li)重要嗎(ma)？哈哈不用急著回答我(wo)知道答案是肯定的(de)。因為(wei)質(zhi)量管(guan)理(li)它就(jiu)像咱(zan)們(men)項目的(de)脊梁骨，撐起了(le)整個(ge)項目的(de)榮辱(ru)興(xing)衰。想要駕馭它，首(shou)先得深(shen)入了(le)解它的(de)內涵和魅力。說到質(zhi)量，大(da)(da)
優(you)秀的(de)項(xiang)目(mu)經理(li)的(de)六項(xiang)修煉。 第一，升級思(si)(si)考降維打擊，要把(ba)眼光放長(chang)遠，換(huan)位思(si)(si)考，建(jian)立體(ti)系化(hua)的(de)項(xiang)目(mu)管理(li)的(de)思(si)(si)維。 第二，讓領(ling)導做選擇題而非判斷題，列(lie)出原因后果以及解決方案，讓領(ling)導做出選擇。 第三，控制好情緒，別讓心情左右理(li)想，喪
人總(zong)是想為(wei)(wei)自(zi)己的(de)行為(wei)(wei)找理由，來自(zi)上級的(de)批(pi)評責備(bei)，會讓團隊(dui)成(cheng)員(yuan)，開始從內部去尋找和確認，自(zi)己再次工作(zuo)的(de)理由，該如何批(pi)評是一(yi)個關鍵(jian)，也(ye)是一(yi)門藝(yi)術。 一(yi)、責人先責己。作(zuo)為(wei)(wei)項(xiang)目經(jing)理，有擔當力，要負(fu)(fu)領導責任，絕對不能讓團隊(dui)成(cheng)員(yuan)去背鍋，項(xiang)目經(jing)理負(fu)(fu)
對于復雜的(de)項目(mu)如(ru)何拆(chai)解？ 一、其實就(jiu)用到項目(mu)管理當中分解這樣(yang)的(de)一個方(fang)法，這種分解可以基于時(shi)間軸來進行階(jie)(jie)段(duan)的(de)劃分。比如(ru)啟(qi)動階(jie)(jie)段(duan)、執(zhi)劃階(jie)(jie)段(duan)、執(zhi)行階(jie)(jie)段(duan)、監(jian)控(kong)階(jie)(jie)段(duan)、收尾(wei)階(jie)(jie)段(duan)，每(mei)個階(jie)(jie)段(duan)需要完成什么(me)樣(yang)的(de)交付性(xing)的(de)成果，以此判明本階(jie)(jie)段(duan)的(de)工作(zuo)，是(shi)否(fou)可以
在項(xiang)目的(de)過程當中，公司老總(zong)動(dong)不(bu)動(dong)叫你復(fu)(fu)盤，什么事(shi)都讓(rang)你寫一個總(zong)結(jie)和報告，身在其中，覺得(de)是非常的(de)乏味，那(nei)什么是復(fu)(fu)盤的(de)最佳時機？對于我們(men)的(de)小事(shi)的(de)確是要及時復(fu)(fu)盤，立刻區落實我們(men)的(de)方(fang)案(an)，并且給出我們(men)的(de)結(jie)論，對于項(xiang)目的(de)重(zhong)大的(de)里程碑，對于比較大的(de)事(shi)情，
項目(mu)(mu)經理作為項目(mu)(mu)的(de)負(fu)責人(ren)，需要(yao)做到表率(lv)作用，在開始管別人(ren)之前(qian)，首(shou)先(xian)要(yao)學會(hui)自我管理，加(jia)強自律(lv)，有(you)四條基本的(de)原則推(tui)薦。 一、目(mu)(mu)標原則，強調效率(lv)優(you)先(xian)，結果導向。 二、強調充分發揮優(you)勢，通(tong)過SWOT的(de)有(you)效分析，把握優(you)勢，避免弱點，迎接(jie)機(ji)
隨著對(dui)(dui)管理者，特別是(shi)(shi)(shi)高管的接觸(chu)越來越多，了解越深入之后(hou)，發現影響項(xiang)目經(jing)理走向高管的關鍵能力(li)，其實(shi)并不是(shi)(shi)(shi)能力(li)，更不是(shi)(shi)(shi)知識和(he)興趣(qu)，而是(shi)(shi)(shi)他們的價(jia)值觀，以及對(dui)(dui)管理角(jiao)色的根(gen)本認知。 第一點，是(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)有堅強的信念。 第二點，是(shi)(shi)(shi)否(fou)(fou)在關鍵的時(shi)刻勇于
吳建宏
竇汝良
云馨然
劉忠華
于洪波
劉勇超
劉潔（XMNJ）
李健
王剛（SZGC）
呂勇
潘春陽
朱志敏
李正
張楠
常鋒杰