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離(li)職時與領(ling)(ling)導最后一(yi)次談話的策略： 第(di)一(yi)回(hui)合(he)，領(ling)(ling)導問(wen)好好的為什么走人(ren)，可(ke)回(hui)答(da)個(ge)人(ren)原因，工作(zuo)多年想(xiang)休(xiu)息(xi)一(yi)段(duan)時間。 第(di)二(er)回(hui)合(he)，領(ling)(ling)導問(wen)是不是工資低有何要求，若已決(jue)定(ding)走，可(ke)答(da)工作(zuo)多年沒陪(pei)家人(ren)，想(xiang)和家人(ren)旅游。 第(di)三(san)回(hui)合(he)，領(ling)(ling)導說公司會重
有幽默感有助于獲得(de)良好(hao)人(ren)際關系(xi)，介(jie)紹三招培(pei)養幽默感的秘籍，可讓人(ren)擁有好(hao)人(ren)緣并成(cheng)為職場焦點。 一、冷笑(xiao)話(hua)。如(ru)團(tuan)隊談客(ke)戶失敗士氣低落時，leader 可講冷笑(xiao)話(hua)活躍(yue)氛圍，比如(ru)談客(ke)戶花 4 小時沒成(cheng)功。今天花 2 小時取得(de)同(tong)樣(yang) &ldquo
職(zhi)場上(shang)不(bu)(bu)會說(shuo)(shuo)話(hua)容(rong)易(yi)吃虧，以下兩招可反擊嘴毒(du)嘴欠同(tong)事。 第一招：學會裝(zhuang)傻(sha)。 適用于(yu)喜歡打壓(ya)你的(de)同(tong)事。比如當尖酸(suan)刻(ke)薄的(de)同(tong)事說(shuo)(shuo)你 ppt 做(zuo)得(de)不(bu)(bu)咋(za)地時，不(bu)(bu)要正面硬剛，而是笑著說(shuo)(shuo)自(zi)己對 ppt 不(bu)(bu)懂，感覺對方很懂。做(zuo)完 ppt 后(hou)發(fa)給他
不會(hui)講(jiang)話(hua)在職場(chang)是一(yi)種(zhong)災(zai)難。以下是讓人討厭的(de) 3 種(zhong)講(jiang)話(hua)方式： 一(yi)、假裝聽(ting)懂：總(zong)是不懂裝懂，跟人夸(kua)夸(kua)其談，顯得自己(ji)很厲害(hai)，實則能力一(yi)般(ban)(ban)般(ban)(ban)。 二、愛(ai)挑毛(mao)病(bing)：總(zong)喜歡挑別(bie)(bie)人小毛(mao)病(bing)，以自己(ji)標準衡(heng)量(liang)別(bie)(bie)人，覺得別(bie)(bie)人做的(de)都不對，只有自己(ji)對，跟這
在職(zhi)場(chang)中，千(qian)萬別用以下(xia)三(san)種回(hui)復與領(ling)導(dao)交流，不然容易得罪領(ling)導(dao)，且讓領(ling)導(dao)覺得你(ni)拎不清自己的位置。 一、領(ling)導(dao)詢問想(xiang)法時：當領(ling)導(dao)和你(ni)交流想(xiang)法并問你(ni) “覺得怎(zen)么樣” 時，不能直(zhi)接回(hui) “不錯，我還可以&rdqu
擁有招(zhao)人(ren)(ren)喜歡(huan)的說話(hua)能(neng)力會獲得(de)更(geng)多幸福(fu)感(gan)。說話(hua)不(bu)招(zhao)人(ren)(ren)喜歡(huan)的人(ren)(ren)有兩個特點。 一、是喜歡(huan)用祈使句，如(ru) “把門關一下”“把上周報告寫一下” 等(deng)，讓人(ren)(ren)因恐懼而做，心里(li)不(bu)爽(shuang)。 二、是
人(ren)們雖(sui)重視(shi)溝通(tong)并學習(xi)其技巧(qiao)，但在日常生活(huo)和工作(zuo)中(zhong)未(wei)必用(yong)對方式(shi)。以下是(shi)三種(zhong)無效(xiao)溝通(tong)方式(shi)。 一、講(jiang)道理。用(yong)自己認為正(zheng)確(que)的(de)去說服(fu)對方，常被年齡偏(pian)大(da)、職(zhi)位高、經驗豐富者使用(yong)。如親子關(guan)系(xi)中(zhong)的(de)家(jia)長、職(zhi)場中(zhong)的(de)領導(dao)、親密關(guan)系(xi)中(zhong)的(de)男人(ren)。男人(ren)比女人(ren)更愛講(jiang)
職場中(zhong)高情商回(hui)復(fu)領導的四個技巧(qiao)如下： 一、學(xue)會確認細節：領導說(shuo)這兩(liang)天(tian)把報告做完，應回(hui)復(fu) “明白，我會在今天(tian)下班之前給”。 二、懂(dong)得表(biao)現(xian)意(yi)識：領導說(shuo)發(fa)現(xian)程(cheng)序有很多(duo) bug，應回(hui)復(fu) “我們還在做內(nei)
身邊可能存(cun)在霸(ba)道強(qiang)(qiang)勢(shi)的同事(shi)，職場中存(cun)在因實力強(qiang)(qiang)勢(shi)和因自負(fu)強(qiang)(qiang)勢(shi)兩(liang)種(zhong)(zhong)類型(xing)，對(dui)于因自負(fu)強(qiang)(qiang)勢(shi)的同事(shi)，有(you)以(yi)下兩(liang)種(zhong)(zhong)溝通方(fang)法。 一、以(yi)柔克剛，先退后進。對(dui)方(fang)強(qiang)(qiang)勢(shi)時學會適當退讓(rang)，先聽對(dui)方(fang)說不插嘴，等對(dui)方(fang)把話說完、情緒發泄差不多時再發表看法。 二
在工作中，表揚下屬容易，批評(ping)下屬卻較難，若批評(ping)不當，員工可(ke)能抵觸或聽不懂。以下三條(tiao)心法可(ke)讓(rang)批評(ping)被快(kuai)樂接受。 一(yi)、只論(lun)事不論(lun)人(ren)。如小王(wang)本周遲到三次，若說 “小王(wang)你怎么(me)總是遲到” 是評(ping)價人(ren)，會(hui)讓(rang)小王(wang)抵觸。
在人(ren)際(ji)交往(wang)中(zhong)，面對茶言茶語的人(ren)（心機綠(lv)茶），職場人(ren)不能嘴慫，可(ke)用以下9句話(hua)回懟。 一(yi)、“如果(guo)說話(hua)傷(shang)到了你，那你得和我一(yi)樣(yang)難受才算(suan)道歉。” 二、“我可(ke)以有好脾(pi)氣，但(dan)我不允許你侵犯(fan)我的底線。&rd
主要分享了職場高(gao)情商溝通的十(shi)句必(bi)用(yong)模(mo)板，助力職場人士(shi)提升溝通能力，具體內容如下(xia)。職場高(gao)情商溝通十(shi)句模(mo)板。 一、上司交辦(ban)任務(wu)時(shi)，回復 “好，我(wo)現在就去辦(ban)”，展現做(zuo)事利索靠(kao)譜。 二、開會時(shi)他人說(shuo)出關鍵(jian)內容，說(shuo)
一家零售企業在新品推(tui)廣時，因部(bu)門之間溝通不暢。導致市場(chang)推(tui)廣與庫(ku)存備(bei)貨計劃(hua)脫(tuo)節(jie)，市場(chang)部(bu)宣傳攻勢猛烈。但物流部(bu)門不能及時備(bei)足庫(ku)存，引發客戶不滿(man)和品牌(pai)形象受(shou)損。其優化(hua)建議如下(xia)。 一、建立(li)跨部(bu)門協(xie)作平臺。整合各部(bu)門信息(xi)系(xi)統，實現信息(xi)共(gong)享，確保
介紹了(le) 4 種高情商(shang)的說話(hua)技巧(qiao)，若(ruo)能運用其中(zhong)一種到極致，可讓人(ren)在(zai)職場(chang)人(ren)見人(ren)愛、更加出眾。具體技巧(qiao)如(ru)下。 一、用 “我們” 代替(ti) “你們”。如(ru)周末部門(men)加班(ban)，同事抱怨(yuan)時(shi)，說 &ld
會說話(hua)(hua)能讓人(ren)事事順(shun)利，記(ji)住這四句(ju)口訣(jue)準能用上(shang)。 一、逢人(ren)減歲。猜對方年齡要往低了猜，比(bi)如看著像 50 歲就往 40 歲猜，對方會被夸得開心。能打開話(hua)(hua)題、消除陌生感，還可(ke)順(shun)勢討(tao)教凍齡秘(mi)訣(jue)。 二、遇物加(jia)錢。看到別人(ren)的新衣物、新包(bao)、新
職場中拍(pai)(pai)(pai)馬屁(pi)有(you)不(bu)同類型(xing)(xing)和境(jing)界，以(yi)下是具(ju)體內(nei)容。 一、職場拍(pai)(pai)(pai)馬屁(pi)的類型(xing)(xing)。 1. 無(wu)知型(xing)(xing)。從不(bu)拍(pai)(pai)(pai)馬屁(pi)。 2. 懵懂型(xing)(xing)。內(nei)心想(xiang)拍(pai)(pai)(pai)但不(bu)會拍(pai)(pai)(pai)。 3. 莽(mang)撞型(xing)(xing)。馬屁(pi)胡亂拍(pai)(pai)(pai)。 4. 老
在某(mou)公(gong)司(si)由(you)于(yu)溝(gou)通環境和氛(fen)圍(wei)(wei)不佳，導致項(xiang)目(mu)延期和員工(gong)(gong)士氣低落。具體表(biao)現(xian)為信息傳遞不暢、員工(gong)(gong)對項(xiang)目(mu)目(mu)標(biao)理解不一、管理層與基層員工(gong)(gong)溝(gou)通缺乏、問題得不到及時解決、工(gong)(gong)作(zuo)氛(fen)圍(wei)(wei)緊張、團隊(dui)合作(zuo)受阻。優(you)化(hua)建議如下。 一、建立(li)開放溝(gou)通渠(qu)道。設立(li)定期的員工(gong)(gong)
職(zhi)場中 “有(you)話直說(shuo)” 易吃虧，常得(de)罪人而不自知(zhi)，錯(cuo)失諸多機遇。可教職(zhi)場說(shuo)話技巧的(de)建(jian)議卻鮮少(shao)提及 “有(you)話直說(shuo)”，因其確有(you)諸多不能直說(shuo)之(zhi)話。 一、領(ling)導(dao)錯(cuo)誤不可直說(shuo)。即便(bian)領(ling)導(dao)犯錯(cuo)說(shuo)錯(cuo)
在(zai)職(zhi)場(chang)中，良好的溝(gou)(gou)通(tong)至關重要(yao)，以下是總結出(chu)的職(zhi)場(chang)高效(xiao)溝(gou)(gou)通(tong)技巧： 一、意識到溝(gou)(gou)通(tong)問題并積極克服。在(zai)商業(ye)活動中，80% 的價(jia)值(zhi)來源于(yu)口頭溝(gou)(gou)通(tong)，即(ji)便個(ge)人能力很強，也需(xu)要(yao)與他人溝(gou)(gou)通(tong)想法、產品(pin)和(he)(he)服務。 二、解決多(duo)人開會時的緊張和(he)(he)語無倫(lun)次。
在職(zhi)場中，越專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)人可能過得越憋屈(qu)，因(yin)為專(zhuan)(zhuan)業牌單(dan)出易輸。小李(li)是自媒體(ti)部門(men)剪輯高手，公司 70% 爆款視(shi)頻(pin)出自他手，但他與新來的(de)(de)市場總監(jian)不對付。市場總監(jian)讓他剪新產品發布視(shi)頻(pin)，本(ben)是小李(li)駕輕(qing)就熟的(de)(de)工(gong)作，卻因(yin)總監(jian)挑剔，反復修改(gai)了八次。第九版(ban)發過去后(hou)
某公司在項目(mu)執行過程中，因部(bu)門之間溝(gou)通不暢(chang)導致項目(mu)進(jin)展延誤。具體表現為市(shi)場部(bu)未及(ji)時將客戶需求變更傳達給技術部(bu)，技術部(bu)按原計(ji)劃開(kai)發，最終造成返(fan)工和資源浪費(fei)。優化建議如下。 一、明確(que)溝(gou)通機制(zhi)。制(zhi)定(ding)跨部(bu)門溝(gou)通流程和責(ze)任分配，確(que)保信(xin)息(xi)及(ji)時準確(que)
很(hen)多人會(hui)因說(shuo)(shuo)話(hua)(hua)時(shi)腦子(zi)轉得不(bu)夠快(kuai)或沒準備好而事后懊(ao)惱(nao)，其(qi)(qi)實有方法可(ke)提高(gao)說(shuo)(shuo)話(hua)(hua)瞬間反應能力，具體如下。 一、記住對方話(hua)(hua)的后半句，用疑問句重(zhong)復，因中國人說(shuo)(shuo)話(hua)(hua)重(zhong)要點多在后邊，這樣可(ke)延續話(hua)(hua)題并爭取思考(kao)時(shi)間。 二、要會(hui)回話(hua)(hua)先學會(hui)聽話(hua)(hua)，尤其(qi)(qi)是(shi)長
溝(gou)通的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)在于促(cu)進信息的(de)(de)(de)(de)準確傳遞、增強(qiang)理解(jie)與合(he)作，最(zui)終達(da)到共同的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)。有效的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通策(ce)略至關重要，以(yi)中(zhong)日農機設備(bei)談(tan)判為例(li)，雙方通過充分準備(bei)、靈活應變的(de)(de)(de)(de)策(ce)略最(zui)終達(da)成滿意協議。中(zhong)方在談(tan)判中(zhong)深入(ru)了解(jie)市場行情，制定詳細談(tan)判方案，還靈活運(yun)用談(tan)判技(ji)巧（如欲
在(zai)職場(chang)上做好(hao)向(xiang)上溝(gou)通(tong)至關重(zhong)要(yao)，掌握以(yi)下三個技巧能(neng)跑贏 80% 的(de)(de)職場(chang)人(ren)。 一、了解你的(de)(de)領(ling)(ling)導。清(qing)楚領(ling)(ling)導是(shi)什么樣的(de)(de)人(ren)以(yi)及(ji)他的(de)(de)想(xiang)法，這樣才(cai)能(neng)更(geng)好(hao)地配(pei)合其工作，因為在(zai)職場(chang)中領(ling)(ling)導的(de)(de)想(xiang)法比自(zi)己的(de)(de)更(geng)重(zhong)要(yao)。 二、根(gen)據領(ling)(ling)導風格調整(zheng)自(zi)己。若領(ling)(ling)導是(shi)急(ji)
職場(chang)黑(hei)話(hua)(hua)即話(hua)(hua)里有(you)(you)話(hua)(hua)，并非表(biao)面意思。總結了職場(chang)高頻且實用(yong)的八句黑(hei)話(hua)(hua)及(ji)其背后含義。 一、“你要有(you)(you)大局觀，眼光放長遠一點(dian)”，意味著可能(neng)需要犧牲個人利(li)益，老(lao)板(ban)不想給利(li)益卻想讓員工效力，有(you)(you)畫餅充(chong)饑之意。 二(er)、&ld
公司年會新(xin)人(ren)發(fa)言(yan)公式。 尊敬的各位領導、各位同事，大家好。首先自我(wo)(wo)介紹，我(wo)(wo)叫黃小明，是(shi)業務部新(xin)人(ren)，很高興有機會交流。公司給新(xin)員工(gong)發(fa)展舞臺，我(wo)(wo)們(men)要展現光彩，不辜(gu)負領導信任和(he)同事支持，更快(kuai)成(cheng)長(chang)。 剛進(jin)公司要從零學(xue)起，應端正態(tai)度積(ji)極學(xue)
高(gao)水(shui)平夸(kua)人(ren)的(de)兩招(zhao)技(ji)巧： 一、硬(ying)夸(kua)的(de)問題及示例(li)。職場中有些人(ren)硬(ying)夸(kua)他人(ren)，如(ru)夸(kua)大公司 CEO “張總您水(shui)平真高(gao)”，這(zhe)種夸(kua)法缺乏(fa)說服力(li)，對方(fang)可能因聽多了此類話語(yu)而(er)不當回事(shi)。 二(er)、高(gao)水(shui)平夸(kua)人(ren)的(de)技(ji)巧： 1、不左
當被下屬(shu)懟(dui)時(shi)，很多人會覺得沒面(mian)(mian)子、對領(ling)導力產生懷疑(yi)、不知如(ru)何反應或語無倫次。比如(ru)上(shang)周一同事在(zai)辦(ban)公(gong)室當面(mian)(mian)摔筆，以前(qian)的自己(ji)可(ke)能會被卷入對方情緒(xu)，或慌張、或退(tui)讓、或急于(yu)結(jie)束不愉快，事后還會委屈不開(kai)心。因為被壓制的情緒(xu)會找(zhao)其(qi)他出口。但(dan)這次被懟(dui)時(shi)，察(cha)
面(mian)對外界批評，人們有三(san)種(zhong)反(fan)(fan)應。 一、是下意識(shi)(shi)回(hui)懟，不(bu)管真(zhen)相先懟回(hui)去。 二(er)、是不(bu)高興但(dan)會有意識(shi)(shi)反(fan)(fan)思，辨別反(fan)(fan)饋。 三(san)、是聞過(guo)則喜，下意識(shi)(shi)高興并感激對方幫助(zhu)提升。 不(bu)過(guo)生(sheng)活中多數人是第二(er)種(zhong)。每(mei)個(ge)人本自具(ju)足。在做市場前期調研
在創業公司(si)團隊管(guan)理(li)中，溝(gou)通(tong)和(he)信(xin)息共(gong)享至(zhi)關重要且令管(guan)理(li)者頭疼。若成員間溝(gou)通(tong)不暢、信(xin)息共(gong)享不足，會(hui)影響團隊合作協(xie)作。分(fen)享管(guan)理(li)團隊溝(gou)通(tong)和(he)信(xin)息共(gong)享的實用(yong)技(ji)巧。 一(yi)、孔子 “三人行必有我師” 思想可應用(yong)其中，創