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黃濤TOM教練――國際企業教練導師
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做能(neng)體現專業價值的管理干部培訓(xun)，不能(neng)盲目(mu)跟風安(an)排(pai)流行培訓(xun)，而(er)要用(yong)培訓(xun)項目(mu)思維設計培訓(xun)項目(mu)提(ti)升領導(dao)能(neng)力，具(ju)體步(bu)驟如下： 一、測評：首先對現有人員進(jin)行測評，了解其(qi)差距(ju)與提(ti)升空(kong)間。 二、課堂培訓(xun)：安(an)排(pai)系統的領導(dao)力課程培訓(xun)。 三、
節后(hou)復工(gong)，新員(yuan)(yuan)工(gong)的培(pei)訓(xun)不是(shi)走過場，做好這五件事是(shi)關鍵(jian)。過完春節，工(gong)廠一(yi)般(ban)都會(hui)大量招(zhao)人，新員(yuan)(yuan)工(gong)一(yi)多(duo)，效率就容易起不來，品質也沒(mei)有保障，所以管理者一(yi)定(ding)要提(ti)前(qian)做好新員(yuan)(yuan)工(gong)的培(pei)訓(xun)計劃。 第一(yi)，做好入(ru)職集中培(pei)訓(xun)。主要是(shi)通用性的知(zhi)識(shi)培(pei)訓(xun)，包括企業文
向跳(tiao)槽的(de)員(yuan)(yuan)工收培訓費會嗎(ma)？為什(shen)么要向跳(tiao)槽的(de)員(yuan)(yuan)工收取培訓費用？收取培訓費用，就能(neng)夠(gou)(gou)減少公(gong)司的(de)損失了(le)嗎(ma)？不就能(neng)夠(gou)(gou)防止員(yuan)(yuan)工跳(tiao)槽了(le)嗎(ma)？近期在網絡上，看到集團董(dong)事長(chang)建(jian)議立法，對(dui)員(yuan)(yuan)工跳(tiao)槽收取培訓費，搞不懂是怎么樣想，基(ji)于什(shen)么樣的(de)一些事實和(he)理由？
很多企業(ye)都想提(ti)升自己的(de)(de)管理(li)(li)能(neng)(neng)力，但又沒(mei)錢(qian)(qian)到外邊請老師，請了也不一(yi)定能(neng)(neng)解決問題，那應(ying)該怎么培訓(xun)？一(yi)個不花(hua)錢(qian)(qian)，或者(zhe)花(hua)很少的(de)(de)錢(qian)(qian)，就能(neng)(neng)達到一(yi)定效果的(de)(de)培訓(xun)方法：事件處理(li)(li)法，其(qi)操作主要(yao)包括七個步驟： 一(yi)、確定每次(ci)培訓(xun)討論的(de)(de)主題，比如(ru)本次(ci)培訓(xun)要(yao)討論
作(zuo)為(wei)hr我們在選擇(ze)學(xue)(xue)員(yuan)給我們的員(yuan)工(gong)上課的老(lao)師(shi)(shi)這(zhe)個過程當中，我們到(dao)底應該選擇(ze)外(wai)(wai)訓(xun)老(lao)師(shi)(shi)還是選擇(ze)內訓(xun)老(lao)師(shi)(shi)呢(ni)？這(zhe)就在于這(zhe)兩個老(lao)師(shi)(shi)之間的區別。外(wai)(wai)訓(xun)老(lao)師(shi)(shi)新鮮(xian)度更高，員(yuan)工(gong)會覺(jue)得說保持一定(ding)的新鮮(xian)感(gan)，也可能(neng)對(dui)這(zhe)個課程的接受度會更高，更愿意去學(xue)(xue)習，他更會覺(jue)得這(zhe)
師徒制是一種非常有效的(de)技(ji)能培訓方法，尤其是針對那些(xie)體(ti)系復(fu)雜、學習難度(du)較大、經驗要求較高，新(xin)人在短時間(jian)內很(hen)難完全掌(zhang)握(wo)的(de)技(ji)能。比如銷售人員(yuan)的(de)銷售技(ji)巧訓練，就(jiu)可以采用這種方法，想讓新(xin)員(yuan)工，尤其是那些(xie)缺乏經驗的(de)新(xin)人，僅(jin)靠自己的(de)理(li)解和標準化的(de)培訓就(jiu)能
如何制(zhi)(zhi)定(ding)針(zhen)對(dui)性(xing)的(de)(de)培訓(xun)方式(shi)呢(ni)？好，那我(wo)(wo)們可(ke)能根據(ju)不(bu)同(tong)的(de)(de)一個(ge)學員情況的(de)(de)話，就要(yao)制(zhi)(zhi)定(ding)不(bu)同(tong)的(de)(de)一些(xie)培訓(xun)的(de)(de)方案(an)。這個(ge)是沒錯(cuo)的(de)(de)。在企業當中的(de)(de)話，我(wo)(wo)們大多時候是在解(jie)決共(gong)性(xing)的(de)(de)問(wen)題。對(dui)于個(ge)別(bie)性(xing)問(wen)題都是給到了我(wo)(wo)們的(de)(de)銷售(shou)主(zhu)(zhu)管。作為銷售(shou)主(zhu)(zhu)管呢(ni)，你可(ke)能就要(yao)針(zhen)對(dui)不(bu)同(tong)的(de)(de)人
怎(zen)么樣讓這(zhe)個(ge)培訓(xun)(xun)部(bu)門(men)在公司里面有(you)(you)話語權？怎(zen)么能(neng)讓你們培訓(xun)(xun)師能(neng)夠感覺到在這(zhe)個(ge)部(bu)門(men)里面干(gan)的有(you)(you)意(yi)思？怎(zen)么樣讓你這(zhe)個(ge)HRD能(neng)夠這(zhe)個(ge)培訓(xun)(xun)總(zong)監能(neng)夠往上再走，也就(jiu)取決于這(zhe)個(ge)我(wo)的關鍵(jian)詞是(shi)價(jia)值和(he)經營(ying)，就(jiu)是(shi)要有(you)(you)經營(ying)思維，要主動出擊，而不(bu)是(shi)被動的來做一些培訓(xun)(xun)，那
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