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陶源老師簡介：
北大MBA總裁班 特聘講師；
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之前提(ti)到干部(bu)(bu)管理(li)流程，干部(bu)(bu)勝任標準是其第一(yi)環，建立(li)標準方法如下。 一(yi)、崗位職責梳理(li)。明確組織(zhi)對(dui)管理(li)者角(jiao)色的具體期待。 二、制定(ding)能(neng)力(li)模型(xing)。基(ji)于需求(qiu)分(fen)析確定(ding)成功(gong)管理(li)者必需的能(neng)力(li)素質，一(yi)般(ban)分(fen)為基(ji)礎(chu)能(neng)力(li)（如認知、學習(xi)、問題解(jie)決能(neng)力(li)）、組
事必(bi)躬親的管(guan)(guan)理者是不(bu)稱職的，越(yue)忙越(yue)難(nan)出(chu)成(cheng)績，繼續這樣管(guan)(guan)理會造成(cheng)四(si)大惡(e)果： 一、士氣(qi)低(di)下：自(zi)己忙得不(bu)可開交，底下人沒(mei)有成(cheng)就感，取得成(cheng)績是管(guan)(guan)理者的，出(chu)問題(ti)也歸咎于(yu)管(guan)(guan)理者。 二、效率低(di)下：什么事都需向管(guan)(guan)理者請示匯報，下屬不(bu)敢(gan)做(zuo)決(jue)策，久(jiu)
在巨變(bian)(bian)時代，面對動(dong)(dong)蕩環境，如如不動(dong)(dong)伺機而動(dong)(dong)很重要。當(dang)下(xia)十億(yi)人工作養四億(yi)人，三十年(nian)后將(jiang)是六億(yi)人養五億(yi)人，打工人內(nei)卷使白領(ling)人工變(bian)(bian)便宜，藍領(ling)工價變(bian)(bian)貴。如國內(nei)裝電視與美國價格差異、國內(nei)與香港(gang)麥當(dang)勞(lao)外賣(mai)價格變(bian)(bian)化等例子所示。判(pan)斷(duan)趨勢比預測未來容易(yi)，20
管理者發(fa)現(xian)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)的能(neng)力(li)比解決問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)的能(neng)力(li)更重要(yao)，主要(yao)有兩(liang)個(ge)原因： 一、解決問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)有 4 個(ge)步驟，是從發(fa)現(xian)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)開(kai)始的，如(ru)果連發(fa)現(xian)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)都做(zuo)不到(dao)，就談不上后面如(ru)何分析問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)。 二、管理者在現(xian)場見慣了，對很多問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)習以為常而發(fa)現(xian)不了問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)，這時就需
有人咨詢(xun)，自己學(xue)了線上(shang)(shang)網課或(huo)線下培(pei)訓的(de)人力資源實操后，在崗位上(shang)(shang)仍做(zuo)不(bu)好工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。原(yuan)因在于很多(duo)時候學(xue)習(xi)的(de)只是表(biao)面的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)流程(cheng)、操作(zuo)(zuo)行為(wei)、專業術語以及國家相關標(biao)準，會流程(cheng)不(bu)代表(biao)能解決問題(ti)。做(zuo)任(ren)何工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)都會遇(yu)到(dao)問題(ti)。 一、首先要進行分析，找(zhao)到(dao)原(yuan)因后
作(zuo)為老(lao)板或(huo)管理者，可能(neng)面臨被(bei)員(yuan)工(gong)(gong)(gong) “開”（員(yuan)工(gong)(gong)(gong)主動離職）的情(qing)況(kuang)。比(bi)如雖覺得主管能(neng)力不(bu)行(xing)但因無人接替而湊合使用(yong)。當員(yuan)工(gong)(gong)(gong)逼(bi)加工(gong)(gong)(gong)資否則離職時。若(ruo)答應不(bu)合理要求，可能(neng)導致底(di)線被(bei)擊穿且其(qi)他(ta)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)仿效。預防此情(qing)況(kuang)，團(tuan)隊梯隊建設雖好
在職場中培養做(zuo)事和做(zuo)人(ren)兩種能(neng)(neng)(neng)力最重要。職場中優秀(xiu)的人(ren)有(you)以下明(ming)顯表(biao)現。 一、是做(zuo)事角色(se)轉換快、效率高、執行力強且結(jie)果導向。 二、是溝(gou)通無障(zhang)礙，遇到障(zhang)礙也能(neng)(neng)(neng)以解決(jue)問題為出發點進行良(liang)好溝(gou)通。 三(san)、是有(you)自(zi)己獨有(you)的工作方式且學習能(neng)(neng)(neng)力
領(ling)導暗中幫(bang)助員(yuan)工的七個表現。 一、安排核心工作(zuo)且詳(xiang)細指導，創造完成(cheng)條件。 二、工作(zuo)出錯時，在上級面前解(jie)釋、分擔責任(ren)，私(si)下幫(bang)助成(cheng)長。 三、處理跨部門爭執(zhi)時，公平公正，維護(hu)員(yuan)工權益。 四(si)、為員(yuan)工制定職業(ye)發展計(ji)劃(hua)，傳授經驗(yan)
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