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員工(gong)(gong)不(bu)會做(zuo)(zuo)你(ni)希望他做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)，但一(yi)定會做(zuo)(zuo)，你(ni)會去檢(jian)查的(de)(de)(de)事情。下(xia)屬的(de)(de)(de)執行(xing)力差，你(ni)安(an)排(pai)(pai)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，自(zi)己有去檢(jian)查過(guo)嗎？有去跟進過(guo)嗎？他不(bu)以(yi)為然的(de)(de)(de)說啊(a)，都是熟門熟路的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作了，不(bu)用怎么檢(jian)查了吧。顯然他給下(xia)屬安(an)排(pai)(pai)工(gong)(gong)作，基本上就是大手一(yi)揮你(ni)們去做(zuo)(zuo)，而自(zi)己這(zhe)下(xia)就輕松
“提升員(yuan)(yuan)工(gong)執(zhi)行力是一個偽(wei)命(ming)題”，因為員(yuan)(yuan)工(gong)沒有執(zhi)行力，80% 是老(lao)板的問題。比如某做傳感(gan)器產品且業務發展好的客戶，老(lao)板對市(shi)場(chang)和(he)數字(zi)感(gan)知敏銳，在營銷總匯報工(gong)作時能(neng)快(kuai)速(su)發現(xian)問題、總結并提出改進點，但營銷總卻不動(dong)筆記錄也不開
俗(su)話說，三分(fen)戰略，七(qi)分(fen)執行，可見(jian)執行力(li)對于企業的重要(yao)性(xing)。那么，怎樣(yang)才(cai)能(neng)提(ti)(ti)高企業的執行力(li)呢(ni)？抓住以(yi)下六個關鍵(jian)點(dian)，就能(neng)提(ti)(ti)高企業的執行力(li)。 1、目標(biao)(biao)明確(que)。首先要(yao)確(que)認目標(biao)(biao)，在確(que)定衡量目標(biao)(biao)是否實現(xian)，應(ying)采用的考(kao)核指標(biao)(biao)，并予以(yi)分(fen)解落實到團隊(dui)中。每個
執(zhi)行(xing)(xing)力差(cha)是(shi)(shi)表象(xiang)，管理(li)不善(shan)才是(shi)(shi)本質。我(wo)(wo)們在(zai)企業管理(li)過程中經常會抱(bao)怨，下屬總是(shi)(shi)不執(zhi)行(xing)(xing)，總是(shi)(shi)不按我(wo)(wo)的要求(qiu)做(zuo)，在(zai)給(gei)你的下屬貼上(shang)執(zhi)行(xing)(xing)力差(cha)的標簽(qian)前，我(wo)(wo)們先不妨問(wen)自己幾(ji)個問(wen)題(ti)，誰沒有執(zhi)行(xing)(xing)？哪些動作沒有執(zhi)行(xing)(xing)呢(ni)？是(shi)(shi)什么原(yuan)因導(dao)致下屬沒有執(zhi)行(xing)(xing)呢(ni)？最后(hou)你又(you)是(shi)(shi)怎(zen)么處
員工執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)差，多(duo)半是管理出了問題。我們先來理解(jie)一(yi)下執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)，執(zhi)行(xing)和執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)其實(shi)是兩回事，職場中大(da)多(duo)數的(de)(de)人(ren)(ren)是沒有執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)的(de)(de)，一(yi)個人(ren)(ren)接受任務(wu)，完成任務(wu)，這是執(zhi)行(xing)，而不是執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)。現在搞清(qing)楚了嗎？什么(me)是執(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)呢？一(yi)群(qun)人(ren)(ren)接受任務(wu)，有思(si)考，有行(xing)動，而且有貫(guan)徹
你的企業(ye)和(he)團隊，如果遇到(dao)(dao)戰略制定下來(lai)之后，到(dao)(dao)了(le)執(zhi)行層(ceng)面，員工都在想思考為(wei)什(shen)么要(yao)這樣(yang)做，這樣(yang)做有(you)什(shen)么樣(yang)的問題等(deng)等(deng)的時候(hou)。于是老板(ban)為(wei)了(le)及(ji)時得到(dao)(dao)結果，不(bu)(bu)得不(bu)(bu)自己采取(qu)行動(dong)，這樣(yang)的問題你會怎么辦呢？出現這樣(yang)的現象，根本原因(yin)有(you)兩個，一是企業(ye)分不(bu)(bu)清戰略和(he)
團隊在未來(lai)發展的(de)過程當中(zhong)，最大的(de)成(cheng)(cheng)本是內(nei)耗(hao)。人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間的(de)摩(mo)擦，人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之(zhi)間的(de)溝通(tong)，這(zhe)是最大的(de)成(cheng)(cheng)本。為(wei)(wei)什(shen)么執(zhi)行落地不(bu)到位？就是內(nei)耗(hao)，內(nei)耗(hao)就是思想沒(mei)統(tong)一，文(wen)化植入不(bu)夠。所以為(wei)(wei)什(shen)么中(zhong)國說要把物(wu)質文(wen)明(ming)和精神文(wen)明(ming)兩手抓？但是你(ni)們(men)在團隊當中(zhong)估(gu)計(ji)搞了(le)物(wu)質文(wen)
員(yuan)工(gong)執行力(li)(li)差(cha)怎么辦？牢記下面的五(wu)句管(guan)理口訣，激發工(gong)作熱情。 1、第(di)一(yi)句口訣不會做是(shi)(shi)能力(li)(li)問題(ti)，要(yao)搞培訓(xun)。公(gong)司內(nei)部選拔培訓(xun)師，選擇(ze)部門領導或者有(you)豐富經驗、品(pin)行兼優的骨干員(yuan)工(gong)。 2、第(di)二個口訣不愿做是(shi)(shi)心態問題(ti)，要(yao)給激勵。兌(dui)現到位(wei)就是(shi)(shi)公(gong)
葉東秀
盧文平
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