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葉東秀--實戰執行力專家！
10余年中外企業管理實戰經歷，曾在中國人壽、金悅酒店集團等多家中外知名企業擔當營銷總監、大區經理、培訓總監等不同職位！
精通心理學、領導力、團隊執行力，能夠將培訓方法落地，讓企業能夠順利實施。個人管理經驗豐富，管理銷售團隊數千人，培訓學員上萬人。
小(xiao)(xiao)團隊執行(xing)力(li)(li)差的(de)(de)致(zhi)命的(de)(de)原(yuan)因(yin)是(shi)(shi)(shi)機制缺乏，是(shi)(shi)(shi)機制的(de)(de)缺乏。我們(men)分別講了小(xiao)(xiao)團隊執行(xing)力(li)(li)差的(de)(de)原(yuan)因(yin)，第一(yi)個是(shi)(shi)(shi)員工的(de)(de)意(yi)愿不足，第二個是(shi)(shi)(shi)員工的(de)(de)能力(li)(li)挑戰。那(nei)我們(men)接下來來講小(xiao)(xiao)團隊，小(xiao)(xiao)公司執行(xing)力(li)(li)差的(de)(de)第三個原(yuan)因(yin)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)致(zhi)命的(de)(de)原(yuan)因(yin)就是(shi)(shi)(shi)你的(de)(de)機制的(de)(de)缺乏。 想(xiang)要讓(rang)員工動
我觀察下來，身邊有(you)(you)很多牛人都有(you)(you)一個共性，就是有(you)(you)了(le)目標之后不猶豫(yu)，不等待，馬上去(qu)干(gan)，用結果(guo)來驗證目標是否可(ke)行(xing)。他們的執(zhi)行(xing)力和做事(shi)效率都很驚人，并且擁(yong)有(you)(you)了(le)非(fei)常深(shen)刻(ke)的閉環思維，效果(guo)不好，就復(fu)盤(pan)優(you)化，繼續努力。效果(guo)好，就乘勝追(zhui)擊，不斷生根，直到最終
工(gong)廠管理者如何正(zheng)確抓執行力(li)？ 一、細化任務。告訴(su)員工(gong)要做(zuo)什(shen)么，不(bu)能夠誤以(yi)為把行政的權力(li)，以(yi)及崗(gang)位的職能、職責，講清楚(chu)以(yi)后，定清楚(chu)以(yi)后，員工(gong)就能夠全部執行好，在強調(diao)抓執行的時候，首先(xian)要把安排下屬做(zuo)什(shen)么弄清楚(chu)，怎(zen)么弄清楚(chu)，通過任務的細化，
很(hen)多(duo)(duo)企業老(lao)板抱怨團隊的(de)執行力(li)不夠(gou)，各(ge)種(zhong)目標研討會、定(ding)期(qi)例會、專(zhuan)題會議上，老(lao)板和團隊要達(da)成的(de)共識，要做(zuo)的(de)事情有很(hen)多(duo)(duo)，但(dan)是(shi)往(wang)(wang)往(wang)(wang)最(zui)終(zhong)執行的(de)效果很(hen)差。責任人匯報的(de)時(shi)候，又能解釋出很(hen)多(duo)(duo)理(li)由(you)。其實所(suo)有的(de)經營(ying)管理(li)的(de)本質就是(shi)規劃到執行，規劃決定(ding)了我們希望做(zuo)
員工執(zhi)行力差怎么辦？牢記下面的五句管理口(kou)訣(jue)，激(ji)發工作熱情(qing)。 1、第一句口(kou)訣(jue)不(bu)會做是(shi)能力問題(ti)，要搞培訓。公司內部選拔培訓師，選擇部門領導或者(zhe)有豐(feng)富經驗、品(pin)行兼優(you)的骨(gu)干員工。 2、第二(er)個口(kou)訣(jue)不(bu)愿做是(shi)心態問題(ti)，要給激(ji)勵。兌(dui)現到(dao)位就是(shi)公
有(you)(you)很多人說(shuo)，老師你(ni)能(neng)不能(neng)給我(wo)們(men)(men)員(yuan)工培訓，開個(ge)(ge)會，提高一(yi)(yi)下他(ta)的執行能(neng)力。我(wo)說(shuo)這個(ge)(ge)話題(ti)，首先(xian)你(ni)這么說(shuo)的話，它(ta)是個(ge)(ge)偽命題(ti)。我(wo)說(shuo)執行能(neng)力它(ta)不屬于個(ge)(ge)人能(neng)力，是我(wo)們(men)(men)管理(li)體系中所反射(she)出來的一(yi)(yi)個(ge)(ge)東西，一(yi)(yi)個(ge)(ge)執行體系知道吧？一(yi)(yi)件事兒沒有(you)(you)達(da)到執行結果有(you)(you)三(san)個(ge)(ge)原(yuan)因。
當談及組織或(huo)者(zhe)團隊(dui)的(de)(de)(de)成功的(de)(de)(de)時候，往往會強(qiang)調領(ling)導力(li)和執行力(li)的(de)(de)(de)重要性(xing)，而在(zai)這兩者(zhe)之(zhi)間，領(ling)導力(li)被(bei)認為(wei)(wei)是決定(ding)執行力(li)的(de)(de)(de)關鍵因(yin)素(su)，為(wei)(wei)什么會如此(ci)呢？ 第一，領(ling)導力(li)可以為(wei)(wei)執行力(li)提供方向和動(dong)力(li)。一位優秀的(de)(de)(de)領(ling)導者(zhe)能夠(gou)為(wei)(wei)團隊(dui)設立明確的(de)(de)(de)目(mu)標和愿景，并有能力(li)激
<p>為什么文盲能做(zuo)成(cheng)的(de)(de)事情，專家(jia)卻做(zuo)不(bu)成(cheng)？大家(jia)看看我們現在培訓舞臺(tai)非常有意思，沒錢的(de)(de)人(ren)(ren)給有錢人(ren)(ren)講怎么理財，不(bu)炒股的(de)(de)人(ren)(ren)，給炒股的(de)(de)人(ren)(ren)預(yu)測(ce)哪(na)只會漲(zhang)。講心理學的(de)(de)專家(jia)自己心里就有毛病，講一個領(ling)(ling)導(dao)藝術的(de)(de)專家(jia)，連老婆孩子(zi)都領(ling)(ling)導(dao)不(bu)了，號稱是經
陳一拙
盧文平
鄭凱文
肖仁山
靳大衛
李培翔
胡魏峰
廖躍洪
李政頡
金喜康
謝學維
沈子程
王伯元
訾天領
賀安波