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國家高級人力資源師? 全球職業規劃師(GCDF) ? CIPTM 注冊國際職業培訓經理認證講師? 金牌面試官授權認證講師? 員工執行力塑造專家? 招聘面試資深專家
教育背景:
趙老師10余年大中型企業的人力資源管理實踐經驗,歷任培訓經 理、人力資源總監等職,曾供職于中國南方航空【點擊詳細】

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不是00后的員工不好管,而是管理理念要迭代了

不是(shi) 00 后(hou)的員工(gong)不好管,而是(shi)管理(li)理(li)念需要迭代。70 后(hou)請(qing)假(jia)說父母病了(le),80 后(hou)請(qing)假(jia)說孩子病了(le),90 后(hou)請(qing)假(jia)說自己(ji)病了(le),00 后(hou)請(qing)假(jia)說 “我看你病了(le)”。00 后(hou)要整(zheng)頓職場,他們上班(ban)扮(ban)丑(chou)、不談戀(lian)愛、拒絕老板(ban)的 PUA

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一個老板如何去評價員工的價值

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看似普通的四種人,卻是職場狠角色

主要講(jiang)述(shu)了職場中(zhong)看似(si)普通(tong)卻實則(ze)是 “狠角(jiao)色(se)” 的(de)(de)四種(zhong)(zhong)人(ren),引導人(ren)們正確認識職場中(zhong)的(de)(de)不同(tong)角(jiao)色(se)類型(xing),具體內容如(ru)下。職場中(zhong)的(de)(de)四種(zhong)(zhong) “狠角(jiao)色(se)”。 一、沉(chen)默寡言、冷(leng)靜理智之人(ren)。在他人(ren)積極表

門(men)曉慧 42 瀏覽次數

如何讓員工愛上學習?

許多(duo)企(qi)業(ye)會面臨員工(gong)(gong)缺乏學習(xi)熱情,影響公司(si)發展(zhan)的問題(ti)(ti)。比如有一家創業(ye)公司(si),員工(gong)(gong)雖(sui)年輕(qing)熱情高但(dan)缺乏學習(xi)動力。解(jie)決此問題(ti)(ti),可開展(zhan)知識共享會,讓員工(gong)(gong)分享工(gong)(gong)作中的問題(ti)(ti)、解(jie)決方法(fa)與經驗,促進員工(gong)(gong)間交流學習(xi)。 同時企(qi)業(ye)可通過內部(bu)培訓激發員工(gong)(gong)學習(xi)熱情

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樹立榜樣與引導方向

喬(qiao)布斯作為蘋(pin)果(guo)(guo)公司的(de)創(chuang)(chuang)始(shi)人,憑借自身追求(qiu)卓(zhuo)越(yue)的(de)精神激發員工創(chuang)(chuang)新(xin)力和熱情(qing),使蘋(pin)果(guo)(guo)公司重回巔峰。他以獨特領導風格和愿(yuan)景塑造(zao)了追求(qiu)卓(zhuo)越(yue)、注重用戶體驗的(de)文(wen)化,成為行業典范(fan)。 優化建議如下(xia): 一、鼓勵創(chuang)(chuang)新(xin)思(si)維(wei)。企業應培養(yang)員工創(chuang)(chuang)新(xin)思(si)維(wei),勇于

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兩個關鍵點留住95和00后員工

現在的 95 后和 00 后員工(gong),其父母(mu)大多(duo)是 70 后和 80 后,他(ta)們(men)從小被教(jiao)導要(yao)有自(zi)己想(xiang)法(fa)(fa)。所以更有想(xiang)法(fa)(fa)、不按章法(fa)(fa)出牌,且生長(chang)環(huan)境使他(ta)們(men)更自(zi)信,追求純(chun)粹工(gong)作(zuo),不想(xiang)搞(gao)職場關系。若想(xiang)留住他(ta)們(men),思想(xiang)需轉變(bian),有兩個關鍵點。 一、是盡量制

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兩點教你如何防止員工流失

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老板快速識別員工是否適合的方法

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