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王明基 CETV-*教育臺《東方名家》節目主講
埃里克森國際學院ICF認證教練，國際 NLP 協會、國際NLP學院INLPA（*）、英國NLP協會ANLP（英國）認證NLP專業執行師
資深管理心理學/組織行為學專家
理學與組織發展、團隊建設、領導力整合專家
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關(guan)于人力(li)資(zi)源(yuan)管理 崗位(wei)分析 方(fang)法(fa)(fa) ，人力(li)資(zi)源(yuan)管理與領(ling)導力(li)培訓師賈(jia)君新老師提供如下資(zi)料供參(can)考： （一）調查研究的方(fang)法(fa)(fa) 運用科學(xue)的方(fang)法(fa)(fa)，有步驟地去考察(cha)某一現(xian)象總體，收集(ji)必要
現(xian)代(dai)社會(hui)，科學技術(shu)突飛猛(meng)進，社會(hui)發展一日千里，瞬息萬(wan)變(bian)。顯然，單一的靜態(tai)思維方式遠不能(neng)適應社會(hui)化(hua)大(da)生產(chan)的要求，作(zuo)為企業中層管理(li)者的思維也必須從靜態(tai)走(zou)向動態(tai)。所謂動態(tai)思維是一種追蹤事物變(bian)化(hua)的思維，它是一種運動的、調整的、不斷(duan)擇
都知(zhi)(zhi)(zhi)道人力資源有(you)六(liu)大模(mo)塊，那你是(shi)(shi)否知(zhi)(zhi)(zhi)道行政六(liu)大模(mo)塊？身(shen)為HR了(le)解(jie)行政知(zhi)(zhi)(zhi)識，既能拓寬自身(shen)知(zhi)(zhi)(zhi)識面，還有(you)利(li)于崗(gang)位管理(li)。首先要(yao)明確(que)流程(cheng)化工(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)行政事(shi)務工(gong)作(zuo)(zuo)的首位，實施流程(cheng)制度化管理(li)能夠提高行政工(gong)作(zuo)(zuo)效率(lv)。 會務外聯(lian)管理(li)，主(zhu)要(yao)就是(shi)(shi)對(dui)辦公室工(gong)作(zuo)(zuo)的管
企業年(nian)(nian)終總結(jie) 瑞雪(xue)(xue)兆豐年(nian)(nian)是對冬天里大雪(xue)(xue)給農作物(wu)除(chu)蟲害的一種溢美之詞。企業年(nian)(nian)終要不要除(chu)蟲害——產(chan)業結(jie)構(gou)調(diao)(diao)(diao)整(zheng)、產(chan)品結(jie)構(gou)調(diao)(diao)(diao)整(zheng)、市場結(jie)構(gou)調(diao)(diao)(diao)整(zheng)、渠道結(jie)構(gou)調(diao)(diao)(diao)整(zheng)、人才結(jie)構(gou)調(diao)(diao)(diao)整(zheng)、贏利結(jie)構(gou)調(diao)(diao)(diao)整(zheng)、福利結(jie)構(gou)調(diao)(diao)(diao)整(zheng)。什么是企業的瑞雪(xue)(xue)。這兩大
憑什(shen)(shen)么(me)(me)做(zuo)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)，行使管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)職能的(de)依據是什(shen)(shen)么(me)(me)？管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)大師彼得德(de)魯克說(shuo)，管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)之所以為管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)，正是由于他(ta)(ta)擁(yong)有特(te)殊(shu)(shu)的(de)地位和(he)(he)知識，所以人們期待他(ta)(ta)能做(zuo)出對(dui)整個組(zu)織績效(xiao)和(he)(he)成果有特(te)殊(shu)(shu)影響的(de)決策(ce)，那么(me)(me)這個特(te)殊(shu)(shu)的(de)地位和(he)(he)知識到底(di)包含哪些，意味著(zhu)什(shen)(shen)么(me)(me)？換句話說(shuo)，管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)
盡管很(hen)多民企(qi)非常需要人(ren)才(cai) ，也(ye)貌似十分重視人(ren)才(cai)，但(dan)依然留不(bu)住想留住的(de)(de)人(ren)才(cai)，這是為(wei)什(shen)么呢？馬云對此有(you)句非常經典的(de)(de)話：一(yi)是，錢沒(mei)(mei)給(gei)到位；二是，心受(shou)委屈了。馬云的(de)(de)說法，在民企(qi)帶有(you)普遍性。 一(yi)、“錢沒(mei)(mei)給(gei)到位”的(de)(de)表現 不(bu)
21世紀最缺的就是人(ren)(ren)才(cai)(cai)，尤其(qi)的現在的移動互聯網時(shi)代，人(ren)(ren)才(cai)(cai)和(he)人(ren)(ren)才(cai)(cai)組建的團隊(dui)成(cheng)為未(wei)來企業(ye)公司(si)決勝的關鍵點。如(ru)何識別人(ren)(ren)才(cai)(cai)，選(xuan)擇人(ren)(ren)才(cai)(cai)，培養人(ren)(ren)才(cai)(cai)，量(liang)才(cai)(cai)而用，則是重中之重！ “人(ren)(ren)才(cai)(cai)”二字，從古至今，萬變
我曾在各(ge)種培訓場合與許多(duo)學(xue)員們一起分(fen)享松(song)下的(de)(de)用(yong)人之道，而很多(duo)的(de)(de)企業(ye)高(gao)管領導和(he)HR職業(ye)經(jing)理人對(dui)松(song)下的(de)(de)70%用(yong)人法很感興趣。但往(wang)往(wang)因(yin)課時的(de)(de)限制難于講深講透(tou)徹，內(nei)心(xin)里(li)對(dui)學(xue)員們充(chong)滿著愧疚(jiu)，這次(ci)靜下來整(zheng)理課程的(de)(de)時候，我認為有必要同大家進行分(fen)享。借助步
孫浩
繆妙
李永剛
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朱廣力
蘇鴻志 
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魏云東
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