為什么我已經跟(gen)團(tuan)隊做了(le)(le)很詳細的目標(biao)的拆(chai)解共識,甚至在(zai)考核(he)中間也(ye)做了(le)(le)相關的一(yi)些規定,但為什么還(huan)是(shi)(shi)達不(bu)到我的預期呢?是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)團(tuan)隊的執行(xing)力(li)不(bu)行(xing),在(zai)這(zhe)里我想(xiang)分(fen)享(xiang)一(yi)下,很多時候并不(bu)是(shi)(shi)目標(biao)力(li)的問題,而是(shi)(shi)他(ta)處理不(bu)了(le)(le)干擾。干擾要么來自(zi)于內在(zai),他(ta)對這(zhe)個事情沒有
<p>能做到這兩(liang)句(ju)話(hua)(hua)都有(you)執行力,自然就提升了。用(yong)制度(du)(du)管人,用(yong)習慣做事。咱們先講(jiang)第一句(ju),什么叫(jiao)用(yong)制度(du)(du)管人。我給大家(jia)舉(ju)個例(li)子,《笑(xiao)林廣記》中的一個笑(xiao)話(hua)(hua),說兄弟二人父母雙亡,艱(jian)難度(du)(du)日,食不果腹,衣(yi)不遮(zhe)體,過著艱(jian)辛的日子。有(you)一天,鄰居家(jia)
讓你的(de)(de)(de)員工(gong)更有執行力,那就做(zuo)(zuo)好(hao)以下九點,一(yi)定(ding)要看到(dao)最后(hou)。 1、管理是(shi)盯出來的(de)(de)(de)。俗話(hua)說得好(hao),萬(wan)事不(bu)(bu)跟(gen)蹤,到(dao)頭(tou)一(yi)場空。員工(gong)不(bu)(bu)一(yi)定(ding)會(hui)做(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)安(an)排的(de)(de)(de)事,但一(yi)定(ding)會(hui)做(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)檢查的(de)(de)(de)事。換句話(hua)說,員工(gong)不(bu)(bu)喜歡做(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導(dao)安(an)排的(de)(de)(de)事,喜歡做(zuo)(zuo)跟(gen)自己的(de)(de)(de)相關的(de)(de)(de)事情。潛力是(shi)
如何提高團隊的執行力(li)?(姚俊杰(jie)) 姚俊杰(jie) ??
不靠(kao)責任心和狀態,靠(kao)什么提(ti)升員工(gong)(gong)的執行(xing)力(li)?經營管理者(zhe)的高度是(shi)由(you)雙手決定(ding)(ding)的,而(er)不是(shi)由(you)思(si)想決定(ding)(ding)的,在工(gong)(gong)作中,總是(shi)計(ji)劃的很完(wan)美,目標定(ding)(ding)的很具體,但落地執行(xing)卻一塌(ta)糊涂,黯(an)然(ran)收(shou)場,沒有(you)執行(xing)力(li),再好的計(ji)劃方案,流程制度也只是(shi)紙上談(tan)兵,最終等于(yu)零(ling),那么怎
員工執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)差,多半是(shi)管(guan)理(li)(li)出了問題(ti)。我們先(xian)來(lai)理(li)(li)解(jie)一下執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li),執(zhi)(zhi)行(xing)和執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)其實是(shi)兩(liang)回事,職(zhi)場(chang)中大多數的人(ren)是(shi)沒有執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)的,一個(ge)人(ren)接受任(ren)務(wu),完成任(ren)務(wu),這是(shi)執(zhi)(zhi)行(xing),而(er)不是(shi)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)。現(xian)在搞清(qing)楚了嗎?什么是(shi)執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)(li)呢?一群人(ren)接受任(ren)務(wu),有思考(kao),有行(xing)動,而(er)且有貫徹
最近(jin)有(you)一個客戶的(de)(de)總經理非常苦(ku)惱,手下(xia)有(you)不少(shao)部門主管、經理,明明能力都很強,但是(shi)布置(zhi)下(xia)去的(de)(de)任務總是(shi)完(wan)不成,到底哪里出了問題了,經過詳細(xi)的(de)(de)了解以及長(chang)期(qi)實(shi)踐的(de)(de)實(shi)戰經驗,認為(wei)主要有(you)這四(si)點。 第一,信(xin)息傳(chuan)遞的(de)(de)層級多(duo)容易失真(zhen)。很多(duo)企業都是(shi)科層制的(de)(de)
班組長(chang)如何提高班組的(de)執行(xing)力(li)(li)?四個(ge)重點(dian)。 第(di)一,讓班組的(de)每一個(ge)人,都明確目(mu)標與(yu)(yu)計(ji)劃(hua)。目(mu)標越具體,執行(xing)力(li)(li)度越強大(da),目(mu)標的(de)制定要滿足(zu)這四個(ge)點(dian):內容清(qing)晰、可以量化,符合(he)企(qi)業(ye)方向(xiang),與(yu)(yu)主計(ji)劃(hua)保持一致。 第(di)二,用事實和數據說話。換(huan)句話把執行(xing)力(li)(li)