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錫恩英才公司副總經理，高級咨詢顧問
錫恩執行學院特級培訓師
“團隊執行訓練營”金牌教官
執行力實戰訓練、營銷訓練專家
楊鵬博特級培訓師，是錫恩最早的職業培訓師，是團隊執行力訓練營的創始人之一，在錫恩曾經創造過連續一年的“個人品牌排行榜第一名”的【點擊詳細】
為什(shen)(shen)么(me)我(wo)每年定了(le)這(zhe)么(me)多(duo)(duo)計(ji)劃，結果一年到頭一個都沒(mei)有執(zhi)行(xing)。為什(shen)(shen)么(me)我(wo)書柜里(li)擺(bai)滿了(le)這(zhe)么(me)多(duo)(duo)好(hao)(hao)書，這(zhe)么(me)多(duo)(duo)年卻一本(ben)都看不(bu)完。為什(shen)(shen)么(me)我(wo)知道了(le)這(zhe)么(me)多(duo)(duo)道理(li)，但是(shi)(shi)卻還是(shi)(shi)過不(bu)好(hao)(hao)。知易(yi)行(xing)難，是(shi)(shi)很多(duo)(duo)人都要面對的問(wen)題。幾乎每一個煙酒(jiu)愛好(hao)(hao)者都知道，這(zhe)些(xie)不(bu)良(liang)嗜好(hao)(hao)的壞(huai)處，也
在(zai)公司(si)里，職位越(yue)高，責任(ren)(ren)越(yue)大(da)，主(zhu)管的事項就會越(yue)多(duo)，就需要一(yi)(yi)天(tian)時(shi)(shi)間同(tong)步(bu)推進(jin)(jin)很多(duo)件事，大(da)部(bu)分優秀的職業經理(li)人都具(ju)備并聯做事的高效工作能(neng)力。并聯做事類(lei)似電腦的多(duo)任(ren)(ren)務處理(li)，但不是同(tong)步(bu)進(jin)(jin)行，而是利(li)用(yong)好一(yi)(yi)天(tian)的時(shi)(shi)間，按照計劃，按照節奏穩步(bu)的推進(jin)(jin)，這種方法
執(zhi)行力是每一個人，都要想要擁(yong)有的(de)技能，項目(mu)經理(li)如何(he)提高執(zhi)行力，有三點建議。 第(di)一，認清(qing)自己的(de)局限，善用自己的(de)極限值，可以(yi)嘗試一下，把自己專(zhuan)(zhuan)注(zhu)的(de)時間加(jia)起來，看(kan)看(kan)每天(tian)能夠多么高效，專(zhuan)(zhuan)注(zhu)于我(wo)們的(de)時間，然(ran)后合理(li)進(jin)行提升。 第(di)二，執(zhi)行力的(de)
員工(gong)不(bu)會(hui)做(zuo)(zuo)你(ni)(ni)希望(wang)他(ta)(ta)做(zuo)(zuo)的(de)，但一(yi)定會(hui)做(zuo)(zuo)，你(ni)(ni)會(hui)去檢(jian)查(cha)的(de)事情。下(xia)屬的(de)執行力差(cha)，你(ni)(ni)安排的(de)工(gong)作(zuo)，自己有去檢(jian)查(cha)過嗎(ma)？有去跟進過嗎(ma)？他(ta)(ta)不(bu)以(yi)為然的(de)說啊(a)，都是熟(shu)門(men)熟(shu)路(lu)的(de)工(gong)作(zuo)了，不(bu)用怎么檢(jian)查(cha)了吧。顯(xian)然他(ta)(ta)給下(xia)屬安排工(gong)作(zuo)，基本(ben)上就(jiu)是大手(shou)一(yi)揮你(ni)(ni)們去做(zuo)(zuo)，而自己這(zhe)下(xia)就(jiu)輕(qing)松(song)
<p>如何提升員(yuan)工的執行力(li)？<br /> 1、老(lao)板(ban)給員(yuan)工的目標必須明確，盡量(liang)深化(hua)細化(hua)。如果自(zi)(zi)己(ji)太忙，就(jiu)交給自(zi)(zi)己(ji)的助手去(qu)深化(hua)細化(hua)，然后自(zi)(zi)己(ji)檢查下，布置下去(qu)。<br /> 2、目標安(an)排下去(qu)，要與執行人員(yuan)開一個
員工執行力(li)弱如(ru)何(he)解決，這(zhe)(zhe)個執行力(li)弱，從表面上來看(kan)，實際上是(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)個要素(su)。第(di)(di)一個是(shi)(shi)(shi)(shi)能力(li)不(bu)足(zu)(zu)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)不(bu)會(hui)做(zuo)(zuo)。第(di)(di)二是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)動力(li)不(bu)足(zu)(zu)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)不(bu)想(xiang)做(zuo)(zuo)。第(di)(di)三(san)個是(shi)(shi)(shi)(shi)毅力(li)不(bu)足(zu)(zu)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)缺乏長效(xiao)性。所(suo)以從單一層面來看(kan)的話，執行力(li)弱就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)會(hui)不(bu)會(hui)想(xiang)不(bu)想(xiang)能夠(gou)長期堅(jian)持這(zhe)(zhe)三(san)個要素(su)，這(zhe)(zhe)
員工(gong)(gong)執行力差(cha)是誰的問題？我(wo)認為是管理者(zhe)的問題，但是大(da)部(bu)分人都(dou)認為是員工(gong)(gong)的問題，員工(gong)(gong)沒有(you)執行，我(wo)們會(hui)拍桌子(zi)，會(hui)把下(xia)屬狠(hen)(hen)狠(hen)(hen)的批評一(yi)頓，甚(shen)至(zhi)以罰代管，你不(bu)執行我(wo)就處罰你，員工(gong)(gong)肯(ken)定不(bu)服(fu)。還碰到過從兜里掏出一(yi)千塊(kuai)錢(qian)來(lai)，說給(gei)你你慢(man)(man)慢(man)(man)罰，不(bu)是說不(bu)能(neng)罰，但
<p>為什(shen)么(me)文盲能做(zuo)(zuo)成(cheng)的(de)事情，專(zhuan)家(jia)卻做(zuo)(zuo)不成(cheng)？大家(jia)看(kan)看(kan)我(wo)們現在培訓舞臺非常有(you)意思，沒(mei)錢(qian)的(de)人給有(you)錢(qian)人講怎(zen)么(me)理財(cai)，不炒股的(de)人，給炒股的(de)人預測(ce)哪只會漲。講心(xin)(xin)理學(xue)的(de)專(zhuan)家(jia)自(zi)己心(xin)(xin)里就有(you)毛病，講一個(ge)領導藝(yi)術的(de)專(zhuan)家(jia)，連(lian)老(lao)婆(po)孩子(zi)都領導不了，號稱是(shi)經
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