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一、講師資歷
版權課程《進化型團隊建設》導師
中國管理咨詢/教練/培訓名家
摩托羅拉大學第一位中國籍培訓師導師
中國培訓、績效改進杰出貢獻獎獲得者
*芝加哥大學管理碩士
二、行業經驗
李老師是中國最早一批國際化職業培訓師，擁有近2【點擊詳細】
如何(he)才能帶出一(yi)(yi)個(ge)有(you)戰(zhan)斗力和能打(da)勝仗的(de)團隊，這(zhe)是很多管理者(zhe)都(dou)會(hui)面(mian)臨的(de)一(yi)(yi)個(ge)問題(ti)。有(you)的(de)人(ren)說(shuo)只要把(ba)那(nei)些有(you)能力的(de)人(ren)選拔出來(lai)召集在(zai)一(yi)(yi)起就可以了(le)，那(nei)真的(de)有(you)那(nei)么(me)簡單嗎？他們都(dou)忽略了(le)一(yi)(yi)個(ge)問題(ti)，那(nei)就是這(zhe)些有(you)能力的(de)人(ren)我為(wei)什么(me)要跟著(zhu)你干(gan)。打(da)造一(yi)(yi)個(ge)好(hao)的(de)團隊，把(ba)人(ren)找好(hao)
為(wei)何你(ni)的(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)發展(zhan)總遇瓶(ping)頸？問題(ti)的(de)根源何在？為(wei)什(shen)么(me)你(ni)總是管不好你(ni)的(de)員工(gong)？為(wei)什(shen)么(me)你(ni)招的(de)人總會出(chu)現這(zhe)樣或那樣的(de)問題(ti)？為(wei)什(shen)么(me)你(ni)的(de)人員留不住(zhu)團(tuan)(tuan)隊(dui)總也長不大，其實是因為(wei)沒有掌握正確的(de)管理(li)方法，方法不對，努力(li)白(bai)費。我們(men)就來聊(liao)聊(liao)老板用(yong)人管理(li)的(de)三個關鍵(jian)點。
職(zhi)場(chang)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)能和體育團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)一(yi)樣高效嗎(ma)(ma)？我們(men)經常看體育比賽(sai)(sai)看球賽(sai)(sai)，有(you)人想過嗎(ma)(ma)，職(zhi)場(chang)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)運轉(zhuan)和體育團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)運轉(zhuan)差異(yi)在哪里呢(ni)？體育團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)顯然(ran)比職(zhi)場(chang)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)更為高效，雖然(ran)二者可比性不強。但是我們(men)去對比一(yi)下職(zhi)業足球隊(dui)和職(zhi)場(chang)團(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)，就會發現一(yi)些(xie)有(you)意(yi)思的(de)地方。
管理者(zhe)帶(dai)團(tuan)隊的(de)五(wu)步法(fa)： 一、設定目(mu)標(biao)。管理者(zhe)需要(yao)(yao)與團(tuan)隊成員共同(tong)討論(lun)，設定清晰、具體、可衡量的(de)團(tuan)隊目(mu)標(biao)，這(zhe)些目(mu)標(biao)應該與組織的(de)整體戰(zhan)略相(xiang)契合，同(tong)時也要(yao)(yao)考慮(lv)到團(tuan)隊的(de)實際(ji)情(qing)況和能力水(shui)平。 二、找準數據(ju)。在設定目(mu)標(biao)之后，管理者(zhe)需要(yao)(yao)收集并分
打造高績效團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)六(liu)個使用的(de)方(fang)法(fa)。 第(di)一，全力打造雙贏(ying)的(de)局面。項(xiang)(xiang)(xiang)目經理需要思(si)考這個項(xiang)(xiang)(xiang)目，能(neng)給團(tuan)(tuan)隊(dui)成員帶來什么？只有大家齊心合力，目標一致，才能(neng)實現共贏(ying)。 第(di)二，相信一諾千金(jin)。想辦(ban)法(fa)讓團(tuan)(tuan)隊(dui)成員去承諾，并且有助于項(xiang)(xiang)(xiang)目目標的(de)這個實現。
團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)規(gui)(gui)模(mo)(mo)多(duo)少人是合理的！貝索斯說(shuo)兩(liang)個(ge)比(bi)薩都吃不飽一個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)，說(shuo)明團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)人數(shu)太(tai)多(duo)了，要(yao)拆分(fen)了。到底(di)多(duo)少人是個(ge)合理數(shu)值呢？團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)規(gui)(gui)模(mo)(mo)對一個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的長遠發展是至關重要(yao)的，但(dan)好像這個(ge)問題一直(zhi)以(yi)來沒有(you)(you)多(duo)少人重視。到底(di)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)規(gui)(gui)模(mo)(mo)放在多(duo)少人是合理的，有(you)(you)沒有(you)(you)科(ke)學的分(fen)
該(gai)公司(si)啊(a)通常會有(you)一(yi)(yi)些(xie)管理(li)者(zhe)(zhe)用一(yi)(yi)些(xie)愚蠢的方法，把一(yi)(yi)個腳踏實地兢(jing)兢(jing)業業的團(tuan)隊(dui)(dui)啊(a)，給(gei)弄得雞犬(quan)不寧，怨氣沖天。我總結了(le)一(yi)(yi)下這類管理(li)者(zhe)(zhe)啊(a)，通常有(you)三種表現，且一(yi)(yi)個比(bi)一(yi)(yi)個惡劣(lie)，遇到(dao)這樣(yang)的團(tuan)隊(dui)(dui)啊(a)，我建議大家趕緊換崗或者(zhe)(zhe)走人，因為(wei)這樣(yang)的團(tuan)隊(dui)(dui)啊(a)早晚會垮掉。
做好直(zhi)播(bo)及短視(shi)頻(pin)，如何組建高效的(de)團隊。 一、明(ming)確角色。包括主播(bo) / 視(shi)頻(pin)創作者（呈現內容與觀眾交(jiao)互）、內容策(ce)劃(hua)（策(ce)劃(hua)直(zhi)播(bo)或(huo)短視(shi)頻(pin)的(de)內容，包括主題、產品、互動環節(jie)等）、攝影師 / 視(shi)頻(pin)編輯（拍攝剪輯視(shi)頻(pin)，保證視(shi)頻(pin)質量）、推廣人員（在各(ge)個(ge)
劉書余
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