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閆祥祿老師
TTT?國際職業培訓師標準教程? 授權認證導師
國際職業訓練協會中國分會（IPTA） 常務理事
MTP中層管理技能訓練認證講師
國家高級企業培訓師
青島一修教育咨詢有限公司 總裁 首席顧問
擅長領域：《TTT國際職業【點擊詳細】
企業(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)存在(zai)效果差、員(yuan)工(gong)(gong)積極性不高的問題，給出了一(yi)些解(jie)決方法。 一(yi)、場景(jing)化(hua)小(xiao)主題，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)要緊貼業(ye)務(wu)，通(tong)過(guo)運營數據(ju)分析(xi)制定(ding)真(zhen)正的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)需求，從(cong)業(ye)務(wu)中來(lai)，到業(ye)務(wu)中去。這(zhe)樣工(gong)(gong)作和學(xue)習的矛盾就不存在(zai)，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)有價值，學(xue)員(yuan)有動力。 二(er)、人(ren)人(ren)為師(shi)，
新員(yuan)工(gong)(gong)如(ru)何快速融入(ru)(ru)、勝(sheng)任并做出業績(ji)。企(qi)業都希望(wang)新員(yuan)工(gong)(gong)能快速融入(ru)(ru)團隊、勝(sheng)任崗(gang)位并做出業績(ji)，而新員(yuan)工(gong)(gong)入(ru)(ru)職培(pei)(pei)訓是(shi)其培(pei)(pei)養的核心舉措(cuo)，也(ye)是(shi)彰顯雇主形象的重(zhong)要方(fang)式(shi)。若沒(mei)有入(ru)(ru)職培(pei)(pei)訓，讓新員(yuan)工(gong)(gong)快速達(da)成(cheng)這些目標就是(shi)空談。 一、職場熱點(dian)問題：為新員(yuan)工(gong)(gong)講(jiang)清
領導讓寫一個培(pei)訓方案，知道應該寫什(shen)么嗎？這(zhe)十二(er)個要(yao)素(su)必須記住。 一、培(pei)訓目(mu)(mu)的(de)。就(jiu)是做這(zhe)個培(pei)訓的(de)原因是什(shen)么，比(bi)如本次(ci)培(pei)訓的(de)目(mu)(mu)的(de)，是為了提高(gao)辦(ban)公室文員(yuan)的(de)電腦操作技(ji)巧，提升打字速度。 二(er)、培(pei)訓目(mu)(mu)標。是對(dui)培(pei)訓目(mu)(mu)的(de)的(de)細化，是這(zhe)次(ci)培(pei)訓需要(yao)達
做能體現(xian)專業價值的管理干部培訓，不能盲目跟風(feng)安排流(liu)行培訓，而要用(yong)培訓項目思維設計培訓項目提升領(ling)導能力，具體步(bu)驟如(ru)下： 一、測(ce)評(ping)：首先對現(xian)有人(ren)員進行測(ce)評(ping)，了解其差距與(yu)提升空間。 二、課堂(tang)培訓：安排系統的領(ling)導力課程培訓。 三、
向(xiang)跳槽(cao)的員工(gong)收培訓費會(hui)嗎？為什么(me)要(yao)向(xiang)跳槽(cao)的員工(gong)收取(qu)培訓費用？收取(qu)培訓費用，就能(neng)夠(gou)減少公(gong)司(si)的損失了嗎？不就能(neng)夠(gou)防止員工(gong)跳槽(cao)了嗎？近(jin)期在網絡(luo)上(shang)，看到集團董事長建議(yi)立法，對員工(gong)跳槽(cao)收取(qu)培訓費，搞不懂是怎么(me)樣想，基于什么(me)樣的一(yi)些事實和理(li)由？
新(xin)(xin)員(yuan)工培(pei)訓要有四個(ge)了解。 1、是了解公司。那根據新(xin)(xin)員(yuan)工的性(xing)質不(bu)一樣，比如(ru)說社(she)招的或者校(xiao)招的，或者說呢(ni)高(gao)層員(yuan)工那么內容有所區(qu)別，主要其實就是公司的介(jie)紹(shao)業(ye)務呀產品啊和客戶行業(ye)等(deng)等(deng)這樣的一些介(jie)紹(shao)。 2、是了解核心價值觀。核心價值觀呢(ni)是
師徒制是(shi)一種非(fei)常有效的技能培訓方法，尤(you)其是(shi)針對那些(xie)體(ti)系(xi)復雜、學習(xi)難度(du)較(jiao)大、經驗要求(qiu)較(jiao)高(gao)，新(xin)人在(zai)短(duan)時(shi)間內很難完全掌握的技能。比如(ru)銷(xiao)售(shou)(shou)人員(yuan)的銷(xiao)售(shou)(shou)技巧訓練，就可(ke)以采用這種方法，想讓新(xin)員(yuan)工，尤(you)其是(shi)那些(xie)缺乏(fa)經驗的新(xin)人，僅靠自己的理解和標準化(hua)的培訓就能
怎么(me)樣讓這(zhe)個培(pei)訓(xun)(xun)部門在公司里面有(you)話語權？怎么(me)能(neng)讓你(ni)們培(pei)訓(xun)(xun)師能(neng)夠感覺到在這(zhe)個部門里面干(gan)的(de)有(you)意思？怎么(me)樣讓你(ni)這(zhe)個HRD能(neng)夠這(zhe)個培(pei)訓(xun)(xun)總監能(neng)夠往上再走，也(ye)就取決于這(zhe)個我的(de)關鍵(jian)詞是價值和經營，就是要(yao)有(you)經營思維，要(yao)主動出(chu)擊，而不(bu)是被動的(de)來做一些培(pei)訓(xun)(xun)，那
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