作為一個(ge)管(guan)理者，你(ni)應該要清楚的知道影響(xiang)團隊效(xiao)率的因素有哪些。我幫(bang)你(ni)分享了六個(ge)，你(ni)看(kan)看(kan)我們哪個(ge)做的還不是很好。
1、團隊的(de)(de)職責設(she)計和(he)團隊的(de)(de)目標不一致。他(ta)本身職責和(he)目標在(zai)對(dui)等關系(xi)認(ren)識(shi)的(de)(de)時(shi)候(hou)，他(ta)不產(chan)生一個(ge)(ge)(ge)共(gong)性，這(zhe)個(ge)(ge)(ge)時(shi)候(hou)怎(zen)么辦？我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)舉個(ge)(ge)(ge)例(li)子來說(shuo)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)很(hen)(hen)多(duo)企業(ye)在(zai)很(hen)(hen)多(duo)團隊都可以看(kan)到這(zhe)個(ge)(ge)(ge)團隊。假(jia)設(she)有20個(ge)(ge)(ge)人，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)注意(yi)(yi)觀察一下，里(li)面有一部(bu)分是(shi)(shi)閑(xian)著的(de)(de)，閑(xian)著的(de)(de)什么意(yi)(yi)思呢(ni)？就(jiu)是(shi)(shi)他(ta)產(chan)生的(de)(de)價(jia)值和(he)他(ta)的(de)(de)成本的(de)(de)不對(dui)的(de)(de)，所以說(shuo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)來認(ren)識(shi)這(zhe)些人，他(ta)就(jiu)是(shi)(shi)閑(xian)著的(de)(de)。那么合理的(de)(de)人數應該怎(zen)么設(she)置呢(ni)？因為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)目標除以個(ge)(ge)(ge)人能產(chan)生的(de)(de)價(jia)值總價(jia)值，結果這(zhe)樣得(de)(de)到這(zhe)個(ge)(ge)(ge)人數，加上我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)人才儲備，從風險和(he)戰略兩個(ge)(ge)(ge)方向有可能得(de)(de)到的(de)(de)人數是(shi)(shi)五六個(ge)(ge)(ge)。超(chao)出了十幾個(ge)(ge)(ge)人，就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)影(ying)響效率的(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)根本的(de)(de)。
2、人(ren)才(cai)職(zhi)責勝(sheng)任力(li)的(de)影響(xiang)。企業把目標除(chu)以我們個人(ren)所(suo)能(neng)完成的(de)人(ren)數得到一個結果(guo)(guo)，這個結果(guo)(guo)是如果(guo)(guo)我們站在考核的(de)基礎來(lai)認識的(de)，那不會有(you)效率。我們必定不會有(you)效率，一定要站在完成率的(de)角度去認識的(de)才(cai)會有(you)效率。
3、分工(gong)和積極性的(de)影響就是(shi)(shi)說(shuo)看到(dao)企業的(de)告訴員(yuan)工(gong)，這(zhe)個(ge)(ge)市(shi)場(chang)是(shi)(shi)你(ni)的(de)怎么(me)做？我不(bu)(bu)管我要什么(me)結(jie)果，你(ni)可以觀察一(yi)下這(zhe)種(zhong)指令式的(de)分配工(gong)作，基本上(shang)得到(dao)的(de)結(jie)果會是(shi)(shi)什么(me)樣子的(de)。這(zhe)個(ge)(ge)人也會去面對(dui)這(zhe)個(ge)(ge)市(shi)場(chang)，但是(shi)(shi)沒(mei)有多(duo)長時間，他就會離職，因為他的(de)薪資一(yi)直停留在基本性質的(de)范疇，不(bu)(bu)可能(neng)(neng)有太多(duo)的(de)提升(sheng)，為什么(me)？因為市(shi)場(chang)打不(bu)(bu)開？他只(zhi)能(neng)(neng)去離職了。
4、計(ji)劃(hua)是形式，過程是參考，這樣的(de)(de)(de)思想影(ying)響。我們(men)往往在做很多實際的(de)(de)(de)時候，我們(men)把(ba)團隊(dui)的(de)(de)(de)計(ji)劃(hua)的(de)(de)(de)布置的(de)(de)(de)非常(chang)細，非常(chang)好。甚(shen)至細到每(mei)一(yi)天，每(mei)一(yi)分，每(mei)一(yi)秒，該做什(shen)么都(dou)可以給你(ni)布置出來了。但是他對執行的(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)，往往把(ba)它當成形勢來看，因為過程中(zhong)(zhong)沒有人(ren)能為這個計(ji)劃(hua)負責和把(ba)控，這是最重(zhong)要的(de)(de)(de)。
5、工作的協同(tong)認識(shi)。我們(men)只(zhi)會(hui)認為(wei)團隊(dui)來做任(ren)何事(shi)情的時候(hou)，我們(men)培養(yang)的精(jing)神也好，培養(yang)的企業文(wen)化也好，就是為(wei)了目標(biao)結果導向的，沒有為(wei)協同(tong)而(er)導向。
6、制度體系(xi)與團隊的激勵。這六(liu)個(ge)因(yin)素是影響我們團隊效(xiao)率的根(gen)本。
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