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高效團隊建設與管理 培訓班

課程大綱：
引言
.建設學習型團隊
一、團隊管理者角色認知與自我管理
.從業務能手到團隊管理者
.團隊管理者如何影響下屬
.團隊中的角色定位
.工具：*五問
.技能練習：增強團隊管理者的建立信任的技能
.案例：功勞與苦勞能力與態度才干(gan)與品德

二、團隊的制度化建設與執行力提升
.標準與流程對于團隊建設的意義
.布置工作說標準總結工作說流程
.制度化建設四要素：示眾明法率先垂范信賞必罰恩威并施
.執行的結果意識與因果思維
.執行系統解決工具：成功標志設定與檢查報告
.技能練習：團隊管理者的執行落實的技能
.案例：如何管理(li)私(si)交很好但業績不佳(jia)的下(xia)屬(shu)

三、團隊激勵提升凝聚力
.測試：團隊管理者激勵能力測試問卷
.有效激勵的原則：激勵因素/公平因素
.有效激勵的七個要素
.有效激勵的方法：20個激勵措施
.消除激勵誤區：激勵無效的情況與激勵措施如何設計
.工具：如何定政策如何定工資如何發獎金
.技能練習：團隊管理者的激勵員工的技能
.案例：使用積極(ji)的(de)(de)自我(wo)談話(hua)激發團隊的(de)(de)士氣

四、打造核心團隊
.幫助團隊創建整體畫面
.和團隊成員一起工作
.營造互信的合作氣氛
.如何管理自負的團隊成員
.工具：理解上級工作表
.技能練習：教練之箭思維導圖
.案例研討：團隊管理者這時怎么辦？
課后作業與實踐

蔡先生  企業管理咨詢高級培訓師
一、講師經歷
國(guo)家認證管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)咨詢師(shi)(shi)，中國(guo)孫(sun)子兵法研究(jiu)院特別顧問，國(guo)家認證高級人(ren)力(li)資源管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)師(shi)(shi)，DASE執行(xing)系(xi)統解決模型(xing)創建者(zhe)。蔡(cai)老(lao)師(shi)(shi)從事企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)及培(pei)訓工作(zuo)12年(nian)，先后在(zai)(zai)(zai)(zai)國(guo)企(qi)(qi)(qi)和(he)(he)私企(qi)(qi)(qi)從事人(ren)力(li)專員、行(xing)政總(zong)監、分管(guan)(guan)(guan)營(ying)銷副總(zong)經(jing)理(li)(li)(li)(li)、總(zong)經(jing)理(li)(li)(li)(li)等工作(zuo)，有(you)豐富的管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)實(shi)戰經(jing)驗(yan)，具備良好的管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)體系(xi)整合能力(li)，在(zai)(zai)(zai)(zai)人(ren)力(li)資源和(he)(he)團(tuan)(tuan)隊管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)面有(you)著深厚的造詣。蔡(cai)老(lao)師(shi)(shi)擁有(you)數(shu)百場企(qi)(qi)(qi)業(ye)培(pei)訓經(jing)驗(yan)，熟悉從課程開發、課程設(she)計、教(jiao)學(xue)(xue)組織到(dao)測試的全部教(jiao)學(xue)(xue)過程和(he)(he)成人(ren)學(xue)(xue)習(xi)心(xin)理(li)(li)(li)(li)；善于將(jiang)企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)理(li)(li)(li)(li)論與(yu)(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)實(shi)踐(jian)緊密(mi)結合，善于通過教(jiao)練式(shi)、參與(yu)(yu)式(shi)等教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法，注(zhu)重(zhong)讓學(xue)(xue)員體驗(yan)，充分調動學(xue)(xue)員學(xue)(xue)習(xi)熱情，培(pei)訓效果深受(shou)學(xue)(xue)員好評(ping)(ping)。蔡(cai)老(lao)師(shi)(shi)在(zai)(zai)(zai)(zai)國(guo)學(xue)(xue)方(fang)面也有(you)很(hen)深的研究(jiu)，多年(nian)研習(xi)《韓(han)非(fei)(fei)子》，結合現(xian)代(dai)企(qi)(qi)(qi)業(ye)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)整理(li)(li)(li)(li)出《韓(han)非(fei)(fei)與(yu)(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)》課程體系(xi)，其(qi)中包括(kuo)：韓(han)非(fei)(fei)與(yu)(yu)高效執行(xing)、韓(han)非(fei)(fei)與(yu)(yu)績效管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、法家思想與(yu)(yu)團(tuan)(tuan)隊建設(she)、銷售(shou)教(jiao)練技術等。蔡(cai)老(lao)師(shi)(shi)生動的將(jiang)“法家”與(yu)(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)結合，為現(xian)代(dai)企(qi)(qi)(qi)業(ye)在(zai)(zai)(zai)(zai)團(tuan)(tuan)隊管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)和(he)(he)團(tuan)(tuan)隊建設(she)方(fang)面提(ti)出行(xing)之有(you)效的解決方(fang)法。其(qi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)法在(zai)(zai)(zai)(zai)眾多企(qi)(qi)(qi)業(ye)推廣實(shi)施，得到(dao)企(qi)(qi)(qi)業(ye)一(yi)致認可與(yu)(yu)好評(ping)(ping)。

二、培訓風格
蔡老師的培訓激情而幽默，具有很強的感染力，內容充實新穎、培訓氣氛活躍、案例取材經典、分析深刻，深受學員好評；蔡老師的課程注重從實際操作出發，注重提煉技能核心精髓，易學易懂，方便學員學以致用，可直接提升學員相關技能，實用有效，可操作性與可復制性強；蔡老師在培訓中注重細節引導，擅于以問題帶動思考，互動性強 ，通過讓學員動手、動身、動心，在深刻的體驗中感動并感悟。
三、主講課程《法家思想與團(tuan)(tuan)隊(dui)建設》、《韓非與高(gao)效執行》、《高(gao)績(ji)效團(tuan)(tuan)隊(dui)的七項修(xiu)煉》、《成功(gong)人士七個良(liang)好習(xi)慣》、《韓非與績(ji)效管理》、《打造高(gao)戰斗力的營銷(xiao)軍團(tuan)(tuan)》、《銷(xiao)售教練技術》、《企業(ye)培(pei)訓師研(yan)修(xiu)營》等(deng)。

四、服務的部分客戶
北(bei)京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、清華(hua)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)人民大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、西北(bei)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、北(bei)京農(nong)業(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、哈普瑞國(guo)際商(shang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、內蒙古大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)兵器(qi)裝備集團(tuan)(tuan)(tuan)公司、中(zhong)國(guo)核工(gong)業(ye)第四(si)研究(jiu)設計院(yuan)、中(zhong)國(guo)電(dian)信、中(zhong)國(guo)聯通、海爾集團(tuan)(tuan)(tuan)、聯想(xiang)集團(tuan)(tuan)(tuan)、新(xin)希望(wang)集團(tuan)(tuan)(tuan)、長虹科技、TCL電(dian)器(qi)、老板電(dian)器(qi)、伊利集團(tuan)(tuan)(tuan)、蒙牛集團(tuan)(tuan)(tuan)、大(da)(da)成集團(tuan)(tuan)(tuan)、紅(hong)蜻蜓鞋業(ye)、361度、工(gong)商(shang)銀行、諾基亞、摩托羅拉、新(xin)華(hua)人壽、北(bei)京醫藥集團(tuan)(tuan)(tuan)、元和集團(tuan)(tuan)(tuan)、北(bei)京天騏、遠興門業(ye)、圣象地板、華(hua)歐公司、韓國(guo)LG電(dian)子、媽咪(mi)寶(bao)貝、通化葡萄(tao)酒業(ye)、燕京集團(tuan)(tuan)(tuan)等

高效團隊建設與管理 培訓班