我(wo)們(men)(men)很多管理(li)者設定目(mu)(mu)標(biao)后不能按期完成(cheng)，除了(le)(le)(le)諸(zhu)多原因(yin)之(zhi)外，還有(you)(you)一(yi)個就(jiu)是(shi)目(mu)(mu)標(biao)設置的(de)有(you)(you)效性。很多人設置目(mu)(mu)標(biao)以后，產生了(le)(le)(le)壓(ya)力(li)和焦慮，有(you)(you)人說有(you)(you)壓(ya)力(li)才有(you)(you)動(dong)力(li)，事(shi)實上壓(ya)力(li)和焦慮都會影(ying)響人解決問題的(de)判斷力(li)。這樣的(de)動(dong)力(li)是(shi)被動(dong)的(de)而不是(shi)主動(dong)的(de)，不容易發(fa)揮自(zi)己的(de)能力(li)或(huo)激發(fa)自(zi)己的(de)創造力(li)。當然有(you)(you)目(mu)(mu)標(biao)總比沒(mei)有(you)(you)目(mu)(mu)標(biao)要有(you)(you)效率，*·*先生曾指出：“我(wo)們(men)(men)有(you)(you)90%的(de)時間不是(shi)在(zai)為了(le)(le)(le)實現組織目(mu)(mu)標(biao)而進行工作，我(wo)們(men)(men)將大(da)部分的(de)時間都浪費在(zai)了(le)(le)(le)處(chu)理(li)許多繁雜而無(wu)益的(de)事(shi)情(qing)之(zhi)上了(le)(le)(le)。這首(shou)先是(shi)因(yin)為，在(zai)我(wo)們(men)(men)的(de)心(xin)里，根本(ben)就(jiu)沒(mei)有(you)(you)可以追求的(de)清晰的(de)目(mu)(mu)標(biao)。”那(nei)么有(you)(you)了(le)(le)(le)清晰的(de)目(mu)(mu)標(biao)之(zhi)后如何(he)才更有(you)(you)效呢？
我(wo)們判斷目(mu)(mu)標(biao)(biao)的有效性(xing)(xing)從主動性(xing)(xing)和(he)被動性(xing)(xing)上來區分，如果(guo)我(wo)們設(she)置(zhi)的目(mu)(mu)標(biao)(biao)能夠讓(rang)自(zi)己(ji)每天按計劃執行(xing)，并有一定(ding)的自(zi)我(wo)實(shi)現感(gan)，信(xin)心增加，即使遇(yu)到(dao)讓(rang)自(zi)己(ji)頭(tou)疼(teng)的事(shi)也會想盡各種辦(ban)法，激發創造(zao)力(li)，提升自(zi)己(ji)解決問題的能力(li)，這(zhe)(zhe)個目(mu)(mu)標(biao)(biao)就(jiu)是(shi)主動性(xing)(xing)的。如果(guo)設(she)置(zhi)的目(mu)(mu)標(biao)(biao)讓(rang)自(zi)己(ji)每天倍(bei)感(gan)壓力(li)，遇(yu)到(dao)問題就(jiu)焦慮，那么這(zhe)(zhe)個目(mu)(mu)標(biao)(biao)可能就(jiu)要調整(zheng)一下，這(zhe)(zhe)是(shi)一個被動性(xing)(xing)目(mu)(mu)標(biao)(biao)。在企業中很(hen)多員工的目(mu)(mu)標(biao)(biao)都是(shi)被動性(xing)(xing)目(mu)(mu)標(biao)(biao)，是(shi)上級(ji)給制定(ding)的，如果(guo)不(bu)把這(zhe)(zhe)個目(mu)(mu)標(biao)(biao)和(he)員工自(zi)己(ji)的需求結合起來，不(bu)能轉化(hua)成自(zi)己(ji)的目(mu)(mu)標(biao)(biao)，就(jiu)很(hen)難(nan)發揮員工的自(zi)主性(xing)(xing)和(he)創造(zao)性(xing)(xing)，工作效率就(jiu)會低下。
作為管理者，不僅要能把公(gong)司的(de)(de)目標(biao)和自己的(de)(de)目標(biao)相(xiang)互結合(he)，還要幫助下屬(shu)，把他們的(de)(de)個(ge)人目標(biao)和組織目標(biao)加以(yi)結合(he)。以(yi)滿足下屬(shu)的(de)(de)興趣或(huo)需求，從而激發下屬(shu)的(de)(de)工作意愿，在自我支(zhi)配(pei)下完成(cheng)任(ren)務(wu)。這樣才(cai)能發揮下屬(shu)的(de)(de)自主(zhu)性和創造性，這樣的(de)(de)目標(biao)才(cai)具有有效性。
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