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 時間資源永遠都是稀缺的，所以很多職場人士時常都要面對這樣的困擾：
. 面前攤著一大堆文件，每份可能都標志著“十萬火急”；
. 電腦里面有大量郵件沒有處理；
. 電話鈴響個不停，不接都不行；
. 傳真文件和計算機打印出來的東西，從桌上一直堆到地上；
. 再過三分鐘就要開會了，可是連一點準備都沒有；
. 越忙越添亂，記事本楞找不出來，一定是壓在哪份文件下頭了；
. 忙得昏天黑地的時候，竟然連今天星期幾都想不起來；
. 晚上突然從夢中驚醒：天啦，我怎么把那么重要的一件事給忘了呢！
. 窮于應付各種突發性的事件，卻抽不出時間做真正該做的事情；
. 每天又忙又累，但躺在床上一想，發現自己好像并沒有做出非常有成就感的業績；
. 老的任務還沒有了解，新的任務又壓到了面前，持續處在焦慮狀態之中，在工作中難以發揮*成效
. ……
一天要有二十五個小時該多好！
時間資源的運用能力直接影響著組織執行力的高低，不能有效利用時間，必然導致執行力的低下！
在一天不可能獲得更多時間資源*長度的約束下，我們完全可以通過有效的管理，將時間的寬度和深度加以延伸，并有效地實現任務！
現代企業的從業人員，時間是不被自己所完全掌控的。有人認為，時間管理就是做計劃，然后照此執行就行了。其實完全不是這樣，因為你的時間可能不是你的，而是客戶的、上司的或者是老板的，同時，你的同事、朋友等關系群體也在不停地、有意無意地“偷走”你的時間，所以，再完美的計劃，再漂亮的工具，在復雜的工作人際關系和忙亂的工作狀態面前，基本上都是無效的。
那么，到底應該怎樣來管理自己的時間才是最有效的呢？怎樣用有限的時間，完成更多的、更大的工作任務呢？如何通過時間的高效利用來有效提升個人及組織的執行力？
本課程將帶領您共同探討完美解決方案！
 培訓目標：
. 了解時間的特征和意義
. 了解時間管理重要性和難點
. 掌握企業中時間管理的基本方法和技巧
. 掌握時間運籌方法，作好時間管理表并使之富有成效
. 了解企業中浪費時間的方方面面，并學習如何克服它們
. 了解執行力缺失的原因
. 具備執行的意識，掌握執行的方法和工具
課程大綱：
一、什么是時間管理
1、時間有哪些特性
. 供給毫無彈性
. 無法蓄積
. 無法取代
. 無法失而復得
2、時間管理的概念
3、時間管理的誤區
. 工作缺乏計劃
. 工作安排不當
. 時間控制不夠
. 整理整頓不足
. 進取意識不夠
. 細節重視不夠
二、時間管理的原則
1、確立目標
2、規劃行動
3、設定優先次序
4、培養專注力
5、克服拖延
6、加強授權
三、高效時間管理
1、高效時間管理的四個步驟
. 時間管理的前提：找出問題
. 時間管理的重點：找到平衡
. 時間管理的關鍵：做好規劃
. 時間管理的保障：建立自信
2、高效時間管理的前提：找出問題
3、高效時間管理的重點：找到平衡
. 思考和行動之間的平衡
. 工作效率和工作效果之間的平衡
. 工作和維持工作能力之間的平衡
. 壓力不足和壓力過度的平衡
. 工作和生活之間的平衡
. 團隊、任務和個人之間的平衡
4、做好時間規劃
. 工作的輕重緩急與時間配置
. 找出你的時間浪費
. 合理安排好時間
5、明確目標
. 為什么我們不愿意設定目標?
. 如何應對低目標?
. 目標設計的SMART原則
. 目標制定的 案例分享
6、確定工作優先級別
四、幾種重要的時間管理工具
1、PDCA法
2、艾?維利時間管理法
3、ABC象限分類法
4、生理節奏法
5、杜拉克時間管理法
五、時間管理與實際工作的結合
1、根據時間管理原則制定工作計劃
. 計劃制定前的準備
. 計劃制定的5W2H
. 個人工作計劃制定的步驟
. 個人專項計劃的制定
. 課堂案例：個人計劃的制定
2、計劃落實
. 如何通過“日清表”實現自我控制；
. 課堂案例：如何做好日清管理
3、按時間進度進行工作任務的執行監控
. 工作任務的執行
. 工作任務的自我監控
. 工作計劃的執行保障
4、快樂工作，均衡生活
六、執行力提升
1、組織缺失執行力的原因
2、個人缺失執行力的原因
. 沒有上進心，自我要求標準低
. 意志不堅定，缺乏毅力，不能吃苦
. 拖延磨唧，缺乏行動
. 優柔寡斷、不敢決策
3、提升執行力的原則
. 執行開始前：決心第一，成敗第二
. 執行過程中：速度第一，完美第二
. 執行結束后：結果第一，理由第二
4、提升組織執行力的方法
. 創建強執行力文化
. 強調KPI導向
. 完善制度、簡化流程
. 做一名有執行力的員工
. 監督檢查、跟進追蹤
5、提升個人執行力的方法
. 樹立目標，并加強危機意識
. 磨練意志，培養毅力
. 絕不拖延，立即行動
講師介紹：
楊棟老師：
教育及資格認證：
u 高級講師；人力資源管理專家；
u 11年大型企業管理經驗；
u 18年人力資源管理與咨詢培訓經驗；
u 中山大學工商管理碩士；
u *國際訓練協會認證高級講師，清華大學深圳研究生院企業成長研修中心資深咨詢師。
講師經歷及專長：
楊老師曾任職西門子電器管理技術部主管、香港仙崎集團副總經理、深圳市精密達機械人力資源總監
楊棟老師歷任外資、合資、上市公司的生產主管、副總經理、人力資源總監職務，對企業事務管理和人事管理運作規程具有豐富的實際操作經驗。通過自身培訓、咨詢工作經驗積累，不僅具備深厚的人力資源管理經驗，對人力資源的3P(崗位、績效、薪酬)有深入研究，還具備豐富的戰略、組織運營、流程優化、企業管理改善、生產管理、質量管理等領域的實戰經驗，既有戰略高度又能到基層落地執行，善于解決績效考核中量化數據提取和選擇的問題，
楊老師擅長的課程有：《咨詢式績效管理實戰訓練營》、《戰略性人力資源管理》、《如何實現精準招人與識人》……
培訓客戶及培訓風格：
. 楊老師培訓過的客戶有：白木汽車零部件、赤灣集裝箱碼頭有限公司、鴻波通信、金立通信、微軟技術中心、愛特愛服飾、以純服飾、裕鼎模具鋼司、宏商材料科技股份、鉅鑫(國際)科技、格美淇電器有、阿爾斯通、歐姆龍電子、奧尊信息技術、芯微技術、藍盾實業、東深電子技術、群力通信技術、驛力科技、品勝電子、東孚鋼鐵、南方數碼科技、東茂電子、先豪國際集團司、友信精密機械、東西方食品……
u 楊老師通過調研、準備充分(fen)，能(neng)將每堂課的(de)內容與學員的(de)實(shi)(shi)際(ji)情況充分(fen)結合，案(an)例豐(feng)富，授課互動內容多(duo)，能(neng)充分(fen)調動學員的(de)積極(ji)性，寓教于(yu)樂(le)，使學員在(zai)輕松的(de)氛(fen)圍中(zhong)獲(huo)取、掌握(wo)豐(feng)富的(de)知識。具(ju)備良(liang)好咨詢和實(shi)(shi)操功底，善于(yu)現(xian)場解決學員在(zai)課堂中(zhong)提出各(ge)種問題。