21世紀最(zui)缺的就是(shi)人(ren)才(cai),尤其的現(xian)在的移動互聯網(wang)時代,人(ren)才(cai)和人(ren)才(cai)組建的團隊成(cheng)為(wei)未來企業公司決勝的關(guan)鍵點。如何識別人(ren)才(cai),選擇(ze)人(ren)才(cai),培養人(ren)才(cai),量才(cai)而(er)用,則是(shi)重中之重! “人(ren)才(cai)”二字(zi),從古至今,萬變
很多元老級(ji)人(ren)物(wu)喜歡倚老賣老,擺著一副老資(zi)格的(de)(de)樣子,對(dui)新(xin)來(lai)的(de)(de)上(shang)司不服,排擠新(xin)人(ren),對(dui)公司的(de)(de)任何變革都反對(dui),相互(hu)推諉扯皮(pi),尤其在(zai)跨部門協同中,更是難以執行到位。過去那些勤勤懇(ken)懇(ken)的(de)(de)老員工,變成了官僚(liao)作風明顯,缺少積極主動(dong)的(de)(de)工作態度,變得
最近讀(du)到一篇(pian)有關描(miao)述(shu)華(hua)潤的(de)文(wen)章,提及(ji)了該集團公司在人(ren)(ren)(ren)才培養方面的(de)投入與(yu)重視,使得華(hua)潤的(de)人(ren)(ren)(ren)才梯隊建(jian)設和人(ren)(ren)(ren)才培養等方面獲得了極大的(de)提升(sheng)。文(wen)中提到華(hua)潤集團從2009年開(kai)始,推出“六(liu)零(ling)班”針對集團高(gao)層領(ling)導(dao)以及(ji)后備
在中國,為(wei)數不少的(de)(de)中小企業公司(si)里長期存在一(yi)種普遍的(de)(de)風(feng)氣,每個人都喜(xi)歡(huan)(huan)表功,喜(xi)歡(huan)(huan)讓更高一(yi)級的(de)(de)領導認可自己的(de)(de)能力(li)和(he)貢獻,就象毛澤東在《反對自由主義》里說(shuo)的(de)(de)那樣(yang):“有了(le)一(yi)點成績,生怕(pa)別人不知(zhi)道”,一(yi)定要讓全公司(si)所(suo)有干(gan)部都知(zhi)道這件事是自己的(de)(de)功勞。于
荀子說(shuo)過:"人無禮(li)(li)(li)則(ze)不(bu)(bu)生(sheng),事無禮(li)(li)(li)則(ze)不(bu)(bu)成,國無禮(li)(li)(li)則(ze)不(bu)(bu)寧(ning)"。精(jing)辟闡明了"禮(li)(li)(li)"對社會(hui)生(sheng)活的重要(yao)性(xing)。在公眾場(chang)合,不(bu)(bu)懂禮(li)(li)(li)就會(hui)失禮(li)(li)(li),失禮(li)(li)(li)會(hui)令賓(bin)主雙(shuang)方都難堪。要(yao)懂禮(li)(li)(li),必須加強禮(li)(li)(li)儀相關知識的學習。
費(fei)用管(guan)理(li)包(bao)(bao)括日(ri)常費(fei)用管(guan)控(kong)(kong)和預算管(guan)理(li)兩部分(fen)。日(ri)常費(fei)用管(guan)控(kong)(kong)主要是針對支(zhi)出的管(guan)理(li)控(kong)(kong)制,而預算管(guan)理(li)則(ze)包(bao)(bao)括從制作到(dao)日(ri)常管(guan)理(li)。對于日(ri)常費(fei)用管(guan)控(kong)(kong),它(ta)僅(jin)僅(jin)包(bao)(bao)含(han)報(bao)銷數(shu)據統(tong)(tong)計和數(shu)據基礎(chu)分(fen)析。有(you)同學說報(bao)銷我會做(zuo),很(hen)簡單,統(tong)(tong)計記錄我也會做(zuo),不就是分(fen)類統(tong)(tong)計一下費(fei)用支(zhi)
精(jing)粹(cui)一:認(ren)同(tong)在(zai)先。 HR批(pi)評部屬(shu)之前(qian)應(ying)該(gai)運用精(jing)粹(cui)一。先把該(gai)員工的(de)優(you)(you)點提出(chu)來,目(mu)的(de)是為批(pi)評鋪平道路,放松在(zai)批(pi)評他(ta)之前(qian)的(de)壓力反抗情緒。切記:即使(shi)是最有涵(han)的(de)人,也(ye)不喜歡指出(chu)他(ta)做錯的(de)事(shi)情。先認(ren)同(tong)他(ta)1-2項表現優(you)(you)秀的(de)工作(zuo),讓他(ta)知道作(zuo)
我曾在各種培訓場合與(yu)許多學員(yuan)們(men)一起分享松下(xia)的(de)(de)用人之道(dao),而很多的(de)(de)企業高(gao)管領導和HR職業經理人對(dui)(dui)松下(xia)的(de)(de)70%用人法很感興趣(qu)。但往(wang)往(wang)因課時(shi)(shi)的(de)(de)限制難于講深(shen)講透徹(che),內心里對(dui)(dui)學員(yuan)們(men)充滿著(zhu)愧(kui)疚,這(zhe)次靜下(xia)來整理課程的(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),我認為有必要同大家進(jin)行分享。借助步