王琨,男, 天津大學工程碩士,華北水電大學工程管理專業學士,中國房地產業協會房地產專業培訓客座教授,住建部首批認定注冊物業管理師,北京首批物業管理行業專家、PMP,現為北京恒基XX管理咨詢公司物業管理事務所高級培訓師、管理咨詢師,多家培訓機構注冊物業管理師、房地產經濟師、一級建造師培訓老師。
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導讀:這(zhe)(zhe)些年(nian),在(zai)全國調研了100多(duo)家(jia)成(cheng)長型(xing)中小(xiao)企業(ye)(ye),這(zhe)(zhe)些企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)年(nian)營業(ye)(ye)額多(duo)數在(zai)10個億以內,這(zhe)(zhe)些企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)“痛點”基本上(shang)相(xiang)似。 在(zai)一家(jia)成(cheng)長型(xing)民營企業(ye)(ye),看到生產車間(jian)堆積如(ru)山(shan)的(de)(de)(de)在(zai)制品庫存(cun)和報廢品,看到廠房四周囤積的(de)(de)(de)各(ge)類(lei)呆滯庫
人:指(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)造(zao)產品的人員; 機(ji):指(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)造(zao)產品所用(yong)的設備; 料(liao):指(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)造(zao)產品所使(shi)用(yong)的原材料(liao); 法:指(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)造(zao)產品所使(shi)用(yong)的方法; 環:指(zhi)(zhi)產品制(zhi)(zhi)造(zao)過(guo)程中所處(chu)的環境。 這五(wu)
如(ru)何管(guan)好設備及設備維護部門工作(zuo)的主要(yao)內容 第一.選擇和(he)評價設備,必(bi)須要(yao)進行技(ji)術經(jing)濟論證和(he)價格評價,以選擇最佳的方案 第二.制(zhi)定企業設備長期規劃(hua)和(he)大修計劃(hua),并(bing)且分步驟(zou)加以實施 第三.指導操作(zuo)人(ren)員正(zheng)確的使用設備,學(xue)(xue)會科學(xue)(xue)的操作(zuo)維護方法
服裝工廠成功實施單件流(liu)(liu)培訓(xun)(xun)的(de)"四(si)大核心"關鍵 1、單件流(liu)(liu)培訓(xun)(xun)概念 在主(zhu)流(liu)(liu)水生(sheng)產中,嚴格按照3件及以下為一個傳遞批量,保證流(liu)(liu)水線按照強(qiang)制(zhi)節(jie)拍進
單(dan)件流培訓(xun)強調的(de)(de)是一(yi)個整(zheng)體(ti)效(xiao)(xiao)益(yi),生(sheng)產線要追求的(de)(de)是整(zheng)體(ti)效(xiao)(xiao)益(yi)上平衡,也就是說,每個員工(gong)(gong)的(de)(de)效(xiao)(xiao)益(yi)是相等的(de)(de),不(bu)允(yun)許(xu)出現員工(gong)(gong)之間效(xiao)(xiao)益(yi)不(bu)平衡;傳統生(sheng)產模式并沒有(you)這(zhe)方面的(de)(de)要求,所(suo)以實際(ji)計算的(de)(de)是個人(ren)的(de)(de)效(xiao)(xiao)益(yi),這(zhe)樣(yang)公司(si)與員工(gong)(gong)都(dou)沒有(you)好(hao)處。 &nb
二戰以后,日本制(zhi)造業現場管理(li)水(shui)平低,導致生產(chan)現場人員的安全得不到保障(zhang),產(chan)品質量、生產(chan)效(xiao)率都無(wu)法滿(man)足客戶需求(qiu)。 為了(le)改善(shan)這種(zhong)種(zhong)的問(wen)題,日本的制(zhi)造企(qi)業在現場提出了(le)整(zheng)理(li)、整(zheng)頓、清掃的概念,這就(jiu)是3S管理(li)。 【1】80年代中
看(kan)(kan)板管理(li)在(zai)精益生(sheng)(sheng)產(chan)培訓中的(de)應用規則是什么? 大家都知道,看(kan)(kan)板管理(li)的(de)主要目的(de)是控制工具來實現JIT準時生(sheng)(sheng)產(chan)模式,在(zai)很多企業的(de)生(sheng)(sheng)產(chan)操作(zuo)過(guo)程中,從生(sheng)(sheng)產(chan)車間到其他地方都可以看(kan)(kan)到看(kan)(kan)板。那麼,使用精益生(sheng)(sheng)產(chan)培訓看(kan)(kan)板管理(li)的(de)規則是什么?
我是(shi)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)講(jiang)(jiang)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)創(chuang)始人陳斌老師(shi),目(mu)前質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)講(jiang)(jiang)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)已經(jing)運營超(chao)過半年了,2022年質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)講(jiang)(jiang)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)將體現專有特色。 質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)講(jiang)(jiang)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)是(shi)什(shen)么?(質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)講(jiang)(jiang)學(xue)(xue)堂(tang)(tang)是(shi)以(yi)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管理為(wei)核(he)心,多維度多元化地傳播質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管理知(zhi)識(shi),力(li)求(qiu)創(chuang)建為(wei)一個集知(zhi)識(shi)+龐大試題庫+及時解惑