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企業管理專家，北京大學、清華大學等多所高校特聘講師，幾十家培訓咨詢公司特邀咨詢專家。具有15年以上世界500強國企、民企和外資企業管理實操經驗，對于人力資源成熟度管理、策略性人力資源規劃、以及人力資源對標管理有著豐富的經驗。在整個人力資源領域的實踐上，走過了中國人事管理的初級階段，并走到了高端操作領【點擊詳細】
盡管很多民企(qi)非常(chang)需要人才(cai)(cai) ，也貌似十(shi)分重(zhong)視人才(cai)(cai)，但依然留(liu)不住想留(liu)住的人才(cai)(cai)，這(zhe)是(shi)為(wei)什么呢？馬(ma)云(yun)對(dui)此有(you)句非常(chang)經(jing)典的話：一是(shi)，錢(qian)沒(mei)給(gei)到位(wei)(wei)；二是(shi)，心受(shou)委(wei)屈了。馬(ma)云(yun)的說法，在(zai)民企(qi)帶有(you)普遍性(xing)。 一、“錢(qian)沒(mei)給(gei)到位(wei)(wei)”的表現(xian) 不
人力資源管理的(de)現狀與(yu)企業對HR發展要求 “人力資源”一(yi)詞是(shi)當代(dai)著(zhu)名(ming)管理大(da)師彼(bi)得·德魯(lu)克于1954年在其(qi)(qi)《管理的(de)實踐(jian)》一(yi)書提出(chu)的(de)。他指出(chu)：和其(qi)(qi)他資源相比，惟一(yi)的(de)區別(bie)它就是(shi)人。并且是(shi)經理們(men)必須考慮的(de)具有(you)&
企業(ye)(ye)年(nian)終總結(jie) 瑞雪(xue)兆豐年(nian)是對冬天里大(da)雪(xue)給農作(zuo)物除蟲害的(de)一種溢美之詞。企業(ye)(ye)年(nian)終要不(bu)要除蟲害——產(chan)業(ye)(ye)結(jie)構(gou)調(diao)(diao)整、產(chan)品結(jie)構(gou)調(diao)(diao)整、市(shi)場結(jie)構(gou)調(diao)(diao)整、渠道(dao)結(jie)構(gou)調(diao)(diao)整、人才(cai)結(jie)構(gou)調(diao)(diao)整、贏(ying)利(li)結(jie)構(gou)調(diao)(diao)整、福利(li)結(jie)構(gou)調(diao)(diao)整。什么是企業(ye)(ye)的(de)瑞雪(xue)。這兩大(da)
什么是人(ren)(ren)性化(hua)(hua)管(guan)(guan)理(li)？所謂人(ren)(ren)性化(hua)(hua)管(guan)(guan)理(li)，就是一種在整個企(qi)業管(guan)(guan)理(li)過程中充(chong)分注意人(ren)(ren)性要素，以充(chong)分開掘人(ren)(ren)的潛能(neng)為己任的管(guan)(guan)理(li)模式。至于(yu)其(qi)具體內容，可以包(bao)含很多要素，如對人(ren)(ren)的尊重，充(chong)分的物質激(ji)勵(li)和精(jing)神(shen)激(ji)勵(li)，給(gei)人(ren)(ren)提供各種成長與發展(zhan)機會，注重企(qi)業與個人(ren)(ren)的雙贏(ying)戰
那(nei)么(me)做一(yi)個(ge)好行政的(de)基(ji)(ji)(ji)本素(su)質(zhi)是(shi)什(shen)么(me)呢？我們(men)可(ke)以將素(su)質(zhi)分為職(zhi)業(ye)(ye)必備(bei)技能和(he)提(ti)升加(jia)分能力兩大類別(bie)，一(yi)共三種基(ji)(ji)(ji)本素(su)質(zhi)。其中，職(zhi)業(ye)(ye)必備(bei)包括職(zhi)業(ye)(ye)素(su)養(yang)(yang)、專業(ye)(ye)技能。職(zhi)業(ye)(ye)素(su)養(yang)(yang)是(shi)職(zhi)業(ye)(ye)成長(chang)升級的(de)基(ji)(ji)(ji)礎，專業(ye)(ye)技能是(shi)優化(hua)提(ti)升工作(zuo)的(de)能力，是(shi)我們(men)進階的(de)依據(ju)，個(ge)人專長(chang)則是(shi)隱形(xing)
精粹(cui)一：認(ren)(ren)同在先(xian)。 HR批評部屬之前(qian)(qian)應該運用精粹(cui)一。先(xian)把該員工(gong)的(de)(de)優點(dian)提出(chu)來，目的(de)(de)是(shi)為批評鋪平(ping)道(dao)路，放(fang)松在批評他(ta)之前(qian)(qian)的(de)(de)壓力反抗情(qing)緒。切(qie)記：即(ji)使(shi)是(shi)最有涵的(de)(de)人，也不喜歡指(zhi)出(chu)他(ta)做(zuo)錯的(de)(de)事情(qing)。先(xian)認(ren)(ren)同他(ta)1-2項表現優秀的(de)(de)工(gong)作(zuo)，讓他(ta)知道(dao)作(zuo)
21世紀最缺的(de)就是人(ren)才(cai)(cai)，尤其的(de)現在的(de)移(yi)動互(hu)聯(lian)網時代，人(ren)才(cai)(cai)和人(ren)才(cai)(cai)組(zu)建的(de)團隊成為未來企(qi)業公司決勝的(de)關鍵點。如何識(shi)別人(ren)才(cai)(cai)，選擇人(ren)才(cai)(cai)，培養(yang)人(ren)才(cai)(cai)，量才(cai)(cai)而用(yong)，則是重中之重！ “人(ren)才(cai)(cai)”二字，從(cong)古至今，萬變(bian)
每次(ci)(ci)在調查培訓需(xu)求的時候(hou)，你(ni)會(hui)發現，受訓人員的要求，直(zhi)接上司的要求以(yi)及總經(jing)理要求，甚至HR要求都(dou)是不一(yi)(yi)樣的，現在大部份的企業很難把培訓做成常態化(hua)，往(wang)往(wang)半年一(yi)(yi)次(ci)(ci)，一(yi)(yi)年一(yi)(yi)次(ci)(ci)或(huo)者想起來的時候(hou)才(cai)做一(yi)(yi)次(ci)(ci)，好(hao)容(rong)易做一(yi)(yi)次(ci)(ci)培訓，內(nei)容(rong)到底應該講什么？這就讓講
胡紅衛
賈萌
繆妙
劉乃持
張克民
李永剛
劉磐超
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蘇鴻志 
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