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簡介
英國管理公會(CIPMT) 認證國際職業培訓師
NASA《*卓越團隊與領導力》 認證商業講師
ICA ToP?技術體系引導師
SOL(中國) 認證 *技術引導師
IAF 國際注冊會員
(2019)第十五屆中國企業*實戰培訓師100強 【點擊詳細】

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領導力提升秘籍,需求矩陣指南

來(lai)(lai)給(gei)大家做一(yi)個(ge)(ge)分(fen)享,是根據(ju)2023全(quan)球領(ling)導(dao)力(li)展(zhan)望(wang)中國報告,來(lai)(lai)看一(yi)下我(wo)(wo)們中國領(ling)導(dao)者技能提升(sheng)的(de)一(yi)個(ge)(ge)需求矩陣,是從兩(liang)個(ge)(ge)維(wei)度來(lai)(lai)進行(xing)展(zhan)開的(de)。第一(yi)個(ge)(ge)是未來(lai)(lai)半年的(de)一(yi)個(ge)(ge)發展(zhan)的(de)一(yi)個(ge)(ge)緊迫度,再(zai)一(yi)個(ge)(ge)是維(wei)度,是當前能力(li)的(de)一(yi)個(ge)(ge)缺口(kou),通過這兩(liang)個(ge)(ge)維(wei)度我(wo)(wo)們會發現(xian)。

唐榮明 2399 瀏覽次數

哪些關鍵維度決定了領導力高低?

如何決定領(ling)導力?常用(yong)這十個(ge)維度來分析,給(gei)大家分享一下。 1、格局要(yao)高。領(ling)導和(he)管(guan)(guan)理(li)不同,領(ling)導側重于(yu)領(ling),管(guan)(guan)理(li),側重于(yu)管(guan)(guan)。領(ling)相當(dang)于(yu)是領(ling)路,傾向于(yu)以戰略方向和(he)戰略目標,所以格局要(yao)高。 2、思維要(yao)清。古人云(yun),以己之昏昏,豈(qi)能使人之昭昭。所

朱宏 2412 瀏覽次數

檢驗領導力的三種方式

衡量一(yi)個(ge)人(ren)具不具備領(ling)導力(li),主要看(kan)以(yi)下三點(dian)。 1、就(jiu)(jiu)是有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)人(ren)追隨你(ni),或(huo)者說有(you)(you)(you)多少人(ren)追隨你(ni)。你(ni)看(kan)有(you)(you)(you)很(hen)多人(ren)我身邊(bian)有(you)(you)(you)很(hen)多朋友(you),有(you)(you)(you)做(zuo)餐飲的,有(you)(you)(you)做(zuo)商貿的,然后有(you)(you)(you)做(zuo)零售的。我們以(yi)前也探討(tao)過這個(ge)問題,我就(jiu)(jiu)說你(ni)有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)領(ling)導力(li),你(ni)具不具備這個(ge)人(ren)格魅力(li)。要

孫之行 2373 瀏覽次數

人的思維方式為什么不同?

  人(ren)的思維方式為什么不同?               姚(yao)俊杰 ??      

姚俊杰 2391 瀏覽次數

從失敗中學習,提高領導力和戰斗力

沒(mei)有犯過(guo)(guo)大錯(cuo)的(de)人(ren)(ren),必(bi)然是(shi)平庸之輩,這句(ju)話認同嗎?失(shi)敗和成功(gong)并非完全(quan)對立(li),成功(gong)的(de)人(ren)(ren),善于從失(shi)敗中總(zong)結經驗,如果一個人(ren)(ren)沒(mei)有犯過(guo)(guo)大錯(cuo),說明(ming)他從未冒過(guo)(guo)風險,每天謹小慎微,待(dai)在舒適區(qu),只會(hui)解(jie)決(jue)日常(chang)性問(wen)題,從未解(jie)決(jue)過(guo)(guo)變(bian)革(ge)性問(wen)題,遇(yu)到變(bian)革(ge)會(hui)驚慌失(shi)措。相反(fan)

代偉偉 2419 瀏覽次數

領導者們最想要的發展方式

在過去(qu)的(de)(de)十年(nian)當(dang)中(zhong),員工(gong)體(ti)驗已經成為了職場最熱門的(de)(de)話(hua)題之一(yi)。但是(shi),企業(ye)對于(yu)領(ling)導(dao)者們的(de)(de)學習(xi)體(ti)驗感,卻(que)缺(que)乏(fa)了足夠的(de)(de)關注。正如之前(qian)我(wo)(wo)們提到了在本次的(de)(de)調(diao)研(yan)當(dang)中(zhong),我(wo)(wo)們發現(xian)學習(xi)體(ti)驗這個數據與過往幾期的(de)(de)調(diao)研(yan)相比,呈(cheng)現(xian)了大幅下(xia)滑(hua)的(de)(de)趨勢。因此,對于(yu)如何優化領(ling)導(dao)

黃晨 2388 瀏覽次數

領導的權力到底來自哪里?有三大來源

一(yi)個領(ling)導(dao)之(zhi)所以說話有(you)人(ren)(ren)聽,安排工作有(you)人(ren)(ren)干,那是因(yin)為領(ling)導(dao)擁有(you)權(quan)(quan)利,通常權(quan)(quan)力有(you)三(san)大來源。 第(di)一(yi)個,專家權(quan)(quan)。就是你(ni)的(de)技術比別人(ren)(ren)好,你(ni)的(de)專業(ye)比別人(ren)(ren)高(gao),你(ni)說出的(de)話別人(ren)(ren)會聽,你(ni)給的(de)建議別人(ren)(ren)會采納,這種(zhong)權(quan)(quan)利作用性也是比較低的(de)。 第(di)二個,職位權(quan)(quan)

孫之行 2746 瀏覽次數

HBDI的思維常模是航標也是成功圖像

 HBDI的(de)思(si)維常模(mo)是航標也(ye)是成功圖像(姚俊(jun)杰)             姚俊(jun)杰 ??       上海(hai)

姚俊杰 2389 瀏覽次數

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