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一(yi)個領導之所以說(shuo)話(hua)有(you)人(ren)聽，安排工(gong)作有(you)人(ren)干，那是因(yin)為領導擁(yong)有(you)權(quan)(quan)(quan)(quan)利，通常權(quan)(quan)(quan)(quan)力有(you)三(san)大來源。 第一(yi)個，專家權(quan)(quan)(quan)(quan)。就(jiu)是你(ni)的(de)(de)(de)技術比別(bie)(bie)人(ren)好，你(ni)的(de)(de)(de)專業比別(bie)(bie)人(ren)高，你(ni)說(shuo)出的(de)(de)(de)話(hua)別(bie)(bie)人(ren)會(hui)(hui)聽，你(ni)給的(de)(de)(de)建議別(bie)(bie)人(ren)會(hui)(hui)采(cai)納，這種權(quan)(quan)(quan)(quan)利作用性也是比較低的(de)(de)(de)。 第二個，職位權(quan)(quan)(quan)(quan)
現在怎(zen)么(me)的(de)隊伍越(yue)來(lai)越(yue)不(bu)好(hao)帶，公司的(de)管理很難(nan)落(luo)實。先舉個(ge)(ge)例子，你(ni)到一(yi)個(ge)(ge)酒店去(qu)入住(zhu)，這個(ge)(ge)房間很整潔，但如果(guo)你(ni)住(zhu)進去(qu)，你(ni)不(bu)好(hao)好(hao)的(de)維(wei)護它，它就會(hui)雜亂無(wu)章。一(yi)個(ge)(ge)團隊剛開始的(de)時候，大家(jia)都信心(xin)百倍，團隊擰成一(yi)股繩。如果(guo)你(ni)沒有很好(hao)的(de)管理模型，很好(hao)的(de)運營模式
火車(che)快不快，全(quan)(quan)看(kan)車(che)頭(tou)帶；經營好不好，全(quan)(quan)看(kan)高層(ceng)(ceng)搞； 效(xiao)率高不高，全(quan)(quan)靠中(zhong)層(ceng)(ceng)抓；指標(biao)強(qiang)(qiang)不強(qiang)(qiang)，全(quan)(quan)靠基層(ceng)(ceng)創。 ——楊天河 優秀企業領導與員工應各司其職(zhi)，上下協(xie)同創效(xiao)。其中(zhong)，高層(ceng)(ceng)領導抓方向，中(zhong)層(ceng)(ceng)領導促(cu)效(xiao)率，基層(ceng)(ceng)
領導(dao)力的(de)本質啊是(shi)創建信(xin)任，麥肯錫內部有一個(ge)關(guan)于(yu)信(xin)任的(de)公(gong)式。他能把(ba)信(xin)任這個(ge)頂級的(de)品格啊進行量化(hua)，具體(ti)的(de)公(gong)式如下：信(xin)任等于(yu)可(ke)(ke)(ke)信(xin)度乘以可(ke)(ke)(ke)靠度乘以親密度除以自私度，一句話解釋啊。 一、可(ke)(ke)(ke)信(xin)度指的(de)是(shi)你說的(de)話是(shi)否(fou)能讓人相信(xin)，展示可(ke)(ke)(ke)信(xin)度具體(ti)的(de)方法有
在過(guo)(guo)去的十年當中，員(yuan)工體(ti)驗(yan)已經成為了職場最熱門的話題(ti)之一。但是，企(qi)業(ye)對于領導者們的學習體(ti)驗(yan)感，卻(que)缺乏了足夠(gou)的關注。正如(ru)之前我們提到了在本次的調(diao)研當中，我們發(fa)現學習體(ti)驗(yan)這個數據與(yu)過(guo)(guo)往幾期的調(diao)研相比，呈現了大(da)幅下滑(hua)的趨勢。因此(ci)，對于如(ru)何優(you)化(hua)領導
HBDI的思(si)維常模是航標也是成功圖像（姚俊(jun)杰(jie)） 姚俊(jun)杰(jie) ?? 上海(hai)
提(ti)升領導(dao)力(li)的(de)(de)(de)(de)路(lu)徑(jing)(jing)與方法是什么(me)？高度概(gai)括起來回(hui)答，學習提(ti)升領導(dao)力(li)的(de)(de)(de)(de)路(lu)徑(jing)(jing)跟方法主要有以下四個(ge)。 第(di)一個(ge)，作為領導(dao)者，必須要具備積(ji)極的(de)(de)(de)(de)學習心態(tai)。 第(di)二個(ge)，建(jian)立高效(xiao)的(de)(de)(de)(de)內外部的(de)(de)(de)(de)溝通機制，關注關心員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)健(jian)康成長和員(yuan)工關系(xi)的(de)(de)(de)(de)管理。 第(di)三
想要(yao)提升領(ling)導(dao)力(li)有(you)兩個方法。 1、是(shi)(shi)學會看(kan)人(ren)和用(yong)人(ren)。領(ling)導(dao)力(li)的(de)背(bei)后(hou)是(shi)(shi)對人(ren)性的(de)通(tong)透。很多厲害的(de)老板都是(shi)(shi)人(ren)性大師，他們不僅會激勵(li)人(ren)，還善于發(fa)現人(ren)的(de)優勢，而且段位越高的(de)領(ling)導(dao)者，越敢用(yong)能力(li)強，甚至比自(zi)己更(geng)強的(de)人(ren)。任正非說(shuo)，實際上(shang)他在華為(wei)是(shi)(shi)沒有(you)什么(me)
衛武
孫之行
張靖一
王文超
王鋼
劉健(BJ)
江南
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陳玉祥
翟紅亮
劉彤
劉書余
趙國忠
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代偉偉