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教育經歷
李軍老師，1973年出生于河北石家莊，44歲，常住南京，中國人民解放軍理工大學（解放軍重點大學）工學學士，浙江大學工商管理碩士，PTT國際職業認證培訓師、**機構認證講師，解放軍戰略導彈部隊軍事教官。
工作經歷
1. 1991—1995 中國人民【點擊詳細】
為(wei)什(shen)么(me)我(wo)已(yi)經跟團(tuan)隊做(zuo)了(le)(le)很詳(xiang)細的(de)(de)目標(biao)的(de)(de)拆解共識，甚至在(zai)考核中間也做(zuo)了(le)(le)相關的(de)(de)一些規(gui)定(ding)，但為(wei)什(shen)么(me)還(huan)是達不(bu)(bu)到(dao)我(wo)的(de)(de)預期呢？是不(bu)(bu)是團(tuan)隊的(de)(de)執行力不(bu)(bu)行，在(zai)這(zhe)(zhe)里(li)我(wo)想分享一下，很多時(shi)候并不(bu)(bu)是目標(biao)力的(de)(de)問題，而(er)是他處理不(bu)(bu)了(le)(le)干擾。干擾要么(me)來(lai)自于(yu)內在(zai)，他對這(zhe)(zhe)個事情沒有
經常(chang)有(you)(you)老板(ban)跟我說(shuo)，員(yuan)(yuan)工沒(mei)(mei)有(you)(you)執行(xing)力(li)，注(zhu)意不(bu)是(shi)員(yuan)(yuan)工沒(mei)(mei)有(you)(you)執行(xing)力(li)，而是(shi)員(yuan)(yuan)工在你(ni)手下沒(mei)(mei)有(you)(you)執行(xing)力(li)。員(yuan)(yuan)工為什(shen)么沒(mei)(mei)有(you)(you)執行(xing)力(li)？是(shi)因(yin)為老板(ban)和(he)中(zhong)高層管理者懶，有(you)(you)的領(ling)導(dao)會說(shuo)，我每天(tian)加班到十(shi)一二點，一天(tian)只睡五個小時，都(dou)快累成(cheng)狗了，你(ni)說(shuo)我懶，真是(shi)胡(hu)說(shuo)八道。沒(mei)(mei)錯，你(ni)每天(tian)
執行(xing)(xing)力差(cha)是表象(xiang)，管理不(bu)善才(cai)是本質(zhi)。我(wo)們在企業管理過程中經(jing)常(chang)會抱怨，下屬(shu)(shu)總(zong)是不(bu)執行(xing)(xing)，總(zong)是不(bu)按我(wo)的(de)要求做，在給你的(de)下屬(shu)(shu)貼上執行(xing)(xing)力差(cha)的(de)標簽前，我(wo)們先不(bu)妨(fang)問自己幾(ji)個問題，誰沒(mei)有(you)執行(xing)(xing)？哪些動作沒(mei)有(you)執行(xing)(xing)呢？是什么(me)原(yuan)因(yin)導致下屬(shu)(shu)沒(mei)有(you)執行(xing)(xing)呢？最后你又是怎么(me)處
在公司(si)里，職位越高(gao)，責任越大，主(zhu)管的事(shi)項(xiang)就(jiu)會越多(duo)(duo)，就(jiu)需要一天時間同步(bu)推進(jin)很多(duo)(duo)件事(shi)，大部分優秀的職業經理人都具(ju)備(bei)并(bing)(bing)聯(lian)做事(shi)的高(gao)效工作能力。并(bing)(bing)聯(lian)做事(shi)類似電(dian)腦的多(duo)(duo)任務處(chu)理，但不是(shi)同步(bu)進(jin)行，而(er)是(shi)利(li)用好一天的時間，按(an)照計劃，按(an)照節奏(zou)穩步(bu)的推進(jin)，這種方法
讓你(ni)的(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)更有(you)執行力，那就做好(hao)以(yi)下(xia)九點，一定(ding)要看(kan)到(dao)最后(hou)。 1、管理(li)是盯出(chu)來的(de)(de)(de)。俗話說(shuo)(shuo)得好(hao)，萬事不(bu)(bu)跟蹤，到(dao)頭一場空。員(yuan)工(gong)不(bu)(bu)一定(ding)會做領(ling)導安排的(de)(de)(de)事，但一定(ding)會做領(ling)導檢查的(de)(de)(de)事。換句話說(shuo)(shuo)，員(yuan)工(gong)不(bu)(bu)喜(xi)歡做領(ling)導安排的(de)(de)(de)事，喜(xi)歡做跟自(zi)己的(de)(de)(de)相關的(de)(de)(de)事情。潛力是
執行(xing)力(li)不夠(gou)，是(shi)很(hen)多管理者最頭痛的(de)(de)問題(ti)之一，明(ming)(ming)明(ming)(ming)是(shi)一個很(hen)好的(de)(de)想法(fa)，但(dan)是(shi)在團隊(dui)(dui)就(jiu)是(shi)無法(fa)順(shun)利的(de)(de)執行(xing)。比較認同(tong)軍隊(dui)(dui)是(shi)最有執行(xing)力(li)的(de)(de)組織，但(dan)是(shi)企業(ye)他(ta)不是(shi)軍隊(dui)(dui)，沒(mei)有辦法(fa)用軍法(fa)來要求(qiu)員工，在這種情況下，怎么樣才能提升團隊(dui)(dui)的(de)(de)執行(xing)力(li)？其實辦法(fa)很(hen)簡單，那就(jiu)是(shi)提倡(chang)
執(zhi)行(xing)(xing)力是每一(yi)個人，都要想(xiang)要擁有的(de)技能，項(xiang)目經理(li)如何提高(gao)執(zhi)行(xing)(xing)力，有三點建議。 第(di)一(yi)，認(ren)清(qing)自(zi)己的(de)局限(xian)，善(shan)用自(zi)己的(de)極限(xian)值，可以嘗試一(yi)下，把自(zi)己專(zhuan)注的(de)時間(jian)加起來(lai)，看(kan)看(kan)每天(tian)能夠多么高(gao)效，專(zhuan)注于我們的(de)時間(jian)，然后合理(li)進(jin)行(xing)(xing)提升。 第(di)二，執(zhi)行(xing)(xing)力的(de)
為(wei)什么(me)(me)(me)我每(mei)年定了這(zhe)(zhe)么(me)(me)(me)多(duo)計劃，結(jie)果一(yi)年到頭一(yi)個都(dou)沒有執行。為(wei)什么(me)(me)(me)我書柜里擺滿了這(zhe)(zhe)么(me)(me)(me)多(duo)好(hao)(hao)書，這(zhe)(zhe)么(me)(me)(me)多(duo)年卻(que)一(yi)本都(dou)看不(bu)完(wan)。為(wei)什么(me)(me)(me)我知(zhi)道了這(zhe)(zhe)么(me)(me)(me)多(duo)道理，但(dan)是(shi)卻(que)還是(shi)過不(bu)好(hao)(hao)。知(zhi)易行難，是(shi)很多(duo)人都(dou)要(yao)面對的問題。幾乎每(mei)一(yi)個煙酒愛好(hao)(hao)者都(dou)知(zhi)道，這(zhe)(zhe)些(xie)不(bu)良嗜好(hao)(hao)的壞處，也(ye)
黎志
靳大衛
夏星亮
馬為一
肖仁山
胡魏峰
李華
李李
盧文平
姚光林
鄭凱文
郭豐
趙振東
楊鵬博