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創新思維輔導教練
30年企業管理實戰經驗
11年企業創新思維培訓經驗
國際TRIZ認證二級專家
國家創新工程師答辯評委
曾任：北京綠博恒科技發展有限公司丨合伙人
曾任：北京動力源科技股份有限公司（上市）丨資源采購主管、PDM主管
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職場人逆襲(xi)必(bi)備的(de)(de)思(si)維(wei)方(fang)式又(you)重(zhong)要又(you)值(zhi)(zhi)錢，但大(da)多數(shu)人不(bu)具備，在(zai)職場未來哪項思(si)維(wei)或者能力(li)又(you)重(zhong)要又(you)值(zhi)(zhi)錢，毫無疑問就(jiu)是增長思(si)維(wei)。隨著互聯網流(liu)量(liang)紅利的(de)(de)枯竭(jie)，獲(huo)取新流(liu)量(liang)，這件(jian)事已經成(cheng)為(wei)互聯網企業的(de)(de)一大(da)難題，如何用最快的(de)(de)速度、最低(di)的(de)(de)成(cheng)本、最高效的(de)(de)手段來獲(huo)取
丟掉學生思維，讓自己成為(wei)職場人(ren)。 一、公司不(bu)是(shi)學校，我們沒權利(li)要(yao)求(qiu)(qiu)公司給(gei)你開工資慢慢學習，也沒有權利(li)要(yao)求(qiu)(qiu)別人(ren)教你什么，每個人(ren)都有自己的(de)工作要(yao)做(zuo)(zuo)，我們要(yao)做(zuo)(zuo)的(de)是(shi)盡(jin)快發揮價值，不(bu)靠譜是(shi)職場大計。 二(er)、不(bu)要(yao)認為(wei)領導都是(shi)傻子，整天只會畫(hua)大
職(zhi)場(chang)上，令人(ren)(ren)崩潰(kui)的(de)三種學(xue)(xue)生思(si)維(wei)，這三種學(xue)(xue)生思(si)維(wei)千萬不要帶到職(zhi)場(chang)，你(ni)以為(wei)你(ni)自己很對，實(shi)則很讓(rang)人(ren)(ren)崩潰(kui)。 學(xue)(xue)生思(si)維(wei)一，把老(lao)板(ban)當老(lao)師(shi)，但(dan)職(zhi)場(chang)老(lao)板(ban)不是(shi)老(lao)師(shi)，你(ni)可以跟老(lao)師(shi)說，我(wo)不會(hui)，老(lao)師(shi)會(hui)教你(ni)。但(dan)你(ni)和老(lao)板(ban)說，我(wo)不會(hui)，老(lao)板(ban)會(hui)罵人(ren)(ren)，如(ru)果因(yin)為(wei)你(ni)不會(hui)挨罵
經常(chang)被領導罵(ma)的(de)(de)朋友應該(gai)知道，說干(gan)就(jiu)干(gan)，往(wang)往(wang)就(jiu)是(shi)背鍋的(de)(de)原因(yin)，一(yi)個(ge)(ge)高效處理復雜(za)工(gong)作(zuo)任(ren)(ren)務的(de)(de)思維框(kuang)架，將這個(ge)(ge)思維模式稱為DCPMT任(ren)(ren)務處理法則，其(qi)本質就(jiu)是(shi)，一(yi)個(ge)(ge)你進(jin)行工(gong)作(zuo)任(ren)(ren)務準備的(de)(de)操作(zuo)流程，每(mei)個(ge)(ge)字母就(jiu)代表了一(yi)個(ge)(ge)工(gong)作(zuo)環(huan)節。 第一(yi)個(ge)(ge)字母D，代表的(de)(de)
怎么判斷一個(ge)(ge)人(ren)的思(si)維(wei)能力？通常會問他一個(ge)(ge)問題(ti)，一個(ge)(ge)是(shi)在路(lu)邊哭泣的柔弱(ruo)少女，一個(ge)(ge)是(shi)在路(lu)邊罵街的中(zhong)年大媽，哪一個(ge)(ge)更(geng)值(zhi)得同(tong)情(qing)？只(zhi)要她選擇當(dang)中(zhong)的一個(ge)(ge)，就(jiu)說明她的思(si)維(wei)還不成熟。正(zheng)確的答案是(shi)，沒(mei)法判斷誰值(zhi)得同(tong)情(qing)。我(wo)們知(zhi)道的是(shi)少女在表達悲傷，大媽在表達憤
建議(yi)所有人一(yi)定要(yao)(yao)擺(bai)脫學生思維(wei)，讓你在社會上少走(zou)彎路。 一(yi)、覺得自己(ji)很努(nu)力，自我(wo)感動。領導和老板看(kan)重(zhong)的是(shi)結(jie)果(guo)不是(shi)過程，不要(yao)(yao)覺得自己(ji)熬夜通宵就(jiu)是(shi)付出(chu)，結(jie)果(guo)沒有達(da)到預，就(jiu)是(shi)所謂的無用功，對(dui)老板而言(yan)，重(zhong)要(yao)(yao)的是(shi)你能給公司帶來多少價值(zhi)。 二
按部就班(ban)條件(jian)，具(ju)備(bei)開(kai)始實施是(shi)絕大多(duo)(duo)數普通職場人完成目(mu)標的(de)習慣，但(dan)有沒有可能(neng)這個順序反了，多(duo)(duo)年(nian)的(de)應試教(jiao)育給了我(wo)們思(si)維定式，在今(jin)天這樣一個競爭，一片紅海的(de)職場角逐中，可能(neng)顯得越來越力不(bu)從心不(bu)合適宜，我(wo)們的(de)思(si)維是(shi)擁有什么再去做什么，比如完成項目(mu)需
如果你(ni)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)合格的成(cheng)熟的職(zhi)場人(ren)，那么一(yi)(yi)(yi)(yi)定要改(gai)變三種思維習(xi)慣，從(cong)孩子(zi)的思維習(xi)慣過(guo)渡(du)到一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)真正的成(cheng)年(nian)人(ren)的思維習(xi)慣。 第一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)，成(cheng)年(nian)人(ren)是(shi)(shi)不追求強(qiang)因果關系(xi)。只(zhi)要我好好吃飯(fan)，媽媽送給我禮物，我只(zhi)要多(duo)做做題，那么成(cheng)績就(jiu)可以往上走一(yi)(yi)(yi)(yi)走，這(zhe)是(shi)(shi)強(qiang)因果關系(xi)
陸堯
白玉成
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朱小蘭
朱雪蓮
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