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主訓導師—郭春玲簡介：
國家注冊高級企業培訓師
*（ACI）注冊國際培訓師(CIPL)
國家注冊質量、環境和職業健康安全管理體系高級審核員
中國企業培訓師聯合會專家委員
2187國際培訓精英聯盟執行委員
國家軟實力課題組特約講師
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空降的管理(li)層若想(xiang)存活，應去帶團(tuan)隊而非單(dan)純管理(li)。因(yin)多數空降管理(li)層想(xiang)管卻(que)管不好，最后陷入困境。來到新團(tuan)隊，需了解其情況。 一、團(tuan)隊中(zhong)常有(you)老油子(zi)，難以推動，想(xiang)動他們(men)可能因(yin)上(shang)級重視感情而受阻(zu)；還有(you)可能存在各種關系戶(hu)，更難處(chu)理(li)。 二、好不
有同學在人才盤(pan)(pan)點后發現人崗(gang)匹配結果不理想，這是因為(wei)人才盤(pan)(pan)點前缺少組(zu)(zu)(zu)織(zhi)盤(pan)(pan)點環節。組(zu)(zu)(zu)織(zhi)盤(pan)(pan)點包括三方(fang)面內容。 一、組(zu)(zu)(zu)織(zhi)能力(li)盤(pan)(pan)點。公司戰(zhan)略確定后，從業務(wu)價值鏈角度，按(an)照戰(zhan)略目(mu)標要求對(dui)研發能力(li)、市場能力(li)、生產能力(li)和(he)人才管理能力(li)等進行評估，找出差
在企業(ye)中，提拔(ba)干部常看重績效，許多業(ye)務(wu)能(neng)力強的人被提拔(ba)為管理者，但部分(fen)人轉型會很痛(tong)苦，小愛(ai)便是(shi)其中一員。小愛(ai)所(suo)在公司有(you)千人規(gui)模(mo)，她入(ru)職(zhi)七年從職(zhi)場小白成長為銷冠，年銷售額達五百萬，年收入(ru)從五萬漲(zhang)至三(san)十萬，其目標是(shi)五年內年薪達三(san)百萬。然而，小愛(ai)
空(kong)降高管若要(yao)快速存活下來，核心(xin)需(xu)做(zuo)好三件事： 一(yi)、對齊目標：具備老(lao)板思維(wei)，明確老(lao)板招聘自己(ji)想(xiang)解(jie)決的問題及(ji)企業年度目標，從(cong)中提煉當下工作計劃，與(yu)老(lao)板深入交(jiao)流以獲(huo)支持和(he)資源。 二、盤點團(tuan)隊(dui)：新到企業要(yao)對團(tuan)隊(dui)和(he)組(zu)織摸底(di)，了(le)解(jie)人情(qing)世(shi)故(gu)與(yu)
很多(duo)老實人不容易被提拔當領導是(shi)(shi)因為(wei)身上存在(zai)三(san)個毛病(bing)及相(xiang)應改正(zheng)方法。 一、怕(pa)得(de)罪人、沒有原則性。改正(zheng)方法是(shi)(shi)該黑臉時就黑臉，布置任務一視同仁，出(chu)問(wen)題秉公執法，只對(dui)事不對(dui)人。 二(er)、不敢問(wen)、習(xi)慣(guan)被動等待、不喜(xi)歡主(zhu)動溝通、不敢爭取。核心(xin)是(shi)(shi)
判斷(duan)一個(ge)人是(shi)(shi)否(fou)厲害，不是(shi)(shi)看其自(zi)(zi)吹自(zi)(zi)擂或(huo)自(zi)(zi)身(shen)能力(li)有多強，而是(shi)(shi)看身(shen)邊(bian)有無牛人。小時(shi)候看《西(xi)游記》嫌棄唐僧(seng)(seng)，覺得(de)他(ta)沒能力(li)，只會讓悟(wu)空救他(ta)。如今(jin)再看，唐僧(seng)(seng)是(shi)(shi)卓越領導者(zhe)。 一、目標(biao)感強。牢記初(chu)心(xin)，逢人便(bian)說從(cong)東土(tu)大唐來要(yao)去西(xi)天取經，取經途中雖歷經
通過觀察(cha)領導的(de)微(wei)表(biao)情和微(wei)動作可洞悉其(qi)真實(shi)意圖，以(yi)下(xia)是(shi)具(ju)體細(xi)節。 一、上司說(shuo)話時(shi)不抬頭不看(kan)人，是(shi)輕視下(xia)屬、認(ren)為其(qi)無能的(de)不良征兆。 二(er)、上司從上往下(xia)看(kan)人，表(biao)現出優越感，喜好支配人，高傲自負。 三(san)、上司久(jiu)久(jiu)盯住下(xia)屬看(kan)，是(shi)在(zai)等待更
當下屬(shu)工作未達預期(qi)時，管理者不(bu)應只是批評，而應與(yu)下屬(shu)共同(tong)探(tan)尋問題(ti)原(yuan)因，多問幾個(ge) “為什么”。具體做法如下： 一、在(zai)內部(bu)(bu)找(zhao)(zhao)原(yuan)因：不(bu)要(yao)總是從外部(bu)(bu)找(zhao)(zhao)問題(ti)，而應著眼(yan)于(yu)內部(bu)(bu)。 二、在(zai)主觀上找(zhao)(zhao)問題(ti)：避免(mian)在(zai)客觀方(fang)面(mian)找(zhao)(zhao)借
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