畢業于西南大學,獲得公共事業管理、金融學雙學士學位
香港拓倫國際教育集團重慶分公司總經理、金牌講師
IBC國際麗人匯創始會長
IETC初級講師
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如何成(cheng)為(wei)一個(ge)(ge)執行(xing)力(li)超強(qiang)的(de)人(ren)有兩個(ge)(ge)方法。 1、廢柴(chai)(chai)預(yu)期法。就(jiu)是(shi)把自己當成(cheng)廢柴(chai)(chai)。哎,這很(hen)簡單吧,只要(yao)你把自己當成(cheng)一個(ge)(ge)廢柴(chai)(chai),你就(jiu)可(ke)以迅速的(de)提高執行(xing)力(li)。比如說老板讓(rang)我(wo)寫匯報,讓(rang)我(wo)一定要(yao)寫好。哎呀,說這個(ge)(ge)匯報很(hen)重要(yao),作(zuo)為(wei)一個(ge)(ge)廢柴(chai)(chai),我(wo)管你重要(yao)不重
員工執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)差,多半是(shi)管理出了問題。我們先來理解一下執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li),執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)和(he)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)其實是(shi)兩回事(shi),職場中(zhong)大多數的人(ren)(ren)是(shi)沒有執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)的,一個人(ren)(ren)接受任務(wu),完(wan)成任務(wu),這(zhe)是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing),而不是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)。現在搞清楚了嗎?什么是(shi)執(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)行(xing)(xing)(xing)力(li)(li)呢?一群(qun)人(ren)(ren)接受任務(wu),有思考,有行(xing)(xing)(xing)動,而且有貫(guan)徹
員工執行(xing)力(li)差怎么辦?牢記下(xia)面的五句管理口(kou)(kou)訣,激(ji)發工作(zuo)熱情。 1、第(di)一句口(kou)(kou)訣不會做(zuo)是能力(li)問題,要搞培(pei)訓。公(gong)司(si)內(nei)部選拔培(pei)訓師,選擇部門領導或者有豐富(fu)經驗、品行(xing)兼優的骨干員工。 2、第(di)二(er)個口(kou)(kou)訣不愿做(zuo)是心態問題,要給激(ji)勵。兌現(xian)到(dao)位(wei)就是公(gong)
工廠管理(li)者(zhe)如何正確抓(zhua)(zhua)執行(xing)力(li)? 一、細(xi)化任務(wu)。告(gao)訴員工要做什(shen)么,不能(neng)夠(gou)誤以(yi)為把行(xing)政(zheng)的(de)(de)權力(li),以(yi)及崗位的(de)(de)職(zhi)能(neng)、職(zhi)責,講清(qing)(qing)楚(chu)以(yi)后,定(ding)清(qing)(qing)楚(chu)以(yi)后,員工就能(neng)夠(gou)全部(bu)執行(xing)好,在強調抓(zhua)(zhua)執行(xing)的(de)(de)時(shi)候,首先(xian)要把安排下屬做什(shen)么弄(nong)清(qing)(qing)楚(chu),怎么弄(nong)清(qing)(qing)楚(chu),通過任務(wu)的(de)(de)細(xi)化,
作為管理者,上至老板,下至基層員工,常(chang)常(chang)都(dou)會抱(bao)怨員工執行(xing)力不好(hao),明(ming)(ming)明(ming)(ming)工作已經安排了,可就是沒(mei)有(you)結果(guo),不僅沒(mei)有(you)結果(guo),中(zhong)途還沒(mei)有(you)過(guo)程(cheng)匯報。但是絕大部分的團隊執行(xing)力不好(hao)的根因都(dou)在于團隊的領(ling)導者,由于他們缺(que)乏(fa)領(ling)導力,沒(mei)有(you)制定管理規范,工作要求不具體
員工執行(xing)力弱(ruo)如何(he)解決(jue),這(zhe)個(ge)執行(xing)力弱(ruo),從表面上來(lai)看,實際上是三個(ge)要(yao)素。第一(yi)個(ge)是能力不(bu)(bu)足,就(jiu)是他(ta)(ta)不(bu)(bu)會(hui)(hui)做。第二是他(ta)(ta)動力不(bu)(bu)足,就(jiu)是他(ta)(ta)不(bu)(bu)想(xiang)(xiang)做。第三個(ge)是毅力不(bu)(bu)足,就(jiu)是缺乏長(chang)效性。所以從單(dan)一(yi)層面來(lai)看的(de)話,執行(xing)力弱(ruo)就(jiu)是會(hui)(hui)不(bu)(bu)會(hui)(hui)想(xiang)(xiang)不(bu)(bu)想(xiang)(xiang)能夠長(chang)期堅持這(zhe)三個(ge)要(yao)素,這(zhe)
你(ni)想(xiang)提(ti)升自(zi)己的行(xing)動(dong)力嗎(ma)?如果只講一(yi)(yi)個方法,我(wo)只告訴你(ni)一(yi)(yi)個點叫兩分鐘原則(ze)。商業當中往往最簡單的就是最優秀,認真聽照著做,我(wo)相信你(ni)的行(xing)動(dong)力一(yi)(yi)定(ding)會有所改(gai)善(shan)。兩分鐘原則(ze)包(bao)含兩個方面。 1、如果你(ni)很(hen)想(xiang)養(yang)成某一(yi)(yi)個習慣,不要一(yi)(yi)下子給自(zi)己設一(yi)(yi)個很(hen)宏(hong)偉(wei)
對付拖延癥的(de)(de)四大(da)(da)絕招,合(he)理的(de)(de)自我管理和懶惰的(de)(de)自己說拜拜。我們(men)(men)常說帶團隊最重要(yao)的(de)(de)是(shi)什么?沒錯,就執行(xing)力。一個團隊要(yao)是(shi)沒有(you)執行(xing)力,做不到(dao)令行(xing)禁(jin)止,必然難(nan)成大(da)(da)事。執行(xing)力翻譯(yi)過來也可以叫(jiao)做自律(lv)。古往今來,每(mei)一個成功的(de)(de)人(ren)都有(you)著非常強的(de)(de)自律(lv)性,他們(men)(men)知道