在(zai)(zai)帶團隊(dui)過(guo)程當中,如果說(shuo)團隊(dui)下面(mian)(mian)集體出(chu)現了(le)一個(ge)類似的(de)問(wen)題,我們(men)應該如何去解(jie)決?如果你(ni)(ni)現在(zai)(zai)在(zai)(zai)做(zuo)管理,那么(me)以下流程你(ni)(ni)一定要(yao)記(ji)住(zhu),能(neng)夠(gou)讓你(ni)(ni)輕(qing)松(song)的(de)去化解(jie)。團隊(dui)下面(mian)(mian)出(chu)現緊(jin)急問(wen)題的(de)時候,能(neng)夠(gou)讓你(ni)(ni)快速的(de)去掌握團隊(dui)下面(mian)(mian)的(de)一個(ge)人員的(de)一個(ge)情況。
1、當團隊遇到問(wen)題的(de)時(shi)候,我們首先需要召(zhao)開這個會(hui)議(yi),召(zhao)開會(hui)議(yi)之(zhi)前的(de)話,先確定好本次參與會(hui)議(yi)的(de)人(ren)數,確定好人(ren)數。
2、就(jiu)是當我們(men)的(de)(de)人(ren)員(yuan)到齊之(zhi)后,先(xian)不要急著給出我們(men)的(de)(de)解(jie)決方案。先(xian)讓參(can)與的(de)(de)人(ren)快速的(de)(de)分成三個組(zu)或者(zhe)說兩個組(zu),根(gen)據人(ren)員(yuan)的(de)(de)情況而定,快速分組(zu)。
3、分好組之后的(de)(de)話,第(di)三(san)步就是讓(rang)每(mei)個(ge)(ge)組選(xuan)出(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)代表,把他們所(suo)有(you)的(de)(de)問(wen)題(ti)給(gei)他們2分鐘,先進(jin)行(xing)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)羅列,把所(suo)有(you)的(de)(de)問(wen)題(ti)先羅列出(chu)來,整(zheng)理五個(ge)(ge)。整(zheng)理五個(ge)(ge)之后的(de)(de)話,首先第(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)就是選(xuan)擇代表,讓(rang)代表人把問(wen)題(ti)先講一(yi)(yi)(yi)(yi)遍,講述(shu)的(de)(de)過程當中再給(gei)出(chu)自己認(ren)為能夠去解(jie)決的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)方式。
4、就(jiu)是還(huan)有其他(ta)兩(liang)組,第一(yi)組的(de)話是作為(wei)辯(bian)解(jie)方,就(jiu)是當A組提(ti)(ti)出(chu)了(le)方式或者說提(ti)(ti)出(chu)了(le)問(wen)題的(de)時候,由B組來去爭論,說你這(zhe)個(ge)(ge)問(wen)題其實不是什么(me)問(wen)題,進(jin)行(xing)兩(liang)方的(de)一(yi)個(ge)(ge)爭斗(dou)爭斗(dou)。然后還(huan)有一(yi)組的(de)話,就(jiu)進(jin)行(xing)評委給(gei)他(ta)們兩(liang)個(ge)(ge)組進(jin)行(xing)打分,或者說贊不贊同他(ta)們所提(ti)(ti)出(chu)的(de)問(wen)題和他(ta)們給(gei)予的(de)解(jie)決方案(an)。
5、就是讓(rang)我們的所有成員能夠(gou)在統一(yi)時間內(nei)進(jin)行(xing)一(yi)個(ge)互動式的方式來(lai)去進(jin)行(xing)問題的解決(jue)。
6、那最后(hou)一(yi)個的(de)話,本(ben)次我們做這(zhe)(zhe)個核心的(de)目的(de)就是為了能(neng)(neng)夠(gou)(gou)讓你在(zai)給出解決方法(fa)的(de)時(shi)候,能(neng)(neng)夠(gou)(gou)讓所有人(ren)能(neng)(neng)夠(gou)(gou)認(ren)真的(de)去聽講。這(zhe)(zhe)招很管(guan)用,如(ru)果你現在(zai)在(zai)做管(guan)理,這(zhe)(zhe)招你一(yi)定要學會。
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