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中國企業培訓講師

團隊績效改進,差距分析法

 
講師:王萬多 瀏覽次數:2365
 1、差距是什么?了解期望目標,分析現有的差距是什么。例如,通過了解公司現在經營狀況不太好,經過分析發現,差距在于銷售量的降低。 2、差距有多大?目標績效-實際績效=績效差距,經過計算,上半年的銷售目標是20個億,而實際完成16個億,績效差距就是4個億。 3、是什么導致的差距?首先識別和分

1、差(cha)距(ju)(ju)是什(shen)么(me)?了解期(qi)望目標,分析現有的(de)差(cha)距(ju)(ju)是什(shen)么(me)。例如,通過(guo)了解公司現在經營(ying)狀(zhuang)況不(bu)太好(hao),經過(guo)分析發現,差(cha)距(ju)(ju)在于銷售量的(de)降低(di)。

2、差(cha)距(ju)(ju)有(you)多大?目標績(ji)(ji)效(xiao)-實際(ji)績(ji)(ji)效(xiao)=績(ji)(ji)效(xiao)差(cha)距(ju)(ju),經過計算(suan),上半年(nian)的銷售目標是20個(ge)億(yi),而實際(ji)完成16個(ge)億(yi),績(ji)(ji)效(xiao)差(cha)距(ju)(ju)就(jiu)是4個(ge)億(yi)。

3、是什么(me)導致(zhi)的(de)差(cha)距(ju)(ju)?首先識(shi)別和分(fen)析(xi)實際(ji)績(ji)效狀態和期望績(ji)效狀態。其(qi)次,識(shi)別實際(ji)績(ji)效狀態和期望績(ji)效狀態之間的(de)差(cha)距(ju)(ju)點(dian)。再次,按照優先程(cheng)度對各類(lei)差(cha)距(ju)(ju)進行排序(xu)。最后,分(fen)析(xi)差(cha)距(ju)(ju)產生的(de)原(yuan)(yuan)因。經過以上的(de)步驟的(de)分(fen)析(xi)發(fa)現(xian),差(cha)距(ju)(ju)產生的(de)原(yuan)(yuan)因有國家政策的(de)調整、銷售人員的(de)流失、市場(chang)投入降低等。

4、有哪些彌(mi)補差距的(de)(de)辦(ban)法,運用(yong)頭腦風暴(bao)法或者魚骨(gu)圖(tu)法尋找彌(mi)補差距的(de)(de)辦(ban)法,并(bing)總結出(chu)最優的(de)(de)辦(ban)法。分別以國家(jia)政(zheng)策的(de)(de)調整(zheng)、銷(xiao)售人員(yuan)的(de)(de)流失、市場(chang)投(tou)入降低(di),尋找出(chu)一系列的(de)(de)改進(jin)辦(ban)法。例如(ru),八(ba)月份(fen)招聘十個業務員(yuan),就是辦(ban)法之一。

5、這些辦(ban)(ban)法(fa)有什么負面(mian)(mian)影響?逐(zhu)項分(fen)析(xi)這些辦(ban)(ban)法(fa)有什么負面(mian)(mian)影響,負面(mian)(mian)影響過大則辦(ban)(ban)法(fa)放(fang)棄(qi)。例(li)如經過負面(mian)(mian)分(fen)析(xi),大幅度(du)提升業務(wu)員(yuan)的獎金激勵不太合適,放(fang)棄(qi)本辦(ban)(ban)法(fa)。

6、怎樣實施(shi)對(dui)差距的(de)彌補,如(ru)何去實施(shi),什么時間(jian)開(kai)始,誰來負責(ze)?提供(gong)哪些資(zi)源(yuan),根(gen)據確定的(de)辦(ban)法,逐(zhu)項討論相關的(de)措施(shi)與計劃,由責(ze)任人推動實施(shi)。



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王萬多
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