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國際教(jiao)(jiao)練(lian)聯合會將教(jiao)(jiao)練(lian)定(ding)義為(wei)教(jiao)(jiao)練(lian)（coaching）是(shi)一個激發(fa)思考與創意的過(guo)程，啟發(fa)被教(jiao)(jiao)練(lian)者在個人(ren)素質及(ji)專業技能上極致地發(fa)揮潛(qian)能。在團隊管理重(zhong)，教(jiao)(jiao)練(lian)就是(shi)一種以員(yuan)工(gong)為(wei)中心，對員(yuan)工(gong)采取(qu)計劃性(xing)、針對性(xing)和持(chi)續性(xing)的啟發(fa)式輔導行為(wei)。 教(jiao)(jiao)練(lian)相信每個人(ren)都有(you)
做(zuo)好團隊管理同(tong)步(bu)(bu)協作(zuo)的三(san)個(ge)問題 如果一個(ge)團隊的運作(zuo)要(yao)保(bao)持同(tong)步(bu)(bu)，那么(me)成員的工作(zuo)是(shi)(shi)做(zuo)不完的。群體(ti)同(tong)步(bu)(bu)不是(shi)(shi)一勞永(yong)逸的事情，它(ta)需要(yao)持續的激勵和關(guan)注。一個(ge)步(bu)(bu)調一致的團隊意味著你要(yao)定期維護，每周或至少每月(yue)就(jiu)要(yao)問一次以(yi)下三(san)個(ge)問題: 1.我(wo)們是(shi)(shi)否頭腦清
如何做好中(zhong)層領(ling)導？首先你得(de)掌(zhang)握以下三點(dian)。 1、不要有(you)害(hai)怕心(xin)理，要盡(jin)快適(shi)應崗位(wei)。俗話說，慈不掌(zhang)兵，善不為官。作(zuo)為一(yi)個管(guan)理者(zhe)，首先不是學會管(guan)人，而是學會敢管(guan)人。領(ling)導被下屬(shu)輕視，原因往(wang)往(wang)是過(guo)度(du)仁慈、軟弱(ruo)，這樣(yang)的領(ling)導就很難帶出(chu)一(yi)支好的隊(dui)伍。作(zuo)
大橫琴集(ji)團第二期(qi)培訓(xun)師“戰隼”計劃訓(xun)練營《關(guan)鍵人才能力復制學習項目》歷時近4個月于(yu)4月下旬(xun)在(zai)培訓(xun)學院(yuan)順利結營，集(ji)團領導(dao)、培訓(xun)學院(yuan)特(te)聘顧問通用管(guan)理首(shou)席專家何焰老(lao)師及訓(xun)練營學員們共同見(jian)證這重要的時刻 大橫琴集(ji)團領導(dao)
有(you)一(yi)句(ju)話叫做贏在(zai)中(zhong)(zhong)層(ceng)，企業的(de)中(zhong)(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)，就(jiu)像是一(yi)個(ge)人的(de)脊(ji)柱和腰，脊(ji)柱直了，腰板硬了才能(neng)打通任督二脈。那如何培(pei)養中(zhong)(zhong)層(ceng)管理(li)者(zhe)呢(ni)？這(zhe)個(ge)方(fang)法值得好(hao)(hao)好(hao)(hao)思(si)考(kao)一(yi)下。首先，如何判斷中(zhong)(zhong)層(ceng)的(de)能(neng)力，用(yong)考(kao)試？用(yong)測評(ping)？看(kan)績(ji)效？告(gao)訴大家一(yi)個(ge)秘訣，管理(li)者(zhe)好(hao)(hao)不好(hao)(hao)不是看(kan)管理(li)
若問誰在公司里最(zui)受氣，往往是中層管理(li)者(zhe)，為什么？因為總在夾縫中生存，上級持續給壓力，下屬動(dong)不(bu)動(dong)有怨氣，協作(zuo)部門時不(bu)時陰陽怪氣，外部的客戶的挑剔就從來都(dou)沒停過(guo)。你就一會(hui)兒(er)的給自(zi)己鼓勁，一會(hui)兒(er)你就很(hen)想躺平擺爛，搞得自(zi)己都(dou)快精神分裂了(le)。你看真的是
基層(ceng)(ceng)(ceng)管(guan)理者上面就(jiu)是(shi)中層(ceng)(ceng)(ceng)管(guan)理者，一(yi)個中層(ceng)(ceng)(ceng)往往要面對著五六個基層(ceng)(ceng)(ceng)，人員再多，精(jing)力有限，便顧不(bu)過來(lai)。你(ni)很勤奮，每天(tian)把基層(ceng)(ceng)(ceng)管(guan)理者的(de)工(gong)作跟進的(de)緊緊的(de)，但總是(shi)不(bu)會(hui)變(bian)動，調整，高(gao)(gao)層(ceng)(ceng)(ceng)還要經常看著你(ni)的(de)進度，給你(ni)指點。直到高(gao)(gao)層(ceng)(ceng)(ceng)找到了(le)一(yi)個更好的(de)人來(lai)代(dai)替你(ni)，拍(pai)拍(pai)你(ni)
<p>我們大多數(shu)人(ren)都知道(dao)“按照你所(suo)希望被對(dui)(dui)(dui)待(dai)的方式去(qu)對(dui)(dui)(dui)待(dai)別人(ren)”，其中蘊(yun)含了一(yi)條黃金法則;我們要像對(dui)(dui)(dui)待(dai)自(zi)己一(yi)樣去(qu)對(dui)(dui)(dui)待(dai)他(ta)人(ren)。這句格言似(si)乎為(wei)公民社(she)會提供(gong)了基(ji)礎，公民社(she)會中的每個人(ren)需(xu)要考慮自(zi)己的行
在新晉管理者的(de)培訓(xun)課堂中，大家(jia)都(dou)希望自己(ji)能快速的(de)進入角色，能夠(gou)帶領(ling)團隊(dui)按時(shi)完成公(gong)司下達的(de)任務。那么大家(jia)首先(xian)要考慮的(de)是自己(ji)打算采用什(shen)么樣的(de)管理方式。如果(guo)不考慮這個問(wen)題，我們(men)可(ke)能會不斷地碰壁，浪費很多(duo)時(shi)
作為一(yi)家企(qi)業的(de)中層管理，這(zhe)五點毛病(bing)一(yi)定要克服。 1、就是抱怨(yuan)的(de)毛病(bing)，當你(ni)沒有完成一(yi)件事情的(de)時候，千萬(wan)不(bu)要一(yi)味(wei)的(de)去(qu)抱怨(yuan)。抱怨(yuan)它是一(yi)種(zhong)毒瘤(liu)，不(bu)要用這(zhe)種(zhong)毒瘤(liu)在你(ni)身上留下隱患(huan)，做老板的(de)人，一(yi)定不(bu)會聽你(ni)的(de)抱怨(yuan)話，越抱怨(yuan)只(zhi)能讓你(ni)變得不(bu)優秀，你(ni)還(huan)樂(le)
作為(wei)一(yi)(yi)個中層管理(li)者，我就給你四個角(jiao)色(se)。 一(yi)(yi)、你要成為(wei)一(yi)(yi)個合格的(de)(de)(de)(de)下屬，優秀的(de)(de)(de)(de)下屬，杰(jie)出的(de)(de)(de)(de)下屬，成為(wei)一(yi)(yi)個好的(de)(de)(de)(de)下屬。這就要求你跟你的(de)(de)(de)(de)老(lao)板之(zhi)間(jian)建立一(yi)(yi)些(xie)良性的(de)(de)(de)(de)人(ren)際(ji)互動。你要跟你老(lao)板之(zhi)間(jian)要保持同(tong)道， 1、價值(zhi)(zhi)觀要趨同(tong)。也就是說組(zu)織的(de)(de)(de)(de)價值(zhi)(zhi)觀就
<p>中層干(gan)部最頭痛的就是有(you)三個(ge)得(de)不到<br /> 一、是得(de)不到上級(ji)信任<br /> 二、是得(de)不到下(xia)(xia)級(ji)體諒<br /> 三、是得(de)不到同級(ji)的支(zhi)持(chi)和(he)配合<br />; 看一下(xia)(xia)身邊那些(xie)優秀(xiu)
教(jiao)練(lian)(lian)式(shi)領(ling)導(dao)力是一種(zhong)基于信任和(he)合(he)作(zuo)的(de)(de)領(ling)導(dao)力模(mo)式(shi)。它的(de)(de)核心是幫助(zhu)員工和(he)團(tuan)(tuan)隊成員發掘潛能，提高個人和(he)團(tuan)(tuan)隊績效(xiao)，從而實(shi)現組(zu)織目標。與傳統的(de)(de)指令式(shi)領(ling)導(dao)相比，教(jiao)練(lian)(lian)式(shi)領(ling)導(dao)更注重(zhong)員工的(de)(de)自主性(xing)和(he)參(can)與度，注重(zhong)員工的(de)(de)學習和(he)成長(chang)，注重(zhong)建立健(jian)康的(de)(de)溝通和(he)關系，從而激發
我(wo)們說(shuo)中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)(dao)是(shi)干什么(me)的？中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)(dao)的價值是(shi)拆解目標(biao)分(fen)解任務的，是(shi)跟進進度落實結果(guo)的。大老板以結果(guo)為導(dao)(dao)向沒毛病，你(ni)一個中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)(dao)，你(ni)跟下面的人要什么(me)結果(guo)為導(dao)(dao)向？如果(guo)他們都能把全(quan)年的目標(biao)計劃(hua)全(quan)能吃透(tou)，那你(ni)還有什么(me)用？現在很(hen)多(duo)中(zhong)層(ceng)領(ling)導(dao)(dao)完(wan)全(quan)不會做管理(li)
中層干(gan)部怎么當？中層干(gan)部呢確實不太容易，就你夾在中間吧，你感覺呢又不完全是做策略部署，同時呢又不能(neng)只是把自己手頭的(de)事情做好(hao)。那怎么辦呢？中國的(de)文(wen)化(hua)呀博大精深。孔子呢曾經呢就做過如何做好(hao)中層管理者一(yi)個很有效的(de)論述。咱們用(yong)現代表述方式，四(si)個字，
制(zhi)定相對清(qing)晰的(de)部(bu)門與崗(gang)位(wei)職責(ze)，各位(wei)同事們，為什么說這(zhe)個(ge)事兒(er)對干(gan)部(bu)來說非常(chang)關鍵。你發現當(dang)崗(gang)位(wei)職責(ze)不(bu)清(qing)楚的(de)時(shi)候(hou)，我們都(dou)不(bu)知(zhi)道該(gai)把人從哪里培(pei)養(yang)。當(dang)崗(gang)位(wei)職責(ze)不(bu)清(qing)楚的(de)時(shi)候(hou)，我們都(dou)不(bu)知(zhi)道該(gai)訓(xun)練他應該(gai)具備(bei)什么能力。當(dang)崗(gang)位(wei)職責(ze)不(bu)清(qing)楚的(de)時(shi)候(hou)，我們都(dou)不(bu)知(zhi)道該(gai)讓
<p>司(si)銘(ming)宇講師:浙江某汽(qi)車配件(jian)公(gong)司(si)《中(zhong)層(ceng)干部(bu)管(guan)理與(yu)領導(dao)力提升》內訓<br /> 應浙江某汽(qi)車配件(jian)公(gong)司(si)邀請(qing)，司(si)銘(ming)宇講師為其一百(bai)多位中(zhong)層(ceng)管(guan)理干部(bu)提供了《中(zhong)層(ceng)干部(bu)管(guan)理與(yu)領導(dao)力提升》企業(ye)(ye)培訓內訓項(xiang)目。在(zai)企業(ye)(ye)培訓的前期溝通(tong)中(zhong)
一個(ge)公(gong)司從初創期(qi)到(dao)發展(zhan)期(qi)，如何來解(jie)決這個(ge)公(gong)司的成長過程當(dang)中，遇到(dao)的這些問(wen)題呢？這里邊核心重要(yao)的關鍵點是干(gan)(gan)部。我們(men)看到(dao)為(wei)(wei)什(shen)么(me)干(gan)(gan)部那么(me)重要(yao)呢？說沒有(you)干(gan)(gan)部為(wei)(wei)什(shen)么(me)解(jie)決問(wen)題呢？各位看一看，一個(ge)公(gong)司只有(you)有(you)優秀的管理(li)人員(yuan)，優秀的管理(li)人員(yuan)是干(gan)(gan)嘛的？
中(zhong)層不(bu)要把自己墮(duo)落為一個(ge)天天干活(huo)的(de)(de)(de)人，工作是永遠做(zuo)不(bu)完(wan)的(de)(de)(de)，任務是永遠做(zuo)不(bu)完(wan)的(de)(de)(de)。這個(ge)時(shi)候中(zhong)層要問(wen)自己，我在(zai)這個(ge)角色上最(zui)(zui)核心的(de)(de)(de)價(jia)值是什么？答案是整(zheng)合內外(wai)部(bu)資(zi)源，為團隊(dui)所用，進而激發整(zheng)個(ge)內外(wai)部(bu)資(zi)源，最(zui)(zui)終達成公司給你(ni)定的(de)(de)(de)績效(xiao)目標(biao)。 從這個(ge)意義
在管理領(ling)域內，我們較(jiao)多地探討高層領(ling)導(dao)(dao)力、基層領(ling)導(dao)(dao)力，但往往忽視了企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)(zhong)堅力量(liang)的(de)管理能力，它上(shang)承高層領(ling)導(dao)(dao)的(de)戰略(lve)思維，下啟基層員工(gong)的(de)具(ju)體(ti)執行，形(xing)成(cheng)了一(yi)股無(wu)形(xing)的(de)紐帶，夯實(shi)了企(qi)業(ye)(ye)的(de)根基，貫穿(chuan)了企(qi)業(ye)(ye)運營(ying)的(de)方方面(mian)面(mian)。 中(zhong)(zhong)層管理者肩負(fu)著通過有效(xiao)管理
一個公司里最憋屈的(de)是誰(shui)？中層。因為中層有很多的(de)兩(liang)難，他(ta)不但(dan)夾在(zai)老板和(he)員工(gong)中間(jian)，他(ta)還(huan)夾在(zai)執行和(he)管(guan)理中間(jian)，自(zi)己的(de)執行都(dou)遇到卡點了啊，還(huan)要(yao)先(xian)去(qu)幫員工(gong)去(qu)梳理。他(ta)還(huan)夾在(zai)成(cheng)本(ben)和(he)效果中間(jian)，他(ta)要(yao)保證效果，成(cheng)本(ben)就要(yao)上升，要(yao)控制成(cheng)本(ben)效果就要(yao)下降，就真的(de)很難選。
首(shou)先這個老板要有一個意識，就是說(shuo)我跟中層(ceng)領(ling)導是一條船上(shang)的(de)人，我們共同在(zai)創(chuang)這個事(shi)業(ye)要轉(zhuan)變(bian)一個理念，不能(neng)有身份(fen)上(shang)的(de)歧視(shi)。我是老板，中層(ceng)不管你多(duo)有能(neng)力(li)，你是打(da)工(gong)的(de)，你們是事(shi)業(ye)的(de)合伙人，是不是法(fa)律上(shang)的(de)產權上(shang)的(de)合伙人，那是另外(wai)一回事(shi)，但(dan)就事(shi)業(ye)本(ben)身來(lai)說(shuo)
<p>中層(ceng)管(guan)理者，要(yao)提升(sheng)自己的管(guan)理能力，<br /> 第一，要(yao)提升(sheng)思(si)維模式(shi)，熟知(zhi)自己的崗位職責，尤其是(shi)剛(gang)晉(jin)升(sheng)的中層(ceng)管(guan)理者，要(yao)及時扭轉自己的思(si)維模式(shi)，從(cong)基層(ceng)管(guan)理者思(si)維模式(shi)進入中層(ceng)管(guan)理者思(si)維模式(shi)，從(cong)管(guan)人和管(guan)事角度來看，在
我(wo)們看到中層管(guan)理者(zhe)也(ye)(ye)有(you)特(te)質，中層管(guan)理者(zhe)也(ye)(ye)有(you)自己的(de)特(te)性。你發現他(ta)有(you)畫像(xiang)。 1、中層管(guan)理者(zhe)第一個特(te)征一般(ban)都很(hen)正面。什么是(shi)正面？就是(shi)不抱(bao)怨，遇到挑戰，遇到困(kun)難，凡事往(wang)好處想(xiang)，凡事往(wang)好處干，不是(shi)抱(bao)怨上司，不是(shi)指責(ze)他(ta)人，然后很(hen)正面，很(hen)積(ji)極，很(hen)陽(yang)
能(neng)(neng)力(li)其實不(bu)是(shi)練出來(lai)的(de)，我(wo)(wo)們(men)要育人。結果(guo)的(de)背后是(shi)能(neng)(neng)力(li)，那么能(neng)(neng)力(li)呢(ni)我(wo)(wo)們(men)經(jing)常(chang)去講(jiang)說(shuo)，我(wo)(wo)特別期望這(zhe)個能(neng)(neng)力(li)。我(wo)(wo)要給(gei)他開會了(le)，我(wo)(wo)也培訓他了(le)，我(wo)(wo)要輔導(dao)他了(le)，他為什么就沒能(neng)(neng)力(li)呢(ni)？一(yi)做就錯，就出不(bu)來(lai)很好的(de)結果(guo)。其實很重要的(de)一(yi)句(ju)話就是(shi)能(neng)(neng)力(li)根本不(bu)是(shi)講(jiang)出來(lai)的(de)，也不(bu)
當(dang)(dang)企業制(zhi)定(ding)了總體目(mu)標(biao)后(hou)(hou)，分解(jie)成各個(ge)部門目(mu)標(biao)，最后(hou)(hou)再到員(yuan)工(gong)個(ge)人(ren)(ren)目(mu)標(biao)，這(zhe)個(ge)過程當(dang)(dang)中(zhong)就會產生目(mu)標(biao)的矛(mao)盾性。部門之(zhi)(zhi)間(jian)目(mu)標(biao)的矛(mao)盾性，員(yuan)工(gong)個(ge)人(ren)(ren)之(zhi)(zhi)間(jian)目(mu)標(biao)的矛(mao)盾性。比如說公司計劃今年要提(ti)高盈利，需(xu)要提(ti)高銷(xiao)售額和降低成本。倉(cang)儲部門要求降低庫存，銷(xiao)售部要求供貨
誰(shui)都不會否認公司中層(ceng)管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)(de)重要(yao)(yao)性。毫不夸張的(de)(de)說，一家企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)良性運營(ying)很大(da)程度(du)上取決(jue)于企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)中層(ceng)管(guan)(guan)理(li)(li)者。企(qi)(qi)業(ye)發(fa)展贏在中層(ceng)。企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)中層(ceng)起著承上啟下(xia)的(de)(de)作用，肩負的(de)(de)責(ze)任非常大(da)。上要(yao)(yao)對(dui)高(gao)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)(li)者負責(ze)，下(xia)要(yao)(yao)對(dui)基層(ceng)管(guan)(guan)理(li)(li)者負責(ze)，責(ze)任大(da)、壓(ya)力大(da)、工作負荷大(da)，
<p>能干(gan)(gan)的(de)(de)干(gan)(gan)部。<br /> 第(di)一個，把面子做給上(shang)(shang)(shang)級。任何事情(qing)先講(jiang)，這是(shi)(shi)上(shang)(shang)(shang)級領導(dao)有(you)方，我才去執行(xing)的(de)(de)，你就很安全。這個事情(qing)是(shi)(shi)受到上(shang)(shang)(shang)級的(de)(de)指示(shi)，他就不會(hui)覺得你在威脅他。功臣有(you)兩種，一種是(shi)(shi)被上(shang)(shang)(shang)級嘉(jia)獎的(de)(de)，一種是(shi)(shi)被上(shang)(shang)(shang)級殺(sha)的(de)(de)。殺(sha)
在實(shi)地指導(dao)(dao)(dao)企(qi)業時(shi)發現很(hen)多(duo)人(ren)不了解公(gong)司(si)中層領導(dao)(dao)(dao)，這(zhe)會導(dao)(dao)(dao)致團隊(dui)無法發展。企(qi)業要(yao)正確認識中層領導(dao)(dao)(dao)的重要(yao)性(xing)。 一、中層領導(dao)(dao)(dao)是公(gong)司(si)的中流(liu)砥柱，起(qi)承上啟下的作(zuo)用，像橋梁連接(jie)高層和基層員工(gong)。他們要(yao)理(li)解公(gong)司(si)戰略目標，明(ming)確團隊(dui)工(gong)作(zuo)方向，帶領大家前(qian)進(jin)，同
一(yi)個單位(wei)的(de)(de)中層到底(di)應該怎(zen)么當(dang)。孔子團隊中最(zui)有(you)心機最(zui)聰明的(de)(de)是子貢(gong)，在史記當(dang)中記載了子貢(gong)的(de)(de)一(yi)段(duan)故事，叫存魯亂(luan)(luan)齊亡(wang)吳而(er)霸越子貢(gong)一(yi)出天下亂(luan)(luan)。這子貢(gong)特別有(you)整合能力，特別有(you)說服能力，特別有(you)溝通交流的(de)(de)方(fang)法。 有(you)一(yi)天子貢(gong)向(xiang)孔子來匯報好(hao)消息，說國君任命