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很多老板都在苦惱一個事情，我們(men)都知(zhi)道一線的(de)員工(gong)才是給(gei)我們(men)拿結果回(hui)來的(de)員工(gong)。所以我們(men)希望我們(men)所有(you)一線的(de)員工(gong)業務員都是銷冠，都是能夠為我們(men)創造更多的(de)價(jia)值。所以我們(men)會去從績效上(shang)面去激勵他(ta)們(men)薪酬上(shang)面給(gei)到他(ta)們(men)高額的(de)提成(cheng)，能夠讓他(ta)們(men)甚(shen)至于低底(di)薪高提成(cheng)或
向跳槽的員(yuan)工(gong)收(shou)培(pei)訓費會嗎(ma)(ma)(ma)？為什么要向跳槽的員(yuan)工(gong)收(shou)取培(pei)訓費用？收(shou)取培(pei)訓費用，就能(neng)(neng)夠(gou)減少公司的損失了嗎(ma)(ma)(ma)？不就能(neng)(neng)夠(gou)防止員(yuan)工(gong)跳槽了嗎(ma)(ma)(ma)？近(jin)期在網絡上，看(kan)到集團(tuan)董事長建(jian)議(yi)立法，對員(yuan)工(gong)跳槽收(shou)取培(pei)訓費，搞不懂是怎(zen)么樣想，基于什么樣的一些事實和理由？
忽略這個(ge)(ge)小細節(jie)，可能(neng)(neng)就會(hui)導致培訓(xun)(xun)失(shi)敗，那就是培訓(xun)(xun)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)和培訓(xun)(xun)目(mu)(mu)標(biao)的(de)(de)(de)(de)設置(zhi)，這兩個(ge)(ge)概念只有一字(zi)之差，但卻起到了不同的(de)(de)(de)(de)作用。培訓(xun)(xun)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)就是為什么要進行培訓(xun)(xun)，比如業務培訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)目(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)是幫(bang)助銷(xiao)售(shou)員樹立正確的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)售(shou)意識，提升銷(xiao)售(shou)技能(neng)(neng)，并且(qie)讓大家能(neng)(neng)夠掌握一些常用銷(xiao)售(shou)
企(qi)業(ye)全套培訓管理制(zhi)(zhi)度(du)應(ying)該(gai)包含(han)哪些(xie)具體(ti)的內(nei)容？一般完(wan)整的培訓制(zhi)(zhi)度(du)體(ti)系主要包括了(le)七個部分： 一、培訓責任制(zhi)(zhi)度(du)。通(tong)過這(zhe)個制(zhi)(zhi)度(du)，要明確公司哪些(xie)人要參與到培訓工作(zuo)(zuo)當中(zhong)來，他們的具體(ti)職責是什么？又具有哪些(xie)權利？如何對他們的工作(zuo)(zuo)進行(xing)考核？考核的結果
領導讓(rang)寫(xie)一個(ge)(ge)培(pei)訓(xun)(xun)方案，知道應(ying)該寫(xie)什么嗎？這(zhe)十二(er)個(ge)(ge)要(yao)素必(bi)須記住。 一、培(pei)訓(xun)(xun)目(mu)的(de)。就是(shi)做這(zhe)個(ge)(ge)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)原因是(shi)什么，比如本次培(pei)訓(xun)(xun)的(de)目(mu)的(de)，是(shi)為了(le)提(ti)高(gao)辦公(gong)室文員的(de)電(dian)腦操作技巧，提(ti)升打(da)字速度。 二(er)、培(pei)訓(xun)(xun)目(mu)標。是(shi)對培(pei)訓(xun)(xun)目(mu)的(de)的(de)細化，是(shi)這(zhe)次培(pei)訓(xun)(xun)需要(yao)達(da)
師徒制(zhi)是一種(zhong)非常有效的(de)技能培(pei)訓方法(fa)，尤(you)(you)其是針對(dui)那(nei)些體系復雜、學習難(nan)(nan)度較大(da)、經(jing)驗要求較高，新人在(zai)短時間內很難(nan)(nan)完全掌握的(de)技能。比如銷售人員的(de)銷售技巧訓練(lian)，就(jiu)可以采用(yong)這種(zhong)方法(fa)，想讓新員工，尤(you)(you)其是那(nei)些缺乏經(jing)驗的(de)新人，僅靠自己的(de)理解和標準化的(de)培(pei)訓就(jiu)能
進(jin)入新(xin)公(gong)司快(kuai)速搭建培(pei)訓(xun)體系，需(xu)盡(jin)快(kuai)開(kai)展以下(xia)工作： 一、制定(ding)培(pei)訓(xun)計(ji)劃(hua)。進(jin)行培(pei)訓(xun)需(xu)求調(diao)查(cha)(cha)，最好(hao)同時開(kai)展培(pei)訓(xun)需(xu)求訪談(tan)。依據調(diao)查(cha)(cha)和訪談(tan)結(jie)果，盡(jin)快(kuai)確定(ding)公(gong)司的培(pei)訓(xun)計(ji)劃(hua)。 二(er)、建立內(nei)部(bu)兼職(zhi)培(pei)訓(xun)師隊伍。若沒(mei)有內(nei)部(bu)兼職(zhi)培(pei)訓(xun)師，很多培(pei)訓(xun)活動難以開(kai)展
什么(me)是(shi)訓(xun)戰結合呢？很多的企業大(da)學(xue)培訓(xun)中心都在使用這個詞兒。這個詞兒其實最早呢在華為開始用起(qi)來的理解起(qi)來非常容易。 1、就(jiu)是(shi)一方(fang)面要進行集中訓(xun)練。那么(me)仗怎么(me)打兵就(jiu)怎么(me)練。 2、另外一方(fang)面要跟(gen)實際的工作結合起(qi)來，華為大(da)學(xue)在進行培訓(xun)的
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