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講師介紹——程興勇老師
講師背景
*項目管理協會（*）認證會員
項目管理專家（PMP）認證人士
項目管理實戰應用課程講師
2016年CSTD企業學習設計大賽優勝獎獲得者
全國首批萬名優xiu創新創業導師
職業背景
在評(ping)估項(xiang)目(mu)可行性時，必(bi)須梳(shu)理下面這些(xie)內(nei)容，再確定是否參與。至(zhi)少(shao)對(dui)自(zi)己的(de)行為(wei)與結(jie)果有一個明確的(de)預判，這些(xie)要素包括(kuo)。 一、資源(yuan)(yuan)。確保有足(zu)夠的(de)資源(yuan)(yuan)和條(tiao)件來實施計劃，這包括(kuo)人(ren)力、物力、財力、時間等，以及與項(xiang)目(mu)相關的(de)信息和專業技能(neng)。 二(er)、
對于一個(ge)新上(shang)任的(de)項目經(jing)理，可能面臨的(de)就(jiu)是老員(yuan)工(gong)的(de)挑戰，更何況(kuang)這個(ge)員(yuan)工(gong)，可能資歷(li)比較(jiao)(jiao)深，技(ji)術的(de)話(hua)也是比較(jiao)(jiao)強，對于這樣資深的(de)老員(yuan)工(gong)。 一、從態度上(shang)面，要謙和，要予以充分的(de)尊(zun)重，畢竟人家是比我們多干幾(ji)年，具有豐富的(de)經(jing)驗(yan)。 二、如果(guo)這個(ge)
有一句話說的(de)(de)特(te)別好，以不變(bian)應萬變(bian)，這個(ge)不變(bian)，反而(er)是(shi)擁抱變(bian)革之心，也就是(shi)，在我們(men)的(de)(de)工(gong)作、學習、生活當中，存在著(zhu)多種因素(su)，影響事(shi)情(qing)事(shi)態的(de)(de)發展，這個(ge)時候(hou)就有了我們(men)的(de)(de)變(bian)更。 一、從外部(bu)環境因素(su)上。包括新(xin)(xin)的(de)(de)政策法規，或者新(xin)(xin)技術的(de)(de)進步，亦或者相關
會員體(ti)系在各(ge)類項目中(zhong)都發揮著重要(yao)作用(yong)，張(zhang)總的化(hua)妝品(pin)項目便通過推出九十九元會員卡吸引了(le)大(da)量(liang)用(yong)戶爭(zheng)相購買。過去(qu)幾(ji)年，張(zhang)總的化(hua)妝品(pin)業務主要(yao)依賴線下渠道，然而(er)市場競爭(zheng)愈發激烈，導致利潤空間日(ri)益縮小。為了(le)應對(dui)這一挑戰(zhan)，張(zhang)總果斷改變策略，引入了(le)一套創(chuang)新
PMP不(bu)是一(yi)(yi)個突擊的(de)(de)考試(shi)，需要(yao)慢(man)慢(man)改變自(zi)己(ji)的(de)(de)習慣，拿到一(yi)(yi)個題目(mu)，要(yao)認真(zhen)分析和思(si)考，不(bu)能一(yi)(yi)上來(lai)就去(qu)猜答案，這樣的(de)(de)話很難進步，想要(yao)做對題，至少具備(bei)如下條(tiao)件。 第一(yi)(yi)，熟(shu)練(lian)掌握PMP相(xiang)關的(de)(de)知(zhi)識點(dian)，用實際工作生活來(lai)進行類比，加強我(wo)們的(de)(de)對于知(zhi)識的(de)(de)
人總是(shi)(shi)想為自(zi)己(ji)的行(xing)為找(zhao)理(li)由，來自(zi)上級的批評責(ze)備，會讓(rang)團(tuan)隊(dui)成員，開始從內部(bu)去(qu)尋找(zhao)和確(que)認，自(zi)己(ji)再次工(gong)作的理(li)由，該(gai)如何批評是(shi)(shi)一個關鍵，也是(shi)(shi)一門藝術(shu)。 一、責(ze)人先責(ze)己(ji)。作為項目經理(li)，有擔當力，要負(fu)領導責(ze)任，絕(jue)對不能讓(rang)團(tuan)隊(dui)成員去(qu)背鍋，項目經理(li)負(fu)
企(qi)業做(zuo)新項(xiang)目(mu)，如何確認它的(de)可(ke)(ke)能性，判斷項(xiang)目(mu)可(ke)(ke)能性的(de)基本(ben)要素有哪些。 一(yi)、人工費(fei)管理。人工費(fei)用低(di)，省內同行企(qi)業少；重視研發(fa)，技術實力較強，接受客戶(hu)定制(zhi)。但存在采購的(de)物成本(ben)高(gao)、分銷渠道不方(fang)便、包裝空間(jian)有限不合理、人才不夠集中等(deng)問題(ti)。
多項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)把控(kong)，如何把握重點，抓清主次(ci)，對于這(zhe)個(ge)主次(ci)，其(qi)實就(jiu)是優(you)先級(ji)的(de)(de)這(zhe)樣的(de)(de)一個(ge)判定，優(you)先級(ji)的(de)(de)判定可(ke)以(yi)從(cong)兩(liang)個(ge)維度(du)來進行思(si)考。 第一，項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)緊急度(du)。緊急度(du)是指，比如這(zhe)個(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)、這(zhe)個(ge)結果的(de)(de)層級(ji)，是否有可(ke)能會影響到下一個(ge)工序，就(jiu)是緊急程度(du)。
陳紅
張偉
朱志敏
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郭曉月
張緒坤
劉潔（XMNJ）
劉學民
董軼
蔣秀成
潘春陽
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