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清華大學、哈工大、天津大學、華中科技大學、大連理工大學客座教授
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在管理領(ling)域內(nei),我們較多地探討高(gao)層領(ling)導力(li)、基(ji)層領(ling)導力(li),但(dan)往往忽(hu)視了企業(ye)中堅力(li)量的(de)(de)(de)管理能力(li),它上(shang)承高(gao)層領(ling)導的(de)(de)(de)戰(zhan)略思(si)維(wei),下啟(qi)基(ji)層員工的(de)(de)(de)具(ju)體執行,形成了一股無形的(de)(de)(de)紐帶,夯實了企業(ye)的(de)(de)(de)根基(ji),貫穿了企業(ye)運營(ying)的(de)(de)(de)方方面面。 中層管理者(zhe)肩負著通(tong)過(guo)有(you)效管理
一(yi)個單位(wei)的中(zhong)層領(ling)導(dao)用一(yi)個詞概括就是“將尾兵頭”,領(ling)導(dao)為帥,中(zhong)層為將,員工(gong)為兵。作為這么(me)一(yi)個承上啟(qi)下的角色(se),如(ru)何做好選擇尤為重要。學會五“力”不費力。 1、參(can)謀力。你(ni)不參(can)與(yu)決策,但參(can)與(yu)決策
作為一名中層管(guan)理者(zhe),向上管(guan)理能力的(de)(de)提升是非常重要(yao)的(de)(de),下面是一些建議(yi)。 1、建立(li)良好的(de)(de)溝(gou)通渠道。與上級(ji)建立(li)良好的(de)(de)溝(gou)通渠道,以確保他(ta)們了(le)解你的(de)(de)工作成果(guo)、困難和挑戰。在溝(gou)通時(shi),要(yao)注意(yi)(yi)用簡單(dan)的(de)(de)語言表達清晰,讓上級(ji)明白你的(de)(de)意(yi)(yi)圖。 2、提前
<p>能干的干部。<br /> 第一(yi)個,把面子做給上(shang)級(ji)。任何(he)事(shi)情(qing)先講,這是上(shang)級(ji)領導有(you)方(fang),我才去執(zhi)行(xing)的,你(ni)就(jiu)很安(an)全(quan)。這個事(shi)情(qing)是受到(dao)上(shang)級(ji)的指示,他(ta)就(jiu)不會覺得你(ni)在威脅他(ta)。功臣有(you)兩種(zhong),一(yi)種(zhong)是被(bei)上(shang)級(ji)嘉獎(jiang)的,一(yi)種(zhong)是被(bei)上(shang)級(ji)殺(sha)的。殺(sha)
中層(ceng)干部(bu)(bu)怎么當?中層(ceng)干部(bu)(bu)呢(ni)確實不太容(rong)易,就你夾在(zai)中間吧,你感覺呢(ni)又(you)不完全是做策略(lve)部(bu)(bu)署,同時(shi)呢(ni)又(you)不能只(zhi)是把(ba)自己手頭的事情做好(hao)。那怎么辦呢(ni)?中國的文化呀博大精深。孔子呢(ni)曾(ceng)經呢(ni)就做過如(ru)何做好(hao)中層(ceng)管理者(zhe)一個(ge)很(hen)有(you)效的論述(shu)。咱們用(yong)現代表述(shu)方式,四個(ge)字,
一個(ge)(ge)公(gong)(gong)司從初創期到(dao)發展(zhan)期,如何來(lai)解(jie)(jie)決這個(ge)(ge)公(gong)(gong)司的(de)成長過程當中,遇到(dao)的(de)這些(xie)問題呢?這里邊核心重要(yao)的(de)關鍵點是干(gan)(gan)部(bu)。我們看到(dao)為什么干(gan)(gan)部(bu)那么重要(yao)呢?說沒有干(gan)(gan)部(bu)為什么解(jie)(jie)決問題呢?各(ge)位看一看,一個(ge)(ge)公(gong)(gong)司只有有優秀(xiu)的(de)管(guan)理人員,優秀(xiu)的(de)管(guan)理人員是干(gan)(gan)嘛(ma)的(de)?
做好團(tuan)隊管(guan)理同步協作的(de)三(san)(san)個問(wen)(wen)(wen)題 如(ru)果一個團(tuan)隊的(de)運作要保持(chi)同步,那么成員的(de)工作是做不完的(de)。群(qun)體同步不是一勞永逸的(de)事情(qing),它需要持(chi)續的(de)激勵(li)和關注。一個步調(diao)一致的(de)團(tuan)隊意味著你要定(ding)期維護,每周或至(zhi)少每月就(jiu)要問(wen)(wen)(wen)一次(ci)以下(xia)三(san)(san)個問(wen)(wen)(wen)題: 1.我(wo)們是否頭腦清
<p>中層管(guan)(guan)(guan)理(li)者(zhe),要(yao)提升(sheng)自(zi)(zi)己的管(guan)(guan)(guan)理(li)能力(li),<br /> 第一,要(yao)提升(sheng)思(si)(si)維模(mo)式(shi)(shi),熟知自(zi)(zi)己的崗(gang)位職責,尤其是(shi)剛(gang)晉升(sheng)的中層管(guan)(guan)(guan)理(li)者(zhe),要(yao)及時扭轉自(zi)(zi)己的思(si)(si)維模(mo)式(shi)(shi),從基層管(guan)(guan)(guan)理(li)者(zhe)思(si)(si)維模(mo)式(shi)(shi)進入中層管(guan)(guan)(guan)理(li)者(zhe)思(si)(si)維模(mo)式(shi)(shi),從管(guan)(guan)(guan)人和管(guan)(guan)(guan)事角(jiao)度來看(kan),在