資歷背景:
陳老師擁有多年的企業培訓經驗,先后在中、外資集團公司從事培訓管理工作,多年來致力于企業團隊的研究和探索,在提高團隊凝聚力、戰斗力、打造員工忠誠度等方面有獨到的見解,并在企業現代管理、企業文化重塑等方面有豐富的實踐經驗。2005年投身于專業的咨詢培訓事業,曾為超過300家企業和單【點擊詳細】
執行(xing)(xing)力是每一個(ge)人,都要(yao)想要(yao)擁(yong)有的(de)技能,項(xiang)目經理如(ru)何(he)提(ti)高執行(xing)(xing)力,有三點建(jian)議。 第(di)(di)一,認清自己(ji)的(de)局限,善用(yong)自己(ji)的(de)極限值,可以(yi)嘗試一下,把自己(ji)專(zhuan)注的(de)時間(jian)加起來,看(kan)看(kan)每天(tian)能夠(gou)多么高效,專(zhuan)注于我們(men)的(de)時間(jian),然后合理進行(xing)(xing)提(ti)升(sheng)。 第(di)(di)二(er),執行(xing)(xing)力的(de)
經常有老板(ban)跟我說(shuo)(shuo),員工(gong)沒有執(zhi)行(xing)力(li)(li),注意不是員工(gong)沒有執(zhi)行(xing)力(li)(li),而是員工(gong)在你(ni)手下(xia)沒有執(zhi)行(xing)力(li)(li)。員工(gong)為什(shen)么沒有執(zhi)行(xing)力(li)(li)?是因為老板(ban)和中高層管理(li)者懶,有的領導(dao)會說(shuo)(shuo),我每天加班到十一(yi)二(er)點,一(yi)天只睡五個(ge)小時,都快累(lei)成(cheng)狗(gou)了,你(ni)說(shuo)(shuo)我懶,真是胡說(shuo)(shuo)八道(dao)。沒錯,你(ni)每天
員工(gong)不會(hui)做(zuo)你(ni)希望他(ta)做(zuo)的(de)(de),但一定會(hui)做(zuo),你(ni)會(hui)去檢查的(de)(de)事情。下(xia)(xia)屬(shu)的(de)(de)執行(xing)力差(cha),你(ni)安排的(de)(de)工(gong)作,自己有去檢查過(guo)嗎(ma)?有去跟進(jin)過(guo)嗎(ma)?他(ta)不以為然的(de)(de)說啊(a),都是熟(shu)門熟(shu)路的(de)(de)工(gong)作了(le),不用怎(zen)么檢查了(le)吧。顯然他(ta)給下(xia)(xia)屬(shu)安排工(gong)作,基(ji)本上(shang)就是大手一揮你(ni)們去做(zuo),而自己這下(xia)(xia)就輕松
執行不到位,一切(qie)都(dou)是零。領導安排工作下(xia)(xia)去,讓員工按照計劃(hua)和(he)目(mu)標執行,等(deng)到驗收時(shi)卻(que)得不到想要的(de)結果,公司也實現不了效益的(de)轉化(hua)。任務(wu)下(xia)(xia)達,沒有人(ren)做出詳細的(de)布置,無法導致每個環節都(dou)確切(qie),實施過程中也沒人(ren)進行監督。 最后(hou),員工努(nu)力了,但卻(que)只是
高(gao)明(ming)的(de)管(guan)(guan)理(li)者,都(dou)懂(dong)得利用稽(ji)查(cha)來(lai)提高(gao)團隊的(de)執行(xing)力。常常有(you)企業管(guan)(guan)理(li)層問:為什么我下達的(de)任務(wu),不管(guan)(guan)我講的(de)多么清(qing)楚,下屬執行(xing)起來(lai)永遠要(yao)打個折扣?很明(ming)顯,這(zhe)是(shi)員工執行(xing)力不足的(de)問題,為什么執行(xing)力不足?因為你沒有(you)檢查(cha),也沒有(you)利用好稽(ji)查(cha)機制,怎么提升執行(xing)力
介紹(shao)一個(ge)直播平臺創業公(gong)司(si)的(de)案例,該公(gong)司(si)規(gui)模不大、員工不多,但執行力很(hen)強(qiang)。其(qi)管理方式類(lei)似儒家思(si)想,將工作(zuo)任(ren)務細化,明確每個(ge)人的(de)工作(zuo)范圍、職(zhi)責(ze)(ze)、重(zhong)點和目標,注重(zhong)培訓學(xue)習。為(wei)員工提供學(xue)習機會和資源(yuan),以提高員工技(ji)能和能力。 這種強(qiang)調責(ze)(ze)任(ren)分工、
員(yuan)工執(zhi)行(xing)力差是(shi)誰的問(wen)題?我(wo)認為是(shi)管理者的問(wen)題,但是(shi)大部分人(ren)都認為是(shi)員(yuan)工的問(wen)題,員(yuan)工沒有執(zhi)行(xing),我(wo)們會(hui)拍桌子,會(hui)把下屬狠(hen)狠(hen)的批評(ping)一(yi)頓(dun),甚至以罰代管,你(ni)(ni)不(bu)執(zhi)行(xing)我(wo)就處罰你(ni)(ni),員(yuan)工肯定不(bu)服。還碰到(dao)過從兜里掏出一(yi)千塊錢(qian)來,說(shuo)給你(ni)(ni)你(ni)(ni)慢慢罰,不(bu)是(shi)說(shuo)不(bu)能罰,但
執行(xing)力不夠,是(shi)(shi)(shi)很多管理者最頭痛的(de)問題之(zhi)一(yi)(yi),明(ming)明(ming)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)很好的(de)想法(fa),但是(shi)(shi)(shi)在團隊就是(shi)(shi)(shi)無法(fa)順利的(de)執行(xing)。比較認(ren)同(tong)軍(jun)隊是(shi)(shi)(shi)最有執行(xing)力的(de)組織,但是(shi)(shi)(shi)企業(ye)他不是(shi)(shi)(shi)軍(jun)隊,沒有辦法(fa)用(yong)軍(jun)法(fa)來要求員工,在這種情況下,怎么樣才(cai)能提(ti)升(sheng)團隊的(de)執行(xing)力?其實辦法(fa)很簡單(dan),那就是(shi)(shi)(shi)提(ti)倡