項(xiang)(xiang)目主(zhu)管一經(jing)選(xuan)(xuan)定，他就(jiu)應該(gai)著手把項(xiang)(xiang)目團(tuan)隊組建起來。這項(xiang)(xiang)工作要(yao)以(yi)(yi)人員配(pei)備計(ji)劃(hua)(hua)為(wei)依據(ju)。項(xiang)(xiang)目團(tuan)隊成(cheng)員人選(xuan)(xuan)除了滿(man)足人員配(pei)備計(ji)劃(hua)(hua)要(yao)求以(yi)(yi)外，至少還要(yao)考慮以(yi)(yi)下幾點：
如(ru)果(guo)組(zu)織本(ben)身無(wu)法滿足本(ben)項(xiang)目(mu)(mu)的人員需(xu)要(yao)，那么可以考慮外(wai)部(bu)(bu)來源。從(cong)外(wai)部(bu)(bu)招收團隊成(cheng)員，有多種方式，如(ru)兼(jian)職(zhi)、借(jie)(jie)調等。例(li)如(ru)，某個(ge)項(xiang)目(mu)(mu)需(xu)要(yao)一名(ming)外(wai)文翻譯，而組(zu)織內部(bu)(bu)本(ben)身又缺(que)少這(zhe)樣的入(ru)才，那么項(xiang)目(mu)(mu)主管就(jiu)可以到外(wai)國語大學里找到合適的人選(xuan)來做(zuo)兼(jian)職(zhi)工作。如(ru)果(guo)有必要(yao)，項(xiang)目(mu)(mu)主管還(huan)可以從(cong)其他單位(wei)借(jie)(jie)調所需(xu)的成(cheng)員，組(zu)成(cheng)團隊。
項目團(tuan)隊(dui)在人(ren)員配備計劃要(yao)求的(de)成(cheng)員全部到任并投入工作之后(hou)，才算組建(jian)完畢(bi)。這(zhe)時(shi)侯，要(yao)編(bian)制一(yi)份準確的(de)名單。名單上要(yao)有各成(cheng)員的(de)辦公地址、電話、電子郵件(jian)地址等，以便及時(shi)溝通信(xin)息。自信(xin)是成(cheng)功的(de)一(yi)半，當團(tuan)隊(dui)成(cheng)員幵始相信(xin)能夠完成(cheng)目標的(de)時(shi)候(hou)，那么這(zhe)個團(tuan)隊(dui)就離成(cheng)功不遠了(le)。
因(yin)此，自(zi)信(xin)程度的(de)(de)(de)增加對于項目(mu)(mu)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)成(cheng)功是非(fei)常重要(yao)的(de)(de)(de)。當(dang)人們獲(huo)得了自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)感覺時，比較喜歡(huan)為完成(cheng)項目(mu)(mu)目(mu)(mu)標提(ti)供(gong)更多的(de)(de)(de)額外工作和努力(li)。項目(mu)(mu)主(zhu)管應該認識(shi)到這一點(dian)，并(bing)努力(li)實現(xian)這--點(dian)o一個(ge)團(tuan)(tuan)隊(dui)的(de)(de)(de)能力(li)大小受到團(tuan)(tuan)隊(dui)內部成(cheng)員相互(hu)信(xin)任程度的(de)(de)(de)影響。在(zai)一個(ge)有成(cheng)效的(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)隊(dui)里，成(cheng)員會相互(hu)關心，承認彼此存在(zai)的(de)(de)(de)差異(yi)，信(xin)任其他人所做和所要(yao)做的(de)(de)(de)事情。在(zai)任何團(tuan)(tuan)隊(dui)工作，都有不同(tong)意見。要(yao)鼓勵(li)團(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)員將(jiang)其自(zi)由地表達出(chu)來，不怕打擊報復(fu)，大膽提(ti)出(chu)一些可能產生爭議(yi)或沖突(tu)的(de)(de)(de)問題。
為此，項(xiang)(xiang)目(mu)主管必須處(chu)理好(hao)因項(xiang)(xiang)目(mu)而產生的感情問(wen)題(ti)，每個成員的需要問(wen)題(ti)和項(xiang)(xiang)目(mu)中人(ren)(ren)與人(ren)(ren)之間的關(guan)系(xi)問(wen)題(ti)，共(gong)同(tong)創造一個彼此信任、互(hu)相尊敬和理解的環境。沖突是(shi)無法壓制(zhi)的，以積極的態度對待(dai)它(ta)，把(ba)它(ta)當作成長和學習的機(ji)會，正(zheng)確及時地(di)處(chu)理好(hao)它(ta)，才是(shi)形成有效項(xiang)(xiang)目(mu)團隊的關(guan)鍵。
團隊成(cheng)員(yuan)管理總(zong)結(jie)
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/4067.html
