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中國企業培訓講師

培訓式賦能,如何用才更有價值?

 
講師:徐華瑋 瀏覽次數:2329
 像我們這樣的老板,其實企業里邊你要去做培訓,他其實有什么樣的一些好處。 1、第一個目的是什么?他可以的給我帶來的好處是什么?其實很簡單來說,就是歸屬感,員工的歸屬感和主人翁意識。為什么會是這樣的說呢?當你開始不斷的去做這樣的一些培訓工作的,你要講培訓,它是個資源,你愿意把培訓資源傾向性給到了員

像我們這樣的老板,其實(shi)企業里邊你(ni)要去(qu)做培訓,他其實(shi)有什么(me)樣的一些好處。

1、第一(yi)個(ge)(ge)目(mu)的(de)(de)(de)(de)是什(shen)(shen)么(me)(me)?他可以的(de)(de)(de)(de)給我(wo)帶(dai)來(lai)的(de)(de)(de)(de)好處(chu)是什(shen)(shen)么(me)(me)?其(qi)實很簡(jian)單(dan)來(lai)說(shuo),就是歸(gui)屬(shu)感,員(yuan)(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)歸(gui)屬(shu)感和主人翁意識。為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)會是這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)說(shuo)呢?當你(ni)開始不斷的(de)(de)(de)(de)去做這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些培(pei)訓工作(zuo)的(de)(de)(de)(de),你(ni)要講培(pei)訓,它是個(ge)(ge)資源,你(ni)愿意把培(pei)訓資源傾(qing)向性給到(dao)了員(yuan)(yuan)(yuan)工。那么(me)(me)員(yuan)(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)(de)心中就會有,我(wo)是這個(ge)(ge)企業的(de)(de)(de)(de)其(qi)中的(de)(de)(de)(de)一(yi)員(yuan)(yuan)(yuan)。

2、培訓他給(gei)你(ni)帶(dai)來(lai)什(shen)么呢(ni)?就是(shi)有些事兒你(ni)會發現單向(xiang)的(de)(de)(de)一對(dui)一溝(gou)通,他不(bu)一定能達到效果。尤其是(shi)我們很多(duo)時(shi)候(hou)(hou)想(xiang)做(zuo)任(ren)務的(de)(de)(de)整體(ti)(ti)的(de)(de)(de)給(gei)予的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou),你(ni)會發現一對(dui)一的(de)(de)(de)溝(gou)通,很多(duo)時(shi)候(hou)(hou)是(shi)沒有辦法(fa)達到非常好(hao)的(de)(de)(de)一個效果的(de)(de)(de)。所以很多(duo)時(shi)候(hou)(hou)我們的(de)(de)(de)管理層和員工(gong)的(de)(de)(de)溝(gou)通,我們整體(ti)(ti)的(de)(de)(de)企業和員工(gong)的(de)(de)(de)溝(gou)通,他其實是(shi)需要通過培訓來(lai)做(zuo)我們傳遞的(de)(de)(de)一個途徑的(de)(de)(de)。

3、他可(ke)以做什么事情(qing)呢?因(yin)為培(pei)訓(xun)在(zai)一(yi)定(ding)程度上(shang)它(ta)是(shi)一(yi)個統一(yi)標準,能給(gei)予某一(yi)部分的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun),是(shi)這樣的(de)(de)(de),所以它(ta)是(shi)可(ke)以無形當中提高員工的(de)(de)(de)綜合素質。我舉個簡(jian)單的(de)(de)(de)例子,我們公司是(shi)一(yi)定(ding)要對商務禮儀基本的(de)(de)(de)點會(hui)去做培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de),他代(dai)表著員工對外(wai)的(de)(de)(de)統一(yi)形象。

4、員工(gong)在(zai)組織內部當中,他(ta)是(shi)需(xu)要(yao)去(qu)不(bu)(bu)斷適應我(wo)(wo)們變化(hua)多端的(de)市(shi)場(chang)的(de)。所(suo)以人(ren)(ren)才的(de)流動,人(ren)(ren)才的(de)繼(ji)(ji)任是(shi)很(hen)重要(yao)的(de)。培訓是(shi)來干(gan)什(shen)么(me)事情的(de)?就(jiu)是(shi)讓人(ren)(ren)才不(bu)(bu)斷的(de)能(neng)夠(gou)涌(yong)現(xian)出來,否則(ze)我(wo)(wo)人(ren)(ren)才一旦(dan)流動了,我(wo)(wo)沒有辦法去(qu)什(shen)么(me)沒有繼(ji)(ji)任者(zhe),繼(ji)(ji)任者(zhe)不(bu)(bu)夠(gou)優秀(xiu)的(de)。那都是(shi)要(yao)通過培訓這樣(yang)的(de)一個途徑和方法去(qu)實現(xian)它的(de)。所(suo)以我(wo)(wo)就(jiu)覺得(de)我(wo)(wo)們既能(neng)夠(gou)什(shen)么(me),既能(neng)夠(gou)增強員工(gong)的(de)歸屬感(gan),又能(neng)夠(gou)去(qu)讓溝通更加順暢,最后助力(li)到生(sheng)產,人(ren)(ren)才能(neng)夠(gou)更踴躍的(de)涌(yong)現(xian),那我(wo)(wo)們培訓何樂不(bu)(bu)為呢?



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徐華瑋
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