1、其實(shi)就(jiu)是(shi)(shi)咱們要(yao)(yao)(yao)建(jian)立良好的(de)企(qi)(qi)業(ye)文化(hua)。我(wo)是(shi)(shi)服(fu)務(wu)過一些(xie)企(qi)(qi)業(ye)，他(ta)本(ben)身就(jiu)不是(shi)(shi)以(yi)學(xue)習性組(zu)織為己(ji)任。他(ta)可能本(ben)身就(jiu)是(shi)(shi)一個更為市場導向的(de)一些(xie)企(qi)(qi)業(ye)，他(ta)對(dui)于留存自己(ji)企(qi)(qi)業(ye)本(ben)身的(de)這種知識財(cai)富不是(shi)(shi)特別(bie)重視(shi)的(de)，你這就(jiu)需要(yao)(yao)(yao)先要(yao)(yao)(yao)建(jian)企(qi)(qi)業(ye)文化(hua)了。因為你去萃取的(de)時候，對(dui)方(fang)不會(hui)配合，因為他(ta)覺得(de)這不重要(yao)(yao)(yao)，對(dui)吧？這第一個你要(yao)(yao)(yao)建(jian)立良好的(de)企(qi)(qi)業(ye)文化(hua)。
2、一定(ding)是(shi)鼓(gu)勵(li)員工分(fen)享(xiang)知識(shi)。因為我去做(zuo)萃(cui)取的(de)時(shi)候，經(jing)常會(hui)(hui)遇到的(de)就是(shi)咱們的(de)萃(cui)取專家，他會(hui)(hui)藏私，就這(zhe)(zhe)個(ge)東西(xi)叫師傅領進門，修行在(zai)個(ge)人。但有(you)很多(duo)顧客這(zhe)(zhe)么說(shuo)，為什(shen)么呢(ni)？不想把自己的(de)所有(you)的(de)畢生(sheng)的(de)經(jing)驗(yan)傾囊(nang)輸出，所以這(zhe)(zhe)個(ge)就是(shi)要鼓(gu)勵(li)員工去分(fen)享(xiang)知識(shi)。
3、鼓勵我(wo)們所有的(de)(de)(de)員工去能(neng)夠去學習(xi)(xi)(xi)，自(zi)行學習(xi)(xi)(xi)。因為你想一下(xia)所有的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)獲取，除了(le)(le)內部知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，還有外(wai)部知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，對(dui)不(bu)對(dui)？我(wo)剛才(cai)講(jiang)萃取的(de)(de)(de)是(shi)(shi)內部知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，那你外(wai)部知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)怎么辦？是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)需要他(ta)自(zi)我(wo)學習(xi)(xi)(xi)來積累，而這種自(zi)我(wo)學習(xi)(xi)(xi)既減少(shao)了(le)(le)企(qi)業的(de)(de)(de)一些培訓經費，又能(neng)夠讓整個的(de)(de)(de)員工形(xing)成(cheng)自(zi)己。因為只有自(zi)主的(de)(de)(de)閱讀，自(zi)主學習(xi)(xi)(xi)才(cai)能(neng)形(xing)成(cheng)他(ta)良好(hao)的(de)(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣，才(cai)能(neng)往上走，認(ren)知(zhi)(zhi)水(shui)平才(cai)能(neng)達到一致。
4、這(zhe)(zhe)個是(shi)(shi)我(wo)重中之重，不是(shi)(shi)說我(wo)自己做(zuo)(zuo)培(pei)訓(xun)(xun)公(gong)司(si)才是(shi)(shi)企(qi)業。如果真的要(yao)去做(zuo)(zuo)知識(shi)管理(li)，你(ni)的定期的培(pei)訓(xun)(xun)是(shi)(shi)少不了(le)的，你(ni)可(ke)(ke)(ke)以(yi)去做(zuo)(zuo)一些我(wo)們我(wo)們如果公(gong)司(si)規模小，我(wo)會(hui)做(zuo)(zuo)少一些，小規模的，我(wo)們平時(shi)可(ke)(ke)(ke)以(yi)變少，那么也會(hui)有(you)(you)計劃性的，常規化的都可(ke)(ke)(ke)以(yi)做(zuo)(zuo)。培(pei)訓(xun)(xun)是(shi)(shi)一定要(yao)做(zuo)(zuo)的，因為(wei)思(si)想(xiang)上的一致，知識(shi)上的一致，所有(you)(you)知識(shi)流動都是(shi)(shi)要(yao)有(you)(you)培(pei)訓(xun)(xun)這(zhe)(zhe)種模式的。
5、我們是(shi)需要去把一(yi)(yi)些文檔數據去做(zuo)一(yi)(yi)些公開文件的(de)(de)(de)數據，千(qian)萬(wan)就(jiu)是(shi)你不(bu)能(neng)造成信息像煙囪一(yi)(yi)樣被堵在一(yi)(yi)個地方，他不(bu)去分享。有很(hen)多企(qi)業經營(ying)管(guan)理的(de)(de)(de)很(hen)多文件，包括一(yi)(yi)些研(yan)究報告，包括甚至(zhi)我們內部的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些材料，你還要定(ding)非常(chang)多的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些權(quan)限不(bu)讓你去看。如果(guo)知識(shi)(shi)是(shi)被封閉的(de)(de)(de)，那是(shi)很(hen)麻煩的(de)(de)(de)事情(qing)。所以以上的(de)(de)(de)五條其實就(jiu)是(shi)咱們知識(shi)(shi)管(guan)理，能(neng)干的(de)(de)(de)這幾條五條能(neng)做(zuo)好的(de)(de)(de)，我們就(jiu)這樣一(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)點(dian)的(de)(de)(de)能(neng)把企(qi)業的(de)(de)(de)知識(shi)(shi)管(guan)理給做(zuo)到位。
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