分(fen)享三個學(xue)校跟家長都不會教你(ni)，甚至從小書本里面學(xue)到的認(ren)知相反(fan)的核心邏輯(ji)，如果認(ren)真聽完了(le)，還愿意嘗試實踐(jian)，一定能改變(bian)你(ni)職場老(lao)黃牛，只(zhi)會拉(la)磨沒機會上位的尷尬(ga)處境。
第(di)一，別(bie)太守(shou)(shou)規(gui)矩(ju)。什(shen)么是(shi)(shi)規(gui)矩(ju)？規(gui)矩(ju)是(shi)(shi)少數(shu)人(ren)制定的(de)(de)，來讓大(da)多(duo)數(shu)人(ren)遵守(shou)(shou)，而少數(shu)人(ren)可以不遵守(shou)(shou)的(de)(de)游戲(xi)規(gui)則，如果你(ni)百(bai)分(fen)百(bai)遵守(shou)(shou)規(gui)矩(ju)，你(ni)永遠(yuan)只(zhi)是(shi)(shi)在職場里面(mian)擰螺(luo)絲的(de)(de)大(da)多(duo)數(shu)，但職場里的(de)(de)晉升只(zhi)留給(gei)少數(shu)人(ren)，領(ling)導給(gei)大(da)多(duo)數(shu)人(ren)的(de)(de)定位就(jiu)是(shi)(shi)可替(ti)代性強(qiang)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)具人(ren)，這樣公司才能穩定健康的(de)(de)運轉。從公司經(jing)營角(jiao)度沒毛病，但今天既然知道了這個底層邏輯，就(jiu)得想(xiang)辦法突(tu)破自己(ji)才有機會，領(ling)導告訴你(ni)做好(hao)本職工(gong)(gong)(gong)作，但有沒有深(shen)入的(de)(de)把你(ni)工(gong)(gong)(gong)作前后(hou)崗位再做什(shen)么都摸清(qing)楚了，讓自己(ji)有全局視角(jiao)跟(gen)(gen)獨特價值，有沒有借公司的(de)(de)平臺在外部客戶跟(gen)(gen)供(gong)應商里建(jian)立自己(ji)的(de)(de)資源(yuan)跟(gen)(gen)人(ren)脈，榮譽屬(shu)于(yu)平臺，資源(yuan)留給(gei)自己(ji)。
第二，別(bie)太懂(dong)禮(li)貌。在(zai)學校(xiao)學習(xi)了(le)很多(duo)年(nian)之后，大(da)家很容易把長幼尊(zun)卑，這(zhe)(zhe)些對(dui)(dui)權威的服從帶到(dao)職場(chang)里，但(dan)職場(chang)不是(shi)講(jiang)禮(li)儀(yi)的地(di)方，職場(chang)是(shi)講(jiang)價(jia)(jia)值(zhi)的地(di)方，領(ling)(ling)導(dao)的級別(bie)再(zai)高(gao)，他(ta)也就是(shi)個高(gao)級打工人，職業經理人也要(yao)看他(ta)的領(ling)(ling)導(dao)或者股(gu)東(dong)爸爸對(dui)(dui)他(ta)的評價(jia)(jia)是(shi)不是(shi)滿(man)意，達不成KPI一樣要(yao)被畢業，參透這(zhe)(zhe)層邏輯，就要(yao)知道價(jia)(jia)值(zhi)實現(xian)遠(yuan)大(da)于對(dui)(dui)禮(li)貌的牽絆，在(zai)職場(chang)的目的是(shi)提升(sheng)價(jia)(jia)值(zhi)，展示價(jia)(jia)值(zhi)、變(bian)現(xian)價(jia)(jia)值(zhi)，當想(xiang)和領(ling)(ling)導(dao)要(yao)資(zi)源的時候(hou)(hou)，敢(gan)不敢(gan)直接(jie)敲響他(ta)辦公室的門？當領(ling)(ling)導(dao)問大(da)家還有(you)沒有(you)問題的時候(hou)(hou)，敢(gan)不敢(gan)說出你觀(guan)察跟思考。當走進會議室的時候(hou)(hou)，敢(gan)不敢(gan)坐(zuo)在(zai)前排(pai)和領(ling)(ling)導(dao)有(you)直接(jie)的眼神交流，起碼混個臉熟(shu)。
第三，別太(tai)重感(gan)情。職(zhi)場不(bu)是交朋(peng)友的(de)地(di)方(fang)，職(zhi)場是賺錢的(de)地(di)方(fang)，今(jin)天(tian)有同事背后打你小報告，需(xu)(xu)要(yao)介意嗎？不(bu)需(xu)(xu)要(yao)，只需(xu)(xu)要(yao)贏得(de)(de)領(ling)(ling)導的(de)信任，就可(ke)以(yi)晉升漲薪(xin)了(le)。今(jin)天(tian)領(ling)(ling)導批評(ping)你了(le)，需(xu)(xu)要(yao)自我懷疑嗎？不(bu)需(xu)(xu)要(yao)，要(yao)想怎么改正(zheng)領(ling)(ling)導指出的(de)不(bu)足，僅此而(er)已。平時(shi)和(he)你關(guan)系不(bu)錯的(de)同事，卻(que)當著老板甩(shuai)鍋給你，覺得(de)(de)受到(dao)傷(shang)害了(le)，大家在職(zhi)場的(de)本(ben)質(zhi)是競爭(zheng)關(guan)系，甩(shuai)鍋給你，對方(fang)是為了(le)自保，而(er)你解決問(wen)題之后，再甩(shuai)回去也可(ke)以(yi)優雅反擊。
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