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 培訓目標
.幫助企業進行創新級別診斷，找出自己企業創新方面的問題和發展途徑；
.通過演練，對自己企業的業務、技術、產品、市場、管理等方面進行創新；
.幫助企業員工掌握一套先進的創新方法，提高自己的創新能力；
.解決企業在市場、管理、產品、技術方面遇到的創新難題；
課程大綱
【課程介紹】
市場競爭日趨激烈，如何讓創新成為一個規模化可復制的方法？讓創新變成可規模化生產的行為？
引發無數科技奇跡的創新的密碼，一直被各個國家所高度保密！現在我們終于破解！從普通的拷貝邏輯，到智商后面的思維角度，一直到探討世界本源的哲學思考，以及洞悉人性的心理學，這是一套人類思維的演化模型，是囊括了人類思維各個層面的思維成熟度模型（Mind Maturity Model）。
互聯網+時代對于將來會引起巨變，而*掌握這個時代創新密碼的人將會獲取主動！因此* Institute的專家們決定將*從為*企業提供“高端隱蔽”演練的定位轉向面向中國普通企業，尤其是那些面向互聯網轉型的企業。目前相關的合作正在火熱展開，已經成功的幫助了眾多中國企業。
【課程大綱】
第一部分 你的大腦是不是“銹”住了？
思考一下這個老生常談的問題：別人都去挖金子，很賺錢，如果不許去挖金子你干什么？實際統計結果表明:90%以上的自詡為很聰明的人會想到去賣水！少部分人可能會想到買工具或者修路之類的方向。這就是思維的附著性，我們一直引以為傲的智慧居然是創新成熟度等級的最差一級！
第二部分 挖金子很賺錢，你干什么？C模式的回答
案例：滴滴拷貝Uber，美團拷貝河貍家
2.1 靠“山寨”崛起的大國
人體“山寨”——你知道日本人的“借種”故事嗎？
文化拷貝：武士道
拷貝*：戴明博士
日本人的斷舍離
2.2 是誰拉低了拷貝？
瘋狂的臺灣
*的產業結構調整成就了中國的血汗工廠
2.3 拷貝要這么玩才有感覺
2.5 拷貝創新的評價
2.6 拷貝游戲
2.7 創新實戰
第三部分 不寫字的鉛筆能干什么？—O模式
當一個企業鼓勵員工創新之后，問題就來了。“不務正業”的人開始躁動，繼而對公司戰略問題指手畫腳。*告訴你：創新不是這樣做的！
案例：老虎機、京東、人民網等；
第四部分 天空的背面是什么？—D模式
太多人和我們說樹形結構了。
商業模式之爭，藍海的探路者
4.1霍金的11維理論
4.2 提高一下你的智商
4.3 112種維度
4.4 賣點技術
4.5 尋找藍海
4.6 D級別的創新游戲
4.7 創新實戰
第五部分 落魄的你，身上只有100塊錢了，你會買什么？E模式
迷失在維度的叢林法則中，做人類切分體系的奴隸。大師型思維是暗黑森林的太陽。
5.1 是產品還是系統
5.2 結構論和系統論
找到系統的關鍵點
如何創造一個系統？
5.3 創新實戰
第六部分 不要學這一部分！-X模式
在我的世界里畫出一條線，成了你的世界里的一片天。
進入到靈性世界的原點，就是創新的終點。
6.1 2000年來什么東西沒有變？創新的終點
6.2 工具元——數學公式能干什么？
6.3 全元創新——保護費模式
6.4 跨界創新
6.5 游戲化創新
6.6 “七宗罪”
6.7 宗教與創新
6.8 創新實戰
【適合對象】
企業領導者、中高層管理者；需要進行創新領域的負責人，例如產品總監、技術總監、業務總監、營銷總監等。
培訓師介紹
高茂源
項目管理心理學以及*創新體系創始人。曾擔任國家導彈設計師、軟件工程師、技術總監、中國數字娛樂基地首席科學家以及企業創始人等職務，曾經服務于用友、航天部、IBM等單位，具有20多年從業經歷。在國內為電信、金融、政府、化工、互聯網等多個行業提供過咨詢服務。累計培訓咨詢過的學員超過3萬名，涉及企業超過1000家。著有《信息系統集成項目管理師教材》、《項目管理心理學實戰》、《*創新思維》等。曾經親自編寫過UnFoxpro等多個共享軟件，參與設計開發過ERP系統、ERP二次開發平臺、知識管理平臺、電子商務平臺等。組織實施了多起大型的*信息系統項目。參與了國家系統集成項目經理及項目管理師的認證工作，擔任過多個部委信息化顧問。
高(gao)老師授課(ke)風格(ge)風趣幽默(mo)，舉例娓(wei)(wei)娓(wei)(wei)道來，令(ling)人腦洞大開。