企業(ye)(ye)在(zai)招聘(pin)的(de)(de)(de)時候(hou)(hou)經常(chang)會(hui)提出(chu)一(yi)些對候(hou)(hou)選(xuan)人(ren)(ren)(ren)思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)，比如(ru)說(shuo)(shuo)因為(wei)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)工(gong)(gong)作是(shi)(shi)初期(qi)建(jian)立，我(wo)們(men)需要(yao)(yao)搭建(jian)管(guan)理(li)體系。所以需要(yao)(yao)招聘(pin)的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)呢，邏輯性(xing)思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)要(yao)(yao)強(qiang)(qiang)，有戰略思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)，有的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)說(shuo)(shuo)我(wo)要(yao)(yao)有學習(xi)能(neng)力強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)，有創新思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，我(wo)們(men)經常(chang)提到的(de)(de)(de)創新思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)，發(fa)散性(xing)思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)，跳躍式思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)，各種的(de)(de)(de)思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)模型的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)些人(ren)(ren)(ren)。其實在(zai)不同(tong)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作領域才能(neng)夠發(fa)揮出(chu)他的(de)(de)(de)能(neng)力，可是(shi)(shi)如(ru)果讓每(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)都成(cheng)為(wei)一(yi)樣的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，那是(shi)(shi)不現實的(de)(de)(de)。每(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)都有自己的(de)(de)(de)使命和(he)角色，關(guan)鍵是(shi)(shi)要(yao)(yao)找到適(shi)合(he)自己發(fa)揮的(de)(de)(de)土壤(rang)。每(mei)(mei)種思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)方式都有每(mei)(mei)種思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)方式的(de)(de)(de)優(you)點(dian)和(he)缺點(dian)，每(mei)(mei)個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)都是(shi)(shi)一(yi)點(dian)兩面的(de)(de)(de)。只要(yao)(yao)他的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)缺點(dian)沒(mei)有嚴重(zhong)的(de)(de)(de)影(ying)響到工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)進行，那么這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)缺點(dian)就不能(neng)說(shuo)(shuo)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)嚴重(zhong)的(de)(de)(de)問題。所以固定思(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)做(zuo)事就比較穩當，忠誠度就高。
但是(shi)認知(zhi)能力(li)(li)弱，內心(xin)相對比較脆弱，分析能力(li)(li)受限，會(hui)抗拒自(zi)(zi)己(ji)能力(li)(li)之外(wai)的(de)事(shi)，很(hen)容易(yi)待在自(zi)(zi)己(ji)的(de)舒適區。但是(shi)發散思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)的(de)人就靜不下來，每天都會(hui)有很(hen)多(duo)(duo)新的(de)想法(fa)，別人很(hen)難理解他(ta)想的(de)是(shi)什(shen)么(me)。對我們(men)來講，我們(men)要(yao)知(zhi)道這種思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)模型他(ta)的(de)優點(dian)和缺(que)點(dian)在哪里，要(yao)會(hui)借助身邊的(de)工作(zuo)伙伴(ban)，來補我們(men)自(zi)(zi)己(ji)的(de)不足和短板(ban)。這些思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)模型也不是(shi)一成(cheng)不變的(de)，也有很(hen)多(duo)(duo)人從(cong)固(gu)定思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)轉向成(cheng)長(chang)(chang)(chang)性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)。當前(qian)社會(hui)環(huan)境可(ke)能需要(yao)更多(duo)(duo)的(de)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)的(de)人，因為成(cheng)長(chang)(chang)(chang)性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)的(de)人能夠(gou)面對自(zi)(zi)身的(de)問題，敢于挑戰自(zi)(zi)身能力(li)(li)之外(wai)的(de)事(shi)，不甘心(xin)待在舒適區，成(cheng)長(chang)(chang)(chang)性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)的(de)人才能成(cheng)為工作(zuo)中的(de)引領(ling)者和開拓者。那(nei)我們(men)怎么(me)樣(yang)讓自(zi)(zi)己(ji)從(cong)固(gu)定性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)轉變成(cheng)成(cheng)長(chang)(chang)(chang)性(xing)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)呢。
一、就是要(yao)養成長期學習的(de)習慣(guan)。讓自(zi)己每天(tian)要(yao)抽(chou)出哪(na)怕(pa)半個小時的(de)時間去學習，通過學習不斷的(de)更迭自(zi)己大腦的(de)認知，擴充自(zi)身的(de)知識(shi)面。
二、就是發現(xian)不(bu)確(que)定。時常要觀(guan)察(cha)和分(fen)析當前市場變化(hua)(hua)，發現(xian)哪些不(bu)確(que)定的動(dong)因，持續的關注和捕捉(zhuo)這些變化(hua)(hua)，讓自己的思維跟著市場變化(hua)(hua)而(er)改變。
三、就是要(yao)走出(chu)舒適區，要(yao)能突(tu)破(po)個(ge)人能力以外的(de)事，放下面子，了(le)解和(he)認清自己現在缺什么，明天(tian)和(he)未來需要(yao)什么。
四(si)、就(jiu)是要反觀反省(sheng)，自(zi)我(wo)總結，復盤(pan)自(zi)身(shen)(shen)能(neng)力問題，經常(chang)的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)反省(sheng)和反觀總結，復盤(pan)自(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)(de)問題，行動是最(zui)好的(de)(de)(de)學習，做了才會(hui)有驗證的(de)(de)(de)結果和調整提升的(de)(de)(de)機會(hui)。
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