指標(biao)體驗(yan)出指標(biao)之后，我(wo)(wo)們(men)(men)去整理一下，剛才我(wo)(wo)們(men)(men)講的(de)這(zhe)些(xie)過(guo)程，也就是(shi)崗(gang)位的(de)績(ji)效(xiao)解(jie)碼。這(zhe)里崗(gang)位解(jie)碼中績(ji)效(xiao)考核能(neng)(neng)否做到(dao)人崗(gang)匹配，那(nei)當然是(shi)可以(yi)的(de)，對(dui)吧？當你(ni)考到(dao)這(zhe)個什么具體的(de)人的(de)時(shi)候，這(zhe)個人能(neng)(neng)夠(gou)正常的(de)履行(xing)職(zhi)責(ze)。而(er)且(qie)每一個月或者每一個績(ji)效(xiao)考核的(de)周期都能(neng)(neng)得(de)到(dao)滿分的(de)時(shi)候，那(nei)它是(shi)完(wan)全勝(sheng)任的(de)，是(shi)不是(shi)？你(ni)還可以(yi)跟他提更高的(de)要求。
如果(guo)說只能(neng)達(da)到 70分(fen)80分(fen)，它是(shi)相(xiang)對(dui)勝(sheng)任的，是(shi)吧(ba)(ba)(ba)？人崗是(shi)相(xiang)對(dui)勝(sheng)任的，需要培(pei)訓、培(pei)養(yang)，讓它達(da)到一(yi)個(ge)(ge)平衡匹配。這(zhe)就是(shi)我(wo)們過(guo)程(cheng)(cheng)，所(suo)以說這(zhe)個(ge)(ge)過(guo)程(cheng)(cheng)是(shi)什么，這(zhe)個(ge)(ge)解碼(ma)過(guo)程(cheng)(cheng)是(shi)什么？我(wo)們可(ke)以看。首先(xian)第(di)一(yi)點就是(shi)什么？剛才我(wo)們這(zhe)個(ge)(ge)理清(qing)的思路是(shi)從崗位職責中去(qu)提煉(lian)你KPI，對(dui)吧(ba)(ba)(ba)？第(di)二部(bu)分(fen)我(wo)們去(qu)檢驗它，檢驗它這(zhe)個(ge)(ge)有效性，對(dui)吧(ba)(ba)(ba)？相(xiang)互關系(xi)是(shi)吧(ba)(ba)(ba)，最后(hou)確(que)定好，我(wo)們說目標(biao)值，最后(hou)，方案細化形成(cheng)什么考核(he)表，基(ji)本就是(shi)四大步(bu)驟(zou)，四大步(bu)驟(zou)來去(qu)做崗位解碼(ma)的工作。
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