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公司大事小事，老板都要(yao)親(qin)力親(qin)為(wei)，員工遲到一(yi)分鐘或者是(shi)請(qing)假半天，甚至都要(yao)經過他的審(shen)批。請(qing)問你要(yao)中(zhong)層做什么(me)？既然這(zhe)樣(yang)，中(zhong)層管理(li)(li)者應該集體離職(zhi)好了。那么(me)又在組織結(jie)構中(zhong)，積極的建設性的中(zhong)層管理(li)(li)者。你既然不(bu)信(xin)任這(zhe)些中(zhong)層管理(li)(li)者，你認(ren)為(wei)公司是(shi)你自己的，他
產(chan)(chan)品(pin)(pin)經理(li)——靠想(xiang)。產(chan)(chan)品(pin)(pin)經理(li)是做正(zheng)確的事(shi)，其所領導的產(chan)(chan)品(pin)(pin)是否符合(he)市場的需求(qiu)，是否能(neng)給公司(si)帶來利(li)潤的。 項目(mu)經理(li)——靠做。項目(mu)經理(li)是把(ba)事(shi)情做正(zheng)確，把(ba)事(shi)情作得(de)完美(mei)，在時間，成本(ben)
經理(li)們總是(shi)在抱怨最(zui)優(you)秀的(de)(de)雇員(yuan)(yuan)(yuan)紛紛離(li)職，而且確實有很多可以抱怨的(de)(de)——好員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)離(li)職會造(zao)成(cheng)工(gong)作(zuo)失序(xu)、招聘成(cheng)本提高，等等。而經理(li)們在抱怨那些明顯的(de)(de)營業問(wen)題(ti)時(shi)忽略了問(wen)題(ti)的(de)(de)關鍵(jian)：員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)辭的(de)(de)不(bu)是(shi)工(gong)作(zuo)，而是(shi)他的(de)(de)經理(li)。不(bu)幸的(de)(de)是(shi)這點很容易被
下面我們來看看MTW公司是(shi)如何(he)做(zuo)期(qi)望激勵(li)的： 它的建設始終都(dou)圍繞著一(yi)個要(yao)素，即一(yi)種將人(ren)力資源置(zhi)于(yu)首(shou)要(yao)位置(zhi)的公司文化(hua)。 MTW的員(yuan)工就好(hao)比它的“賭金保管(guan)人(ren)”，公司財富的積累完全取決于(yu)他們是(shi)否能很(hen)
員(yuan)工(gong)(gong)在工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)一遇到困難(nan)就容易失去(qu)自信和信心(xin)，產生(sheng)情緒低落(luo)，這樣的(de)事(shi)情也經常發(fa)生(sheng)，作(zuo)為這樣的(de)情況發(fa)生(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)最(zui)需要主(zhu)管(guan)的(de)指(zhi)點(dian)(dian)和激勵，優秀的(de)主(zhu)管(guan)會很好的(de)處理(li)這樣的(de)事(shi)情幫助員(yuan)工(gong)(gong)，失敗(bai)的(de)主(zhu)管(guan)對員(yuan)工(gong)(gong)則是(shi)指(zhi)指(zhi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)。激勵是(shi)是(shi)一個主(zhu)管(guan)最(zui)基(ji)本的(de)技(ji)能(neng)。日常工(gong)(gong)作(zuo)中(zhong)該
一．魅力和氣質的(de)內涵 氣質美表現在(zai)性格上(shang)(shang)。這就涉及到日常(chang)的(de)修養(yang)。要(yao)忌(ji)怒忌(ji)狂，能忍(ren)辱謙讓，關懷體貼別人。忍(ren)讓并非(fei)沉默(mo)，更不(bu)是逆來順受，毫無主見(jian)。相反，開朗的(de)性格往往透露出大(da)氣凜然的(de)風度，更易表現出內心的(de)情感。而(er)富有(you)感情的(de)人，在(zai)氣質上(shang)(shang)當然
任何一(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)把(ba)手想(xiang)把(ba)權(quan)往下分，而且不(bu)是分給一(yi)(yi)個(ge)人(ren)，是很正常的一(yi)(yi)種想(xiang)法(fa)。分權(quan)制(zhi)衡是管理里邊一(yi)(yi)個(ge)，非常常見又非常難(nan)辦的主題，為(wei)什么會考(kao)慮到分權(quan)？ 1、作為(wei)權(quan)利往下放(fang)的這個(ge)人(ren)，也就是權(quan)力的一(yi)(yi)把(ba)手，你叫他(ta)CEO也好，董事長也好，他(ta)會產生一(yi)(yi)個(ge)想(xiang)產
剛(gang)做管理(li)，工(gong)作越(yue)來越(yue)多，已(yi)經(jing)(jing)超負荷(he)工(gong)作了，怎么辦？我有(you)很多朋友在(zai)剛(gang)當上管理(li)者的(de)(de)時(shi)候(hou)，都有(you)這樣的(de)(de)經(jing)(jing)歷。除了要(yao)干自己(ji)的(de)(de)活，還有(you)下屬報上來的(de)(de)各(ge)種工(gong)作需要(yao)審批，給予(yu)指導(dao)，還有(you)要(yao)協助其他部門的(de)(de)工(gong)作和領導(dao)隨時(shi)隨地安排的(de)(de)任(ren)務，整個人都已(yi)經(jing)(jing)干冒(mao)煙了，就是干
為什(shen)么(me)很(hen)多老(lao)板放權都成了假放權？為什(shen)么(me)呢？我認為是(shi)因為老(lao)板不放心(xin)，那怎么(me)樣去解(jie)決這個問題(ti)呢？我們(men)覺得要(yao)處理(li)好放權與放心(xin)這兩(liang)者之間的(de)(de)關系(xi)，那么(me)怎么(me)解(jie)決？放心(xin)，我的(de)(de)建議是(shi)老(lao)板，你只關注數量，就是(shi)你的(de)(de)市(shi)場份額，你的(de)(de)業務量，你的(de)(de)工作量，你的(de)(de)利(li)潤你只
在集權和放權上，管理者(zhe)(zhe)的問題有(you)三(san)種(zhong)(zhong)。第(di)(di)一(yi)種(zhong)(zhong)是(shi)有(you)本(ben)事但(dan)不放手(shou)，這(zhe)樣(yang)的人雖(sui)然說集權過(guo)多，但(dan)總還(huan)是(shi)可以干一(yi)些(xie)事情(qing)。第(di)(di)二(er)種(zhong)(zhong)，自己沒有(you)本(ben)事，但(dan)比較放手(shou)，這(zhe)樣(yang)的領(ling)導者(zhe)(zhe)雖(sui)然說放權過(guo)多，但(dan)由于發揮下級和副手(shou)的積極(ji)性，也還(huan)是(shi)能(neng)干一(yi)些(xie)事情(qing)。第(di)(di)三(san)種(zhong)(zhong)是(shi)自己沒本(ben)事，
一個能干(gan)的(de)店(dian)長(chang)，有(you)時干(gan)了(le)3個人的(de)活，但老板發現，這個店(dian)長(chang)并沒(mei)有(you)解決(jue)門店(dian)的(de)盈(ying)利問題，反而使門店(dian)其它(ta)員工越來越懶(lan)惰，最后(hou)遇到大大小小的(de)事(shi)，都需要店(dian)長(chang)來處(chu)理，店(dian)長(chang)累(lei)死累(lei)活，還經常被老板批評，得不到老板的(de)認(ren)同(tong)。如(ru)何解決(jue)這個
我(wo)(wo)多(duo)次講到，作(zuo)為(wei)一名管理(li)者(zhe)，要(yao)學會授(shou)(shou)權(quan)(quan)，讓(rang)自己輕松(song)，讓(rang)團隊充(chong)滿干勁，帶來團隊業(ye)績的(de)(de)提升(sheng)。但是(shi)我(wo)(wo)們也發(fa)現有一些管理(li)者(zhe)錯(cuo)在了授(shou)(shou)權(quan)(quan)過度，有些工作(zuo)是(shi)完全不(bu)能授(shou)(shou)權(quan)(quan)的(de)(de)。比如接下來我(wo)(wo)要(yao)講到的(de)(de)幾(ji)項工作(zuo)是(shi)不(bu)能授(shou)(shou)權(quan)(quan)的(de)(de)。 1、不(bu)要(yao)授(shou)(shou)權(quan)(quan)人(ren)事或機(ji)密的(de)(de)事務。一個(ge)
我(wo)(wo)(wo)們經常(chang)能(neng)夠(gou)在企業里看到這樣的(de)(de)(de)現象，下屬(shu)推開你(ni)辦公室的(de)(de)(de)門，張(zhang)總，我(wo)(wo)(wo)最近遇(yu)到一件事，不知道該(gai)怎(zen)么辦，然(ran)后說了一通之后，最后問你(ni)，張(zhang)總，您看我(wo)(wo)(wo)下一步(bu)該(gai)怎(zen)么做？這其實是一種典型(xing)的(de)(de)(de)反授權。原本通過正式(shi)的(de)(de)(de)任(ren)務分派，已經明確由下屬(shu)來負責的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)，他(ta)的(de)(de)(de)責任(ren)
PMP®考試(shi)目(mu)前采取中(zhong)英文(wen)(wen)(wen)對照方式，即每道題(ti)都是(shi)一遍英文(wen)(wen)(wen)，一遍翻(fan)譯的(de)中(zhong)文(wen)(wen)(wen)，在審(shen)題(ti)的(de)時(shi)候有一些(xie)小(xiao)的(de)技巧需要(yao)注意。首先(xian)如果你的(de)英文(wen)(wen)(wen)水平足夠好，建議直(zhi)接閱讀原文(wen)(wen)(wen)。PMP®試(shi)題(ti)畢(bi)竟(jing)是(shi)美國人(ren)出的(de)，語言的(de)組(zu)織、思(si)想的(de)表達，肯定更(geng)符合英語
作為一(yi)名團隊(dui)的管理(li)人員(yuan)，如(ru)果不懂(dong)得(de)授(shou)(shou)權，將會累死自(zi)己，害死公司(si)，如(ru)果授(shou)(shou)權不當，同樣(yang)會給團隊(dui)乃至公司(si)帶(dai)來(lai)巨大的傷害。我們就直奔主題(ti)，告訴(su)大家簡單(dan)易學的五大授(shou)(shou)權原則(ze)，絕對讓你受益無窮。 1、嚴格(ge)說明授(shou)(shou)權的內(nei)容(rong)和目(mu)標，只有內(nei)容(rong)和目(mu)標清楚明確(que)
小企業(ye)老板(ban)分(fen)權分(fen)不下(xia)去工(gong)(gong)(gong)作(zuo)越(yue)做越(yue)多，原因如(ru)下(xia)。 一、習慣問題。老板(ban)在行業(ye)內有專長，但帶團隊難(nan)，常以創業(ye)者標準(zhun)要求員(yuan)工(gong)(gong)(gong)，難(nan)以找(zhao)到(dao)能(neng)(neng)承接工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的人。應依(yi)據員(yuan)工(gong)(gong)(gong)特點，如(ru)愿(yuan)意干(gan)且有一技(ji)之長能(neng)(neng)嵌(qian)入工(gong)(gong)(gong)作(zuo)環節，激發員(yuan)工(gong)(gong)(gong)成為(wei)創業(ye)追隨者，逐步分(fen)出去工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，
領(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)(li)，簡單地說，就是領(ling)(ling)(ling)導(dao)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)。我發現：領(ling)(ling)(ling)導(dao)藝術(shu)嫻熟的(de)人，一(yi)定是領(ling)(ling)(ling)導(dao)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)超強的(de)人。凡(fan)領(ling)(ling)(ling)導(dao)者皆(jie)有(you)(you)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)，只(zhi)不(bu)過能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)有(you)(you)大(da)小之(zhi)分、高低不(bu)同。對(dui)(dui)于低能(neng)(neng)(neng)的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)，誰也(ye)不(bu)敢恭(gong)維他(ta)的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)藝術(shu)，對(dui)(dui)于領(ling)(ling)(ling)導(dao)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)(li)超強者，人們可能(neng)(neng)(neng)會說他(ta)很有(you)(you)領(ling)(ling)(ling)導(dao)才能(neng)(neng)(neng)，也(ye)有(you)(you)人會說他(ta)的(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)
授(shou)權，對每個(ge)(ge)管(guan)(guan)理(li)(li)者而(er)言都不陌生，它是(shi)現代企業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)理(li)(li)論和實(shi)踐中(zhong)(zhong)一個(ge)(ge)重要的(de)(de)組成(cheng)部(bu)分，雖然，這個(ge)(ge)理(li)(li)念已被大多數(shu)企業(ye)家、管(guan)(guan)理(li)(li)層所認(ren)可，但是(shi)在實(shi)際管(guan)(guan)理(li)(li)過程(cheng)中(zhong)(zhong)能(neng)夠(gou)真正(zheng)的(de)(de)做到授(shou)權的(de)(de)卻很少(shao)，而(er)能(neng)運用好授(shou)權的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)者則更是(shi)少(shao)之又少(shao)。 在企業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)過程(cheng)中(zhong)(zhong)，是(shi)否需要
人(ren)(ren)力資源‖如何用人(ren)(ren)？有(you)地盤，還要有(you)興趣 企業管理、人(ren)(ren)才培養、人(ren)(ren)力資源-金迪 助理185 1898 1151 ;
派活(huo)和(he)授(shou)權的(de)區(qu)別你(ni)(ni)了解嗎(ma)？職場中你(ni)(ni)會(hui)承擔多(duo)樣的(de)角色，為(wei)人下屬(shu)，為(wei)人上(shang)級。假如你(ni)(ni)今天管理一支團隊(dui)，想要做出業績，一定會(hui)將(jiang)工作下放給團隊(dui)。那么(me)(me)問題來了，什么(me)(me)是派活(huo)？什么(me)(me)是授(shou)權？很多(duo)人在(zai)初(chu)始(shi)做管理的(de)時候(hou)，根本分不(bu)清楚，自己心力憔(qiao)悴，團隊(dui)又做不(bu)大。
沒有目標(biao)是很讓人(ren)痛苦(ku)的，就像一個(ge)(ge)人(ren)上了出租車卻(que)不知(zhi)(zhi)去(qu)哪兒。并(bing)不是每個(ge)(ge)人(ren)都清楚自(zi)己的目標(biao)和方向。在我(wo)看來，很多人(ren)并(bing)不知(zhi)(zhi)道自(zi)己需要什么，不知(zhi)(zhi)道內心(xin)真正的追求，經常在外界的驅動(dong)下渴(ke)求一些表面的東(dong)西，并(bing)把(ba)它當作自(zi)己的目標(biao)，如果得(de)不到(dao)這些東(dong)西，就陷入
來講一(yi)(yi)個(ge)(ge)關(guan)于授(shou)(shou)權的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題。這(zhe)也是一(yi)(yi)個(ge)(ge)蠻典型(xing)和讓人頭(tou)痛的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題。經常(chang)會有什(shen)么(me)一(yi)(yi)個(ge)(ge)部門的(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou)忙的(de)(de)(de)(de)(de)要死，然(ran)后下面的(de)(de)(de)(de)(de)人閑的(de)(de)(de)(de)(de)要死。這(zhe)個(ge)(ge)時候(hou)你作(zuo)為一(yi)(yi)個(ge)(ge)部門長，如何(he)能夠授(shou)(shou)權把工作(zuo)分(fen)配(pei)出去。我今天給大家講一(yi)(yi)個(ge)(ge)授(shou)(shou)權下屬的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)步(bu)法。哪(na)三(san)步(bu)呢？第一(yi)(yi)步(bu)調動心智(zhi)，第二步(bu)輔(fu)導(dao)
按照德魯克的(de)管(guan)理思(si)想(xiang)，企(qi)業內部管(guan)理一般都概括地分(fen)為高、中(zhong)、低三個(ge)層級。這(zhe)三個(ge)層級就形成組織(zhi)的(de)金字(zi)塔。在這(zhe)個(ge)金字(zi)塔中(zhong)，基層因為位低職微(wei)，只需(xu)要(yao)“把事做好做正(zheng)確”，而作(zuo)為管(guan)理監督的(de)主體，中(zhong)層需(xu)要(yao)指導約束(shu)下(xia)屬&
我(wo)們(men)(men)知道小(xiao)團(tuan)隊管(guan)理(li)者(zhe)最(zui)需(xu)要的(de)(de)(de)是(shi)面對面的(de)(de)(de)領導(dao)力(li)，而面對面的(de)(de)(de)領導(dao)力(li)最(zui)重要的(de)(de)(de)是(shi)下屬的(de)(de)(de)能力(li)發展和績效的(de)(de)(de)改善。但事與愿違(wei)的(de)(de)(de)是(shi)，大(da)多(duo)數情況下。下屬的(de)(de)(de)能力(li)并沒有(you)多(duo)大(da)的(de)(de)(de)提升(sheng)，績效并沒有(you)多(duo)大(da)的(de)(de)(de)改善，之所(suo)以會出現這樣的(de)(de)(de)問題，是(shi)因為我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)者(zhe)，尤其是(shi)新上任的(de)(de)(de)團(tuan)
如何確立外包思維 外包思維是(shi)指“企業(ye)把非核心業(ye)務交(jiao)由其(qi)他專業(ye)公司操作(zuo)，使(shi)整體業(ye)務得以順利完成(cheng)的(de)思維模式，是(shi)實(shi)現(xian)企業(ye)更(geng)好運轉的(de)一(yi)種手段”。換(huan)言(yan)之，就是(shi)說總裁(cai)不(bu)要什么事都親力親為(wei)，而(er)是(shi)要善于將(jiang)不(bu)重(zhong)要的(de)（無(wu)需
要(yao)(yao)想企(qi)業(ye)獲得(de)戰(zhan)略(lve)性的成功，企(qi)業(ye)管理者就必(bi)須(xu)具備(bei)戰(zhan)略(lve)思維邏(luo)輯。無論任何問題都要(yao)(yao)用(yong)(yong)(yong)戰(zhan)略(lve)思維邏(luo)輯思考(kao)，無論任何情況都必(bi)須(xu)用(yong)(yong)(yong)戰(zhan)略(lve)思維邏(luo)輯來(lai)解決。當(dang)企(qi)業(ye)管理者用(yong)(yong)(yong)戰(zhan)略(lve)思維邏(luo)輯來(lai)完(wan)善自我的時候，你的企(qi)業(ye)就已經邁出了贏得(de)戰(zhan)略(lve)
如何(he)通過(guo)分權和分錢，讓(rang)別人(ren)覺得(de)你這個(ge)(ge)老板是高明的(de)。一(yi)家公(gong)司(si)，一(yi)百(bai)多個(ge)(ge)人(ren)老板對公(gong)司(si)大事(shi)小事(shi)都要(yao)(yao)親(qin)自過(guo)問。連(lian)下面廠(chang)里(li)的(de)一(yi)線(xian)員工請一(yi)天的(de)假，也需(xu)(xu)要(yao)(yao)經過(guo)他的(de)批準。那老板要(yao)(yao)中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)有何(he)用(yong)？招進來干飯養老嗎？那老板不需(xu)(xu)要(yao)(yao)中(zhong)層(ceng)管(guan)理者(zhe)，直接(jie)管(guan)理不就好了嗎
企(qi)業如何(he)將權(quan)力交給合適的人以(yi)及放(fang)(fang)多大的權(quan)力下去，放(fang)(fang)權(quan)后如何(he)讓(rang)每個團隊還能有效的協同(tong)。即可獲得(de)放(fang)(fang)權(quan)帶來的活力和創新力，又能規(gui)避放(fang)(fang)權(quan)以(yi)后導(dao)致的失(shi)控、貪腐(fu)等問(wen)題(ti)，這是很多企(qi)業在管(guan)理當中(zhong)最難以(yi)權(quan)衡(heng)和把握的問(wen)題(ti)，所以(yi)就(jiu)(jiu)會有一(yi)(yi)種現象叫一(yi)(yi)抓就(jiu)(jiu)死，一(yi)(yi)放(fang)(fang)就(jiu)(jiu)亂
我們(men)說在實踐(jian)當中(zhong)(zhong)(zhong)會發現，往(wang)(wang)往(wang)(wang)老板(ban)很(hen)(hen)忙(mang)，中(zhong)(zhong)(zhong)高層(ceng)很(hen)(hen)閑(xian)的(de)(de)，很(hen)(hen)重(zhong)要的(de)(de)一(yi)個(ge)現象，造成(cheng)的(de)(de)原因是(shi)什么？是(shi)老板(ban)太(tai)強了。當老板(ban)的(de)(de)能(neng)力太(tai)強或者太(tai)強勢的(de)(de)時候。往(wang)(wang)往(wang)(wang)不(bu)愿意承擔(dan)試錯(cuo)成(cheng)本。或者不(bu)能(neng)接受(shou)下面犯的(de)(de)一(yi)些錯(cuo)誤(wu)，在這一(yi)點當中(zhong)(zhong)(zhong)是(shi)老板(ban)的(de)(de)修煉問題。 各位(wei)老板(ban)強是(shi)
在(zai)中國，為數不(bu)少的(de)中小企業公司(si)里長期存在(zai)一(yi)種(zhong)普遍的(de)風氣，每(mei)個人都(dou)喜歡表功，喜歡讓更高一(yi)級的(de)領(ling)導認(ren)可自(zi)己的(de)能力和貢獻，就象(xiang)毛主(zhu)席(xi)在(zai)《反(fan)對自(zi)由主(zhu)義》里說的(de)那樣：“有了一(yi)點(dian)成績(ji)，生怕(pa)別人不(bu)知道”，一(yi)定要(yao)讓全公司(si)所(suo)有干部都(dou)知道這件事是自(zi)己的(de)功勞。于