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在企(qi)業(ye)績(ji)效管理中，KPI 和(he) OKR 是目標(biao)管理工(gong)具，關(guan)鍵(jian)在于掌握其背后邏輯。KPI 即關(guan)鍵(jian)績(ji)效指(zhi)標(biao)，適用于傳統型成(cheng)熟企(qi)業(ye)對員工(gong)進(jin)行價值(zhi)認定和(he)薪(xin)酬加薪(xin)考評。OKR 包括關(guan)鍵(jian)目標(biao)和(he)關(guan)鍵(jian)結果，常(chang)用于互聯網企(qi)業(ye)和(he)創(chuang)業(ye)企(qi)業(ye)，其商業(ye)模(mo)式變(bian)化(hua)快(kuai)，需要敏...
最近在幫助企業做年度總(zong)結復(fu)盤，上(shang)次已對業績復(fu)盤做了(le)闡述，但忽略了(le)部門(men)管(guan)理者領(ling)導(dao)(dao)力(li)和管(guan)理能(neng)力(li)的(de)(de)自我復(fu)盤。每個(ge)人的(de)(de)領(ling)導(dao)(dao)力(li)和管(guan)理能(neng)力(li)會影響目標完成和團隊協作(zuo)。管(guan)理者要從三(san)個(ge)維度思考。 一、反思與上(shang)司(si)過往合作(zuo)中上(shang)司(si)的(de)(de)具體需求，以及如何溝(gou)通協作(zuo)...
主要內容，引出話題，與(yu)老總交流(liu)時(shi)被問到大學專業(ye)非(fei)管(guan)理卻(que)在經(jing)營管(guan)理上經(jing)驗(yan)豐富且細(xi)節把控好的原因。自(zi)身經(jing)驗(yan)分享。 一、目標(biao)明確。無論是(shi)作為員工還(huan)是(shi)管(guan)理干部，個人(ren)發展目標(biao)都有清晰路徑。 二、善于學習(xi)。從標(biao)桿、同行及各個渠道學習(xi)，非(fei)常愛...
主要(yao)觀點，領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)對(dui)業績的(de)(de)重(zhong)要(yao)性，團隊領(ling)(ling)導(dao)人的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)對(dui)業績完成至關重(zhong)要(yao)。管理側重(zhong)于維持秩(zhi)序按規(gui)則做事，而當下經(jing)營(ying)狀(zhuang)況更(geng)需要(yao)領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)來帶領(ling)(ling)團隊。 領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)的(de)(de)定義及標桿(gan)行為。定義，能夠發動團隊挑戰現(xian)狀(zhuang)、解決難題(ti)。 五(wu)個標桿(gan)行為 一、...
最近這幾天(tian)，安吉四十度的溫度，但(dan)我(wo)(wo)對高爾夫還是很有熱情(qing)，你看我(wo)(wo)現在(zai)全身(shen)都曬黑了(le)。第一(yi)，確實對我(wo)(wo)的身(shen)體有好處(chu)，這段時間我(wo)(wo)瘦了(le)很多，每天(tian)流了(le)好幾斤汗。第二個，它是有娛樂屬性(xing)的，比如說現在(zai)我(wo)(wo)出國去，我(wo)(wo)會(hui)帶上我(wo)(wo)的球(qiu)包，然后(hou)到全世界的球(qiu)場我(wo)(wo)都會(hui)去打場...
我真的(de)(de)很(hen)建議(yi)現(xian)在(zai)的(de)(de)這(zhe)些(xie)年(nian)輕人(ren)用(yong)一種樂(le)觀的(de)(de)心態去工作，你會發覺你很(hen)快(kuai)樂(le)，你的(de)(de)成長(chang)會相(xiang)當快(kuai)相(xiang)當快(kuai)。我們的(de)(de)一個大學生，在(zai)我們公司來了一年(nian)。這(zhe)次我們把他派到了國外，然后這(zhe)個國家(jia)在(zai)當時大家(jia)都說不安全，很(hen)亂。但是這(zhe)是一個女孩子，而且(qie)是一個人(ren)，開著我們現(xian)...
作為(wei)一個(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者要(yao)的是(shi)(shi)野(ye)(ye)心(xin)不(bu)是(shi)(shi)初(chu)(chu)心(xin)，作為(wei)一個(ge)成(cheng)功的創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者，我認為(wei)初(chu)(chu)心(xin)要(yao)比(bi)野(ye)(ye)心(xin)比(bi)重占得更大，這也是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者和所謂創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)成(cheng)功者的一個(ge)區(qu)別。你是(shi)(shi)一個(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)者，你一定是(shi)(shi)想(xiang)著我要(yao)把這個(ge)事情做成(cheng)，你要(yao)有(you)夢想(xiang)，所以(yi)你才有(you)干勁(jing)，所以(yi)你那時候要(yao)的就是(shi)(shi)野(ye)(ye)心(xin)。但是(shi)(shi)等你成(cheng)...
很多(duo)大(da)(da)學(xue)生到(dao)公(gong)司(si)來就(jiu)是(shi)一張白紙，他沒有學(xue)到(dao)什么(me)所(suo)謂的(de)專(zhuan)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)。但是(shi)這些大(da)(da)學(xue)生的(de)學(xue)習能(neng)(neng)力很強。所(suo)以你看(kan)我(wo)們公(gong)司(si)在短短的(de)一年(nian)內甚至(zhi)兩年(nian)內就(jiu)能(neng)(neng)培養出一些年(nian)輕人(ren)(ren)當主管。所(suo)以呢(ni)，你永(yong)遠相信年(nian)輕人(ren)(ren)這個(ge)創造(zao)力跟(gen)他的(de)承受能(neng)(neng)力。像(xiang)我(wo)們公(gong)司(si)啊，每年(nian)會招上百個(ge)大(da)(da)...
領導(dao)力(li)的(de)修煉，最(zui)重(zhong)要的(de)是(shi)性(xing)格(ge)的(de)修煉。最(zui)重(zhong)要的(de)就是(shi)個性(xing)的(de)修煉，這個在實戰(zhan)中非常(chang)容(rong)易被老板(ban)給忽略。我輔(fu)導(dao)過很多營收過億的(de)公(gong)司，這些老板(ban)都上了中歐和長江，他們做管(guan)理不(bu)是(shi)沒有知(zhi)識沒有技巧，但(dan)是(shi)團隊呢就是(shi)管(guan)不(bu)好。其實到了最(zui)后，我發現(xian)還是(shi)老板(ban)的(de)個性(xing)問題...
職場避雷指南。 1、老板的(de)私(si)事(shi)(shi)(shi)知道(dao)的(de)越少(shao)越好(hao)，知道(dao)的(de)太(tai)多呀。老板不(bu)但(dan)不(bu)會把你當知己，反(fan)而(er)會處(chu)(chu)處(chu)(chu)防(fang)著你。 2、不(bu)要(yao)把同事(shi)(shi)(shi)想的(de)太(tai)壞(huai)，但(dan)也(ye)要(yao)懂得防(fang)人。你跟同事(shi)(shi)(shi)說(shuo)的(de)每一句話都(dou)要(yao)做好(hao)全公司都(dou)知道(dao)的(de)準備(bei)。 3、家事(shi)(shi)(shi)私(si)事(shi)(shi)(shi)外快少(shao)跟同事(shi)(shi)(shi)說(shuo)，...
工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中啊除(chu)了(le)業績(ji)指標和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)成績(ji)，領(ling)導都會如何判斷一個(ge)人的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)呢(ni)？我總結了(le)一下，主要啊是(shi)(shi)以下這些。 1、聽不懂。對領(ling)導的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)安排和操作(zuo)(zuo)要領(ling)啊，聰明人都是(shi)(shi)一點就透。工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)差(cha)的人則是(shi)(shi)一臉茫然，一頭(tou)霧水，任(ren)你手把手的教也還是(shi)(shi)理解不了(le)。 ...
從你(ni)身邊優(you)秀(xiu)的人(ren)身上，有什(shen)么值得(de)學習(xi)的，教你(ni)一套分解和(he)學習(xi)牛人(ren)的方法。 1、思想(xiang)。會發現優(you)秀(xiu)的人(ren)啊對待每一件事情的思想(xiang)和(he)你(ni)完全不一樣，你(ni)不去(qu)思考，憑感覺啊是理解不了的。 2、看(kan)問題的角度。我們可能(neng)從一個(ge)角度或者(zhe)兩個(ge)角度看(kan)利(li)用(yong)，但...
認為啊(a)任務(wu)分(fen)(fen)解是領導(dao)者(zhe)或者(zhe)管理者(zhe)最基礎(chu)，而又是最核(he)心(xin)的(de)(de)技能(neng)之一(yi)啊(a)，這事兒(er)聽起(qi)來(lai)(lai)很簡單，做起(qi)來(lai)(lai)可太難了(le)，有(you)人(ren)會(hui)覺得任務(wu)分(fen)(fen)解，不(bu)過(guo)就是把一(yi)個大(da)任務(wu)分(fen)(fen)解成n個小任務(wu)，但(dan)真正實踐起(qi)來(lai)(lai)卻需要(yao)面對諸(zhu)多問題。 1、產生任務(wu)的(de)(de)背景，要(yao)思考(kao)領導(dao)者(zhe)的(de)(de)戰略...
職場新(xin)人(ren)為什么(me)一開口別人(ren)就知道你(ni)很嫩，原來啊是你(ni)的習慣用語出賣了自己(ji)。我(wo)提(ti)醒(xing)你(ni)呀，記住不要這(zhe)樣說話。 1、少用我(wo)字交(jiao)(jiao)流(liu)。如(ru)果你(ni)下周能跟我(wo)見一面，我(wo)會(hui)非常感激，我(wo)十分期待能與您面對面交(jiao)(jiao)流(liu)。曾(ceng)有一位心理學家致(zhi)力(li)于通(tong)過分析人(ren)的語言解讀(du)性格。...
給大家分(fen)(fen)享一個辛勤的(de)(de)管理(li)者(zhe)，很容易忽略(lve)的(de)(de)細節(jie)。我發現啊很多年輕的(de)(de)創業者(zhe)或者(zhe)管理(li)者(zhe)在做(zuo)任(ren)務分(fen)(fen)解時阻礙他們的(de)(de)最(zui)大問題，并不(bu)是(shi)(shi)業務能力，而(er)是(shi)(shi)對事項繁瑣的(de)(de)耐受性，年輕的(de)(de)管理(li)者(zhe)常常下(xia)意識會以自己(ji)作為假想(xiang)任(ren)務接受者(zhe)來分(fen)(fen)解任(ren)務，不(bu)習慣對任(ren)務細節(jie)進(jin)行說明(ming)與...
你(ni)覺得一(yi)(yi)個人(ren)的結(jie)構怎么設計最厲害？結(jie)合多年的培訓和咨詢(xun)經驗，給大(da)家簡單拆分一(yi)(yi)下，你(ni)看對(dui)不對(dui)？ 1、最核心的一(yi)(yi)定是(shi)心理，心力包括三個方面(mian)。一(yi)(yi)內心是(shi)否(fou)強大(da)。二心緒(xu)是(shi)否(fou)穩定。三情緒(xu)是(shi)否(fou)健康。世界越來越復雜(za)多變，人(ren)的精神(shen)層(ceng)面(mian)遭(zao)受了巨大(da)的考驗。...
作為管理(li)者，一定(ding)要(yao)比手(shou)(shou)(shou)下(xia)還要(yao)閑，但(dan)是并不是說讓(rang)(rang)您做甩手(shou)(shou)(shou)掌柜，而是要(yao)躬身入局(ju)。最重要(yao)的工作是先讓(rang)(rang)手(shou)(shou)(shou)下(xia)很忙，剩(sheng)下(xia)難的事(shi)情才來自(zi)己進行搞定(ding)。不要(yao)做下(xia)屬(shu)也能做的事(shi)情，否(fou)則你(ni)會(hui)很忙，下(xia)屬(shu)就會(hui)很閑，這樣你(ni)就沒有更多的時間去(qu)思考未來及(ji)戰略的問題。我(wo)們每天...
在我(wo)(wo)服(fu)務企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)過程當中，我(wo)(wo)發現做(zuo)的(de)(de)(de)(de)好的(de)(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)老(lao)板們非常(chang)關注兩大核心(xin)。一(yi)是(shi)人才的(de)(de)(de)(de)招聘和發展，要尋找(zhao)一(yi)些更有能力的(de)(de)(de)(de)人加入到企(qi)(qi)業(ye)，為企(qi)(qi)業(ye)進行服(fu)務。二是(shi)想(xiang)辦法獲取更多的(de)(de)(de)(de)現金流和資源(yuan)。老(lao)板的(de)(de)(de)(de)職責是(shi)通過語(yu)言的(de)(de)(de)(de)驅動(dong)，凝(ning)聚和統一(yi)員工的(de)(de)(de)(de)意愿，這是(shi)一(yi)個靠言辭來鼓(gu)...
讓你的員(yuan)工(gong)更有執行力，那就(jiu)做(zuo)好以下(xia)九點，一(yi)定要看(kan)到(dao)最后。 1、管理是(shi)盯出(chu)來的。俗(su)話(hua)說得好，萬事(shi)不跟(gen)蹤，到(dao)頭一(yi)場空。員(yuan)工(gong)不一(yi)定會(hui)(hui)做(zuo)領導(dao)安排的事(shi)，但(dan)一(yi)定會(hui)(hui)做(zuo)領導(dao)檢查的事(shi)。換句(ju)話(hua)說，員(yuan)工(gong)不喜歡做(zuo)領導(dao)安排的事(shi)，喜歡做(zuo)跟(gen)自(zi)己的相關的事(shi)情。潛力是(shi)...
來給大家做一個(ge)(ge)(ge)(ge)分享，是根據2023全球領導力(li)展望中國報告，來看(kan)一下我(wo)們(men)中國領導者技能提升的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)(ge)需求矩陣(zhen)，是從兩(liang)個(ge)(ge)(ge)(ge)維度(du)(du)來進行展開的(de)(de)(de)。第一個(ge)(ge)(ge)(ge)是未來半年(nian)的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)(ge)發展的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)(ge)緊迫度(du)(du)，再一個(ge)(ge)(ge)(ge)是維度(du)(du)，是當前能力(li)的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)(ge)缺口(kou)，通過這(zhe)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)(ge)維度(du)(du)我(wo)們(men)會發現。 ...
如果我(wo)們發(fa)現我(wo)們的團隊執行力差，主要有五大原(yuan)因，最(zui)后(hou)一(yi)點尤為重(zhong)要。 1、是(shi)目標不(bu)(bu)清晰。員(yuan)工不(bu)(bu)知道要干什么，或(huo)者是(shi)干到(dao)什么樣一(yi)個標準才叫工作到(dao)位，久而久之就(jiu)(jiu)變成了公司交給他(ta)的任(ren)何工作，他(ta)就(jiu)(jiu)是(shi)進行應付了事。 2、是(shi)推進不(bu)(bu)得力。你的員(yuan)...
及(ji)時反饋會(hui)是管(guan)理(li)者最重要的事情，績效考核(he)、獎(jiang)懲都是結果主(zhu)義落后指標(biao)。但是如果到了結果，我們(men)才可以談獎(jiang)懲，有沒有什么意義？這(zhe)也不是公司(si)想要的，所(suo)以我們(men)可以在過程中發現問(wen)題(ti)，及(ji)時性的矯(jiao)正，那(nei)不是很好嗎(ma)？所(suo)以管(guan)理(li)者要做好及(ji)時反饋。一個(ge)是你(ni)要的這(zhe)個(ge)...
流程就(jiu)是(shi)規章，流程就(jiu)是(shi)制度，火(huo)車(che)跑得快，全靠車(che)頭帶，但是(shi)組織做大了，必須通過(guo)流程、管(guan)理(li)制度、管(guan)理(li)來驅動(dong)團隊健康有效的高速發展。 1、就(jiu)是(shi)決(jue)策(ce)流程，決(jue)策(ce)的方式。可以是(shi)自上(shang)而下(xia)(xia)，由領導決(jue)定，也可以是(shi)自下(xia)(xia)而上(shang)，群(qun)策(ce)群(qun)力。 2、就(jiu)是(shi)民(min)主(zhu)...
有朋友問(wen)(wen)我(wo)，我(wo)們公司(si)團(tuan)隊執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)低(di)下(xia)(xia)(xia)怎么辦？我(wo)的問(wen)(wen)題(ti)是反過來問(wen)(wen)你的，執(zhi)(zhi)行(xing)力(li)(li)低(di)下(xia)(xia)(xia)可能有兩個原因，第一叫(jiao)執(zhi)(zhi)行(xing)意(yi)愿(yuan)低(di)下(xia)(xia)(xia)，第二叫(jiao)執(zhi)(zhi)行(xing)能力(li)(li)低(di)下(xia)(xia)(xia)。你們的團(tuan)隊遇到(dao)問(wen)(wen)題(ti)是執(zhi)(zhi)行(xing)意(yi)愿(yuan)低(di)下(xia)(xia)(xia)還(huan)是執(zhi)(zhi)行(xing)能力(li)(li)低(di)下(xia)(xia)(xia)？如果(guo)是執(zhi)(zhi)行(xing)意(yi)愿(yuan)地下(xia)(xia)(xia)，那你要考慮(lv)你是激勵不夠，還(huan)是團(tuan)隊的目標...
給予反(fan)饋(kui)就主要講了(le)兩(liang)種反(fan)饋(kui)，一(yi)種叫正面(mian)(mian)反(fan)饋(kui)，一(yi)種叫負(fu)面(mian)(mian)反(fan)饋(kui)。你們(men)覺得我們(men)要給員工(gong)做正面(mian)(mian)反(fan)饋(kui)和(he)負(fu)面(mian)(mian)反(fan)饋(kui)的(de)(de)核心目的(de)(de)是什(shen)么？幫(bang)助(zhu)他(ta)人(ren)成長(chang)，幫(bang)助(zhu)他(ta)人(ren)成長(chang)的(de)(de)核心目的(de)(de)用他(ta)人(ren)之(zhi)所(suo)長(chang)。所(suo)以你們(men)有(you)沒有(you)看到我們(men)在(zai)做二級反(fan)饋(kui)，是在(zai)固(gu)化他(ta)的(de)(de)長(chang)處(chu)還(huan)是短處(chu)長(chang)處(chu)。當一(yi)個...
當你給領(ling)(ling)導交了(le)一(yi)個(ge)(ge)工(gong)作，需要領(ling)(ling)導反(fan)饋(kui)的(de)(de)時(shi)候，但是領(ling)(ling)導遲(chi)遲(chi)沒有反(fan)饋(kui)，這個(ge)(ge)時(shi)候你應該怎么(me)辦？前兩天(tian)有這么(me)一(yi)件事，有一(yi)個(ge)(ge)人(ren)他(ta)(ta)(ta)自己精心(xin)準(zhun)備了(le)一(yi)個(ge)(ge)非(fei)常大(da)的(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)方案，他(ta)(ta)(ta)們整個(ge)(ge)團隊做了(le)差不多一(yi)周的(de)(de)時(shi)間(jian)。他(ta)(ta)(ta)們要把這個(ge)(ge)文件透過秘書給到他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)大(da)領(ling)(ling)導去(qu)看，當然這...